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    江苏省泰州市靖江市2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)

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    江苏省泰州市靖江市2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)

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    这是一份江苏省泰州市靖江市2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第一部分 选择题(共18分)
    一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
    1. 下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    答案:C
    2. 下列四个展开图中,可以折叠成一个无盖的正方体纸盒的是( )
    A B. C. D.
    答案:D
    3. 下列各式中,化简后能与合并的二次根式是( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    4. 四个实数:1,2,3,x的极差等于这4个数之和,则这四个数的中位数是( )
    A. 1.5B. 2.5C. 2D. 3
    答案:A
    5. 下列函数中,函数值y随自变量x增大而减小的是( )
    A. B. C. D.
    答案:D
    6. 如图,矩形中,,,点F在上,且,E是边上的一动点,M、N分别是、上的点,,,则在点E从B向C运动的过程中,线段所扫过的图形面积是( )

    A. 8B. 10C. 12D. 14
    答案:A
    第二部分 非选择题(共132分)
    二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
    7. 当______时,分式的值为0.
    答案:2
    8. 我国首个国家级陆相页岩油示范区——吉庆油田作业区,2024年一季度页岩油产量达吨,创历史新高.将数字用科学记数法表示为______.
    答案:
    9. 若实数m,n是方程:的两个根,则______.
    答案:
    10. 在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共50个,除颜色外其他完全相同.小明每次从中任意摸出一个球,记下颜色后将球放回并搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红色球的频率为,则估计该布袋中红色球有______个.
    答案:15
    11. 用反证法证明,“在△ABC中,∠A、∠B对边是a、b,若∠A>∠B,则a>b.”第一步应假设_____.
    答案:a≤b
    12. 已知,,,则a,b,c之间满足的等量关系是______.
    答案:
    13. 如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径,扇形的圆心角,则该圆锥的母线长为___.
    答案:6.
    14. 若,则M的最小值为______.
    答案:2
    15. 若点在直线上,点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为6,则a的值为______.
    答案:或
    16. 已知,如图,点C在上,,,,若,则______.
    答案:
    三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. (1)计算:;
    (2)解不等式组:
    答案:(1);(2)
    解:(1)

    (2),
    解不等式①得:,
    解不等式②得:,
    原不等式组的解集为:.
    18. 小晗家客厅里装有一种三位单极开关,分别控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊)三盏电灯,在正常情况下,小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯,既可三盏、两盏齐开,也可分别单盏开.因刚搬进新房不久,不熟悉情况.
    (1)若小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是多少?
    (2)若任意按下其中的两个开关,则正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表加以说明.
    答案:(1)小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是
    (2)正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是,用树状图说明见解析
    【小问1详解】
    解:小明任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是:;
    【小问2详解】
    画树状图得:
    共有6种等可能的结果,正好客厅灯和走廊灯同时亮的有2种情况,
    正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是:.
    19. 为了解某校七~九年级学生的视力情况,该校数学兴趣小组收集有关数据,并进行整理分析.
    【收集数据】
    (1)数学兴趣小组设计了以下三种调查方案:
    方案一:随机抽取300名女生进行调查;
    方案二:分别从三个年级各随机抽取100名学生进行调查;
    方案三:从初一年级随机抽取8个班级共300名学生进行调查.
    其中抽取的样本具有代表性的方案是 ;
    【整理数据】
    (2)抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.
    抽取的学生视力情况频数表
    则 ;

    【分析数据】
    (3)兴趣小组在分析数据时发现,这次抽样调查的平均数和中位数是一样的.有同学就提出:在生活中知道一组数据的平均数,则这个平均数也就处于这组数据的中游水平.你认为他的说法对吗?请说明理由.
    答案:(1)方案二;(2)159;(3)不对,理由见解析
    解:(1)因为分别从三个年级各随机抽取100名学生进行调查具有代表性,
    所以抽取的样本具有代表性的方案是方案二,
    故答案为:方案二.
    (2),
    故答案为:159.
    (3)他的说法不对,理由如下:
    因为平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系,其中任一数据的变动都会引起平均数的变动,平均数容易受个别极端值影响;中位数不受个别偏大或数偏小数据的影响,当一组数据中的个别数据变动较大时,一般用中位数来描述数据的集中趋势,
    所以他的说法不对.
    20. 在某市组织的农机推广活动中,甲、乙两人分别操控A,B两种型号的收割机参加水稻收割比赛.已知乙每小时收割的亩数比甲少,若两人各收割6亩水稻,则乙比甲多用0.4小时完成任务.求甲、乙两人分别操控A,B两种型号的收割机每小时各能收割多少亩水稻?
    答案:甲操控型号收割机每小时收割10亩水稻,乙操控型号收割机每小时收割6亩水稻
    解:设甲操控型号收割机每小时收割亩水稻,则乙操控型号收割机每小时收割亩水稻,
    依题意得:,
    解得:,
    经检验,是原方程的解,且符合题意,

    答:甲操控型号收割机每小时收割10亩水稻,乙操控型号收割机每小时收割6亩水稻.
    21. 如图,在正方形中,点E为边上一点.
    (1)请用直尺与圆规在边上画一点F,使得恰是的平分线(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)的条件下,若,,求的值.
    答案:(1)见解析 (2)
    解:如图所示,即为所求:
    【小问2详解】
    解:根据(1)可得两点重合,
    ,,

    四边形是正方形,

    ,

    22. 如图,已知,,三点在反比例函数的图像上,且.
    (1)当时,请比较与的大小关系,并说明理由;
    (2)若,,求该函数的表达式.
    答案:(1)
    (2)
    【小问1详解】
    解:∵已知,,三点在反比例函数的图像上,且
    ∴,,

    则,


    【小问2详解】
    解:∵已知,,三点在反比例函数的图像上

    ∵,,

    整理得,

    解得,(舍去)
    经检验:是原分式方程的解,
    ∴.

