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    冀教版数学五年级下册2.5《最小公倍数的求法》(课件+教案+练习)

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    数学冀教版(2024)异分母分数加减法完美版ppt课件

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    这是一份数学冀教版(2024)异分母分数加减法完美版ppt课件,文件包含冀教版数学五年级下册25《最小公倍数的求法》课件pptx、冀教版数学五年级下册25《最小公倍数的求法》教案doc、冀教版数学五年级下册25《最小公倍数的求法》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    5和7的最小公倍数是35。
    8和40的最小公倍数是40。
    11和20的最小公倍数是220。
    24和6的最小公倍数是24。
    7和11的最小公倍数是77。
    100和25的最小公倍数是100。
    1.快速说出下面几组数的最小公倍数。
    24的倍数有24,48,72,
    2的倍数有2,4,6,8,10,
    9的倍数有:9,18,27,36,45,54,63,72,
    2和8的最小公倍数是8。
    8的倍数有8,16,24,
    24和9的最小公倍数是72。
    2.找出下面两组数的最小公倍数。
    先找12和18的倍数,再找它们的最小公倍数。
    18的倍数:18、36、54、
    12和18的最小公倍数是36。
    在12的倍数中,从小往大找,看哪一个是18的倍数
    12 = 2 × 2 × 3
    可以用分解质因数的方法求这两个数的最小公倍数。
    18 = 2 × 3 × 3
    这两个数的最小公倍数是它们公有的质因数
    和各自独有的质因数的乘积。
    12和18的最小公倍数是2×3×2×3=36。
    12 18
    6 9
    可以用短除法,把除数和商连乘。
    两个数的最小公倍数要包含两个数相同的因数和所有不同的因数,所以要把除数和商都相乘。
    用短除法求下面每组数的最小公倍数。
    30 45
    30和45的最小公倍数是3×5×2×3=90。
    14和52的最小公倍数是2×7×26=364。
    15和60的最小公倍数是3×5×4=60。
    63和56的最小公倍数是7×9×8=504。
    用短除法求18和30的最大公因数和最小公倍数。
    3 5
    18和30的最大公因数是2×3=6。
    18和30的最小公倍数是2×3×3×5=90。
    为什么求最大公因数只把除数相乘?
    除数是两个数的所有公因数,把所有的除数相乘,所得的积就是两个数的最大公因数。
    为什么求两个数的最小公倍数,要把除数和商都乘起来?
    除数是两个数公有的因数,商是两个数不同的因数,把商和除数相乘就是把所有不同的因数相乘,求出的就是两个数的最小公倍数。
    求两个数的最大公因数和最小公倍数有什么相同点和不同点?
    都是用两个数分别除以它们的公因数,知道除得的商是互质数为止。
    两个数的最大公因数是除数相乘的积,两个数的最小公倍数是除数和商连乘的积。
    1.分别求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
    24和36的最大公因数是12,最小公倍数是72。
    10和16的最大公因数是2,最小公倍数是80。
    25和75的最大公因数是25,最小公倍数是75。
    50和60的最大公因数是10,最小公倍数是300。
    2.有一箱连环画,如果平均分给6个小朋友,余1本;如果平均分给8个小朋友,也余1本。这箱连环画至少有多少本?
    6和8的最小公倍数是24。
    如果这箱连环画少一本,那么把它们年平均分给6个小朋友或8个小朋友正好够分,且没有剩余。
    求连环画至少有多少本,就是求比6和8的最小公倍数多1的数。
    答:这箱连环画至少有25本。
    1.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
    39和52的最大公因数是13,最小公倍数是156。
    63和56的最大公因数是7,最小公倍数是504。
    12和20的最大公因数是4,最小公倍数是60。
    9和21的最大公因数是3,最小公倍数是63。
    2.人民公园是1路和3路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,3路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车?
    3和5的最小公倍数是15。
    经过的分钟数应该是3和5的公倍数。
    至少再过多少分钟,就是求3和5的最小公倍数。
    答:至少再过15分钟又同时发车。
    3.平安路小学五年级的学生在操场上做操,每行16人或12人,都正好是整行,已知五年级的学生人数在140人至160人之间,五年级一共有多少人?
    12和16的最小公倍数是48。
    五年级的人数应该是16和12的公倍数。
    先求出12和16的最小公倍数,再看140至160间的数哪个是这个最小公倍数的倍数,五年级的人数就是多少。
    48的倍数有:48、96、144、
    答:五年级一共有144人。

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