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    冀教版数学五年级下册5.2《长方体的体积》课件+教案+练习

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    五年级下册长方体和正方体的体积精品ppt课件

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    这是一份五年级下册长方体和正方体的体积精品ppt课件,文件包含冀教版数学五年级下册52《长方体的体积》课件pptx、冀教版数学五年级下册52《长方体的体积》教案doc、冀教版数学五年级下册52《长方体的体积》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    1.物体所占空间的大小叫做物体的( )。
    2.常用的体积单位有( )、( )、( )。
    3.棱长是1厘米的正方体,体积是1( );棱长是1分米的正方体,体积是1( );棱长是1米的正方体,体积是1( )。
    搭出的所有长方体的体积都是40立方厘米。
    把搭成的长方体的长、宽、高相乘,都等于40。
    长方体的体积=长×宽×高
    如果用V表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高,那么长方体的体积公式可以写成:
    估计一下这块砖的长、宽、高。
    24≈25,12≈10,25×10×6=1500,这块砖的体积约是1500cm³。
    长方体的体积=长×宽×高。
    =1728(立方厘米)
    答:它的体积是1728cm³。
    1.一个长方体长7cm,宽4cm,高3cm,求这个长方体的体积。
    根据公式v=abh,可以求出长方体的体积。
    答:它的体积是84cm³。
    2.一个长方体的棱长之和是48分米,已知长方体宽3分米,长8分米,这个长方体的体积是多少?
    再根据公式v=abh,可以求出长方体的体积。
    48÷4-3-8=1(分米)
    8×3×1=24(立方分米)
    答:这个长方体的体积是24dm³。
    根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,先求出长方体的高。
    3.一个长方体的木箱,体积是240dm³,它的长是8dm,宽是5dm,木箱的高是多少分米?
    =30÷5=6(分米)
    答:木箱的高是6分米。
    根据长方体的体积=长×宽×高,可知长方体的高=体积÷长÷宽。
    =240÷40=6(分米)
    也可以这样想:
    长方体的体积=长×宽×高,所以长方体的高=体积÷(长×宽)。
    1.某乳业公司要生产一种长方体的纸箱,长28cm,宽20cm,高12cm。这种纸箱的体积是多少?
    =560×12=6720(立方厘米)
    答:这种纸箱的体积是6720立方厘米。
    2.筑路队准备给一段公路铺上混凝土的路面,已知公路长600米,宽24米。现在有混凝土2880立方米,这段公路的路面能铺多厚?
    根据公式v=abh,可以求出长方体的高h=v÷a÷b。
    2880÷600÷24
    =4.8÷24=0.2(米)
    答:这段公路的路面能铺0.2米。
    求这段公路的路面能铺多厚,也就是求长方体的高是多少。
    也可以这样想:因为v=abh,所以h=v÷(a×b)。
    2880÷(600×24)
    =2880÷14400=0.2(米)
    3.一个底面是正方形的长方体纸盒,把它的侧面展开后是一个边长为60厘米的正方形,这个纸盒的体积是多少立方厘米?
    这个正方形的边长也就是长方体的底面周长,可以求出这个长方体的长和宽。
    (60÷4)×(60÷4)×60
    =15×15×60=13500(立方厘米)
    答:这个纸盒的体积是13500立方厘米。
    这个纸盒的高是这个长方体的侧面展开的正方形的边长,也就是60厘米。

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