    23. 如图,是的外接圆,.D是上一点,连接,与交于点F,点E在的延长线上.
    (1)结合以上信息,从①与相切;②;③这三个信息中,选择两个作为条件,剩余的一个作为结论构成一个命题.试写出你所构造的命题,判断命题是否正确,并说明理由;
    你选择的条件是 , ;结论是 .(只要填写序号)
    (2)在(1)的条件下,若,,求的直径.
    答案:(1)①②;③;如果与相切,,那么,为真命题,理由见解析(答案不唯一)
    (2)
    【小问1详解】
    解:选择的条件①②;结论是③,命题为:如果与相切,,那么,为真命题,理由如下:
    与相切,






    选择的条件①③;结论是②,命题为:如果与相切,,那么,为真命题,理由如下:
    与相切,






    选择的条件②③;结论是①,命题为:如果,,那么与相切,为真命题,理由如下:






    与相切;
    故答案为:①②;③(答案不唯一)
    【小问2详解】
    解:,


    即,
    解得(负值舍去),
    如图,过点作的垂线段,交于点,


    根据勾股定理可得,



    即,
    可得,
    的直径为.
    24. 如图,二次函数的图像与x轴交于点,两点,P为抛物线顶点,D为对称轴l左侧图像上一动点,连接,过点D作交l于点E,过点P作交抛物线于点F,过点F作于点G.
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)证明:随着D点的变化,始终存在.
    答案:(1)
    (2)见解析
    【小问1详解】
    解:把,代入,
    可得,
    解得,
    抛物线的表达式为;
    【小问2详解】
    证明:由可得,





    设点,
    则,,,
    可得,即,
    ,即.
    25. 消防云梯车中的数学
    问题解决:
    答案:任务一:三角形的稳定性;任务二:救援转台到地面的距离约为;任务三:图3中救援台相对于图2上升的高度约是.
    解:任务一:在作业过程中,使用支撑臂蕴含的数学原理是三角形的稳定性;
    任务二:如图,过作于,过作于,
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴救援转台到地面的距离约为;
    任务三:如图,过作于,过作于,延长与交于点,
    由(2)得:,
    ∵,
    ∴,
    由,,
    ∴,而,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    ∴图3中救援台相对于图2上升的高度是.
    26. 图算法是根据几何原理,将某一已知函数关系式中的各变量,分别编成有刻度的直线(或曲线),并把它们按一定的规律排列在一起的一种图形,可以用来解函数式中的未知量,这样的图形叫诺模图.
    设有两只电阻,千欧,千欧,问并联后的总电阻值R是多少千欧?
    我们可以利用公式求得R的值,也可以设计一种图算法(如图1)直接得出结果:我们先来画出一个的角,再画一条角平分线,在角的两边及角平分线上用同样的单位长度进行刻度,这样就制好了一张算图.我们只要把角的两边刻着6和4的两点连成一条直线,这条直线与角平分线的交点的刻度值就是并联后的总电阻值R.
    (1)①千欧,千欧,计算 千欧;
    ②如图1,已知,是的角平分线,,,.用你所学的几何知识说明:;
    (2)如图2,已知,是的角平分线,,,.此时关系式可以写成,其中的常数,求m的值;
    (3)如图3,若,(2)中其余条件不变,请探索,,R之间的关系.(用含的代数式表示)
    答案:(1)①;②见解析
    (2)
    (3)
    【小问1详解】
    解:①根据并联电路电阻公式可得,即千欧,
    故答案为:
    证明:②如图1,过点作的平行线,交于点,
    ,是的角平分线,



    为等边三角形,





    即,
    可得,
    ,
    故;
    【小问2详解】
    解:如图2,过点作的平行线,交于点,
    同上述原理可得,,

    可得,
    即,
    整理后可得,
    即,

    【小问3详解】
    解:过点作的平行线,交于点,过点作,交于点,
    同上述原理可得,,


    可得,
    即,
    整理后可得,
    即.组别
    视力段
    频数
    A
    15
    B
    90
    C
    m
    D
    36
    素材1
    图1是消防云梯车的实物图,主要由车身、伸展臂、延展臂、支撑臂与救援转台组成,且在作业过程中,车身、救援转台与地面始终平行,延展臂可绕着伸展臂的端点旋转一定的角度.
    素材2
    图2是某型号消防云梯车某一时刻工作状态下的平面示意图,救援转台、延展臂、伸展臂、支撑臂、车身与地面在同一平面内,延展臂与支撑臂平行,即.车身(G、H为车轮圆心,均距离地面)、延展臂(B在C的左侧),伸展臂,支撑臂与车身形成的夹角,即,伸展臂与车身形成的夹角,即.
    素材3
    根据救援需要,经过模拟分析,在素材2的条件下,需将延展臂绕点C旋转到与支撑臂互相垂直时,救援转台上的消防员方可开展救援工作,如图3所示.
    任务一
    在作业过程中,使用支撑臂蕴含的数学原理是 ;
    任务二
    求出图2中,救援转台到地面的距离;(结果精确到)
    任务三
    图3中救援台相对于图2上升的高度是多少?(结果精确到)
    (参考数据:,,,,,)

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