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    冀教版数学五年级下册2.2《假分数与整数、带分数间的互化》课件+教案+练习

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    小学数学冀教版(2024)五年级下册异分母分数加减法优秀ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册异分母分数加减法优秀ppt课件,文件包含冀教版数学五年级下册22《假分数与整数带分数间的互化》课件pptx、冀教版数学五年级下册22《假分数与整数带分数间的互化》教案doc、冀教版数学五年级下册22《假分数与整数带分数间的互化》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    你能用字母表示分数与除法的关系吗?
    你能根据分数与除法的关系把下面的假分数化成整数吗?
    用直线上的点把这些数表示出来。
    你能把7、8、9化成分母是3的假分数吗?
    把下面的整数化成分母是5的假分数。
    把下面的整数化成分母是4的假分数。
    整数(0除外)可以化成分母是任意自然数(0除外)的假分数。
    用整数和分母的积做分子。
    整数(0除外)化成假分数,用指定的分母做分母,用整数和分母的乘积做分子。
    你能用假分数和带分数表示其他三个点吗?
    怎样把假分数化成整数或带分数?怎样把带分数化成假分数?
    每组中的假分数和带分数的分母都是相同的。
    可以根据分数与除法的关系把假分数化成带分数。
    分子是分母的整数倍的假分数,可以化成整数,用分子除以分母,商就是这个整数。
    分子不是分母是整数倍的假分数,可以化成带分数。用分子除以分母,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
    怎样把假分数化成整数或带分数?
    把带分数化成假分数,用原来的分母作分母,用整数和分母的乘积再加上原来的分子作分子。
    怎样把带分数化成假分数?
    整数部分与分母的积加上原来的分子作分子。
    2.在上面的括号里写出假分数,在下面的括号里写出带分数。
    3.把下面三组数分别化成分母相同的假分数。
    1.把下面的假分数化成整数或带分数。
    3.一个带分数,它的分数部分的分子是7,把它化成假分数后,分子是95,这个带分数可能是多少?
    分子是7,整数和分母的积应该是95-7=88。
    带分数化成假分数,用整数部分乘分母的积再加上原来的分子作分子。
    再看88是哪两个自然数的积,就可以知道整数部分和分母是多少了。
    88=1×88=2×44=8×11
    假分数与整数、带分数的互化

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