所属成套资源:冀教版数学五年级下学期PPT课件+教案+练习整册
小学数学冀教版(2024)五年级下册长方体和正方体的体积精品课件ppt
展开
这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册长方体和正方体的体积精品课件ppt,文件包含冀教版数学五年级下册53《正方体的体积》课件pptx、冀教版数学五年级下册53《正方体的体积》教案doc、冀教版数学五年级下册53《正方体的体积》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
1.长方体的体积=( ),用字母表示是( )。
2.一个长方体的长是3厘米,宽是3厘米,高是4厘米,它的体积是( )立方厘米。
3.一个长方体的长是3厘米,宽是3厘米,高是3厘米,它的体积是( )立方厘米。
长方体的体积=长×宽×高。
第二个长方体的长、宽、高都相等,实际上它是一个正方体。
用长方体的体积公式能计算正方体的体积吗?为什么?
可以,因为正方体是长、宽、高都相等的长方体。
3×3×3=27(立方厘米)
答:这个正方体的体积是27立方厘米。
自己总结一下正方体的体积公式。
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
正方体是特殊的长方体,长方体的体积=长×宽×高。
如果用V表示正方体的体积,用a表示正方体的棱长,那么正方体的体积公式可以写成:
都是相交于一点的三条棱相乘的积。
“长×宽”是长方体底面长方形的面积,“棱长×棱长”是正方体底面正方形的面积。
长方体和正方体底面的面积叫做底面积。
长方体的体积=长×宽×高
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
如果用S表示底面积,上面的公式可以写成:
这三个量中,已知其中的任意两个量,都可以求出第三个量。
先求一根木料的体积,再求15根木料的体积。
0.06×5=0.3(立方米)
长方体的体积=底面积×高。
0.3×5=1.5(立方米)
答:15根这样的木料的体积是1.5立方米。
1.一个正方体木箱,棱长是0.5米,这个木箱的体积是多少立方米?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长。
0.5×0.5×0.5
=0.125(立方米)
答:它的体积是0.125m³。
2.王叔叔的小货车油箱的底面积是10平方分米,高是15厘米。这个油箱的体积是多少立方分米?
10×1.5=15(立方分米)
答:这个油箱的体积是15dm³。
长方体的体积=底面积×高。
3.把一个棱长是0.6米的正方体钢坯锻造成一个横截面面积是0.08平方米的长方体钢材,锻造成的钢材有多长?
0.6×0.6×0.6÷0.08
=0.216÷0.08=2.7(米)
答:锻造成的钢材长2.7米。
正方体钢坯和锻造后的长方体钢材的体积相等。
长方体钢材的长=体积÷横截面面积
1.分别求下面长方体和正方体的体积。
长方体的体积=长×宽×高。
=30×4=120(立方厘米)
答:这个长方体的体积是120cm³。
0.8×0.8×0.8
=0.64×0.8=0.512(立方分米)
答:这个正方体的体积是0.512dm³。
2.把一个棱长是10厘米的正方体钢坯锻造成高和宽都是5厘米的长方体钢坯,长方体钢坯长多少厘米?
10×10×10÷(5×5)
=1000÷25=40(厘米)
答:长方体钢坯长40厘米。
正方体钢坯和锻造后的长方体钢坯的体积相等。
长方体钢坯的长=体积÷底面积
3.在一个长15分米、宽12分米的长方体水箱中有15分米深的水,如果浸入一个棱长是3分米的正方体铁块(铁块完全浸入水中),那么水箱中的水深多少分米?
再求现在水箱中水有多深。
3×3×3÷(15×12)
=27÷180=0.15(分米)
答:水箱中的水深15.15分米。
先求水面升高了多少分米,就是用正方体铁块的体积÷水箱的底面积。
15+0.15=15.15(分米)
相关课件
这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册长方体和正方体的体积完美版课件ppt,文件包含冀教版数学五年级下册51《认识体积和体积单位》课件pptx、冀教版数学五年级下册51《认识体积和体积单位》教案doc、冀教版数学五年级下册51《认识体积和体积单位》练习doc、冀教版数学五年级下册乌鸦喝水avi等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
这是一份冀教版五年级下册五、 长方体和正方体的体积设计包装箱备课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了×进率,÷进率,大化小乘了好,小聚大除了吧等内容,欢迎下载使用。
这是一份冀教版五年级下册设计包装箱教案配套ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了Vabh,底面积,V=sh,06m2,判断正误并说明理由等内容,欢迎下载使用。