高中语文人教版 (新课标)必修四解读时间 学习横向展开议论教课内容ppt课件

这是一份高中语文人教版 (新课标)必修四解读时间 学习横向展开议论教课内容ppt课件，共7页。PPT课件主要包含了什么叫横向展开议论，方法一概念分析法等内容，欢迎下载使用。
教学目标 一、了解议论文结构的横向模式 二、掌握横向展开议论分解论点的方法
围绕一个论点，在同一个层面上，从不同角度展开议论。不同角度之间是一种并列关系，平行展开，互不交叉。
阅读：何为《论时间》 理解横向议论结构的基本特征
材料一： 有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据说到了后来，前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人，而第三工人却成了有名的建筑师。
结构示例：中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。分论点： ——理想是奋斗的起点 ——理想是奋斗的目标 ——理想是奋斗的动力
示例：中心论点是 “贫困也是一笔财富。” 请根据 “贫困也是一笔财富“提炼出分论点。
分论点：贫困可以给人以斗志；贫困可以给人以毅力；贫困可以给人以能力。
方法二：因果分析法因果分析法：“因”是分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点后，再从”为什么“的角度来分析达成这个结果的原因。
三、条件分析法 中心论点是结果，而分论点是指满足结果的“条件”。此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。
引导：生活中确实有许许多多的值得欣赏的人，甚至每一个人都有值得别人欣赏的地方。结合提示，请以《学会欣赏别人》为题，写一篇800字左右的议论文。提示：本文的中心论点是“学会欣赏别人”请同学们据此提炼出分论点：
明确：分论点学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。（对己）学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。（对人）学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。（双方）