初中物理沪粤版（2024）八年级下册（2024）7.2 运动的快慢 速度课文内容ppt课件

这是一份初中物理沪粤版（2024）八年级下册（2024）7.2 运动的快慢 速度课文内容ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了相同的时间比路程，机械运动的分类，匀速直线运动等内容，欢迎下载使用。
学习目标1.知道比较物体运动快慢的两种方法.2.知道速度的定义、公式及单位. 3.能用速度公式进行简单的计算. 4.知道匀速直线运动和变速直线运动.了解一些物体运动的大致速度.
现象探究：如何比较物体运动的快慢
探究归纳 比较物体运动的快慢有两种方法：（1）在相同时间内，比较物体通过的路程，即“相同时间比路程”，通过路程越长的物体运动得越快；（2）在物体通过相同路程的情况下，比较它们所用的时间，即“相同路程比时间”，用时越短的物体运动得越快.
典例1 在“龟兔赛跑”的故事中，比赛开始，“观众”通过__________________认为跑在前面的兔子运动得快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过__________________，判定最先到达终点的乌龟运动得快.
相同的路程比时间
[解析] 比赛开始后，“观众”看到兔子跑在前面，说明在相同的时间内，兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程，这是利用在相同的时间内，比较通过的路程的方法而得出结论的；而“裁判员”判定乌龟获胜，是根据跑到终点时，乌龟用的时间较短，是在路程相同的情况下，比较时间得出的结论.
1.速度的引入在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比路程”的方法，将物体运动的路程除以所用的时间，并由此引入“速度”概念.
3.单位匹配:在用公式进行计算时,代入的数据应包含数字和单位两部分，且要注意单位的对应搭配,“千米”要和“时”搭配,“米”要和“秒”搭配,组合成的速度单位分别是“千米/时”或“米/秒”.
教材深挖速度里程表很多交通工具里都有速度里程表，下图为常见的汽车的速度里程表，可显示实时车速大小及汽车在某段时间里走过的路程.
2.匀速直线运动和变速直线运动
3.平均速度（1）平均速度①在变速直线运动中，可以用平均速度来描述物体运动的快慢.它表示物体在某一段路程（或一段时间）内运动的快慢程度.平均速度等于某段路程除以通过这段路程所用的时间.
（2）对平均速度的理解
平均速度与速度的平均值（没有物理意义）