所属成套资源:冀教版数学五年级下学期PPT课件+教案+练习整册
小学数学冀教版(2024)五年级下册七、折线统计图优秀课件ppt
展开
这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册七、折线统计图优秀课件ppt,文件包含冀教版数学五年级下册72《解读单式折线统计图》课件pptx、冀教版数学五年级下册72《解读单式折线统计图》教案doc、冀教版数学五年级下册72《解读单式折线统计图》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。
你了解到哪些数据信息?
汛情公告上是8月1日至8月6日的水位变化。
警戒水位是32米,历史最高水位是32.6米。
8月1日至8月6日的水位分别是32米、32.9米、32.4米、32.6米,32.2米、31.8米。
我觉得用折线统计图比较适合,因为要表示水位的变化情况。
要清楚地表示水位变化情况应该用什么统计图表示数据?
从图中你了解到了哪些信息?
8月1日到2日的水位上升得最快,8月2日到3日的水位下降得最快。
8月2日的水位最高,8月6日的水位最低。
统计图中第一格表示0到31米,后面用5格表示1米,一格就是0.2米。
统计图中有两条横虚线。
这两条横虚线分别表示什么?
8月2、3、4、5日的水位都超过了警戒水位,8月2日超过了历史最高水位。
下面的一条虚线表示这条河流的警戒水位,上面的一条虚线表示历史最高水位。
哪天的水位超过了历史最高水位?水位从哪天开始回落到警戒水位以下?
8月2日的水位超过了历史最高水位,水位从8月4日开始回落。
小组讨论:(3)用自己的语言描述该地8月1日至8月6日的变化情况。
8月1日河流水位达到警戒水位,2日水位快速上涨,突破历史最高水位32.6米,达到32.9米。
3日水位下降至32.4米,4日继续上涨达到历史最高水位。
5日水位开始回落,6日水位是31.8米,下降至警戒水位之下。
8月2日下了一场暴雨,水位从8月1日的32米迅速上涨至32.9米,超过了历史最高水位32.6米。
8月1日河流水位是32米,2日水位快速上涨,3日水位下降,4日继续上涨,5日水位开始回落,6日水位最低。
8月3日雨停,水位回落至32.4米。8月4日又下了一场雨,水位升至32.6米,在警戒水位以上。
由于8月5日、6日连续2天无雨,水位才降至警戒水位标志线以下31.8米处。
小组讨论:(4)气象台预报该地8月7、8、9三日将有大雨,你认为水位会怎样变化?
我估计水位会上涨,因为气象台预报8月7、8、9三日将有大雨,有可能突破警戒水位。
我认为水位不仅会上涨,而且到9日还有可能再次突破历史最高水位。
我认为水位不会上涨多少。因为在6日水位已经降到了最低,即使下3天雨,水位仍然不会上涨多少。
当河流水位上涨到历史最高水位时,我们需要做好防范工作。
我预测虽然不会上涨多少,但也要做好各种防汛工作。
(1)张强家平均每年旅游消费多少元?
(2)观察统计图,你发现了什么?
1.读统计图,回答问题。
先求这6年的旅游消费总钱数。
(1000+1800+2000+2500+3500+4000)÷6
答:张强家平均每年旅游消费2467元。
张强家的旅游消费逐年增长。
图中没有2007、2008、2011年的数据,但统计图中也留出了相应的位置。
2.某镇农村1998年至2006年外出务工人员情况如下:
根据上面的数据,完成下面的折线统计图。
(1)这个镇农村外出务工人员人数是怎样变化的?
从1998年至2006年逐年增长。
1998年到1999年增长的人数最少,2005年到2006年增长的人数最多。
(2)你能预计一下2007至2009年这个镇农村外出务工人员可能达到多少人吗?
从2003年到2006年每年增加人数在500左右,我预计到2007年可能达到3600人。
我预计2008年人数可能达到4000人,2009年可能达到4500人。
这个镇的人口不会增长太多,劳动力人口也是有限的,我预计几年后外出务工人员人数可能不会增加太多。
1.观察下面的统计图,填空。
(1)( )单元与( )单元的成绩下降最快。
(2)成绩最高的是第( )单元。
(3)小明的成绩呈( )趋势。
2.下面是某地区2015年下半年小汽车销售情况统计图。
(1)2015年下半年该地区小汽车的销售量情况的整体趋势怎样?
从10月到11月这个地区小汽车的销售量下降了。
2015年下半年该地区小汽车的销售量整体是增长趋势。
(2)从统计图中你还了解到哪些信息?
12月的销售量最高,10月的销售量最低。
7月到8月的销售量增长得最快,8月到9月的销售量增长得最慢。
3.某地区2007~2015年沙尘暴总天数情况如下表。
根据给出的数据完成下面的统计图。
(1)( )年的沙尘暴总天数最少,( )年的沙尘暴总天数最多。
(2)该地区2007年沙尘暴总天数情况整体变化趋势如何?
该地区沙尘暴总天数整体趋势是下降的。
该地区的环保工作一定是逐年加大了力度。
(3)请你预计2017年该地区沙尘暴总天数会有多少天?
我预计2017年沙尘暴总天数可能有8天。
我预计2017年沙尘暴总天数可能有6天。
根据数据进行合理地选择和决策,可以帮助我们应对生活中遇到的实际问题,进行简单的分析和合理的推测。
相关课件
这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册七、折线统计图试讲课ppt课件,文件包含冀教版数学五年级下册71《认识单式折线统计图》课件pptx、冀教版数学五年级下册71《认识单式折线统计图》教案doc、冀教版数学五年级下册71《认识单式折线统计图》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
这是一份冀教版五年级下册七、折线统计图获奖ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了警戒水位标志线,历史最高水位标志线,合理即可,完成本课时的习题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学冀教版七、折线统计图背景图ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了条形统计图,描点写数连线等内容,欢迎下载使用。