初中6.2 一次函数同步达标检测题

这是一份初中6.2 一次函数同步达标检测题，文件包含苏科版数学八上同步讲练专题63一次函数的图象原卷版doc、苏科版数学八上同步讲练专题63一次函数的图象解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共69页， 欢迎下载使用。

掌握一次函数的图象与性质；学会画一次函数的图象，熟练掌握k，b的取值对图象经过象限的判定；
掌握一次函数的增减性；掌握一次函数平行关系和垂直关系；
3、学会用待定系数法求一次函数的解析式，并会求点的坐标等。
【教学重难点】
1、掌握一次函数的图象与性质；学会画一次函数的图象，熟练掌握k，b的取值对图象经过象限的判定；
2、掌握一次函数的增减性；掌握一次函数平行关系和垂直关系；
3、学会用待定系数法求一次函数的解析式，并会求点的坐标等。
【知识亮解】
知识点一：一次函数的图像与性质
1.函数（、为常数，且≠0）的图象是一条直线 ；
当＞0时，直线是由直线向上平移个单位长度得到的；
当＜0时，直线是由直线向下平移||个单位长度得到的.
2.一次函数（、为常数，且≠0）的图象与性质：
3. 、对一次函数的图象和性质的影响：
决定直线从左向右的趋势，决定它与轴交点的位置，、一起决定直线经过的象限．
4. 两条直线：和：的位置关系可由其系数确定：
（1）与相交； （2），且与平行；
直线y=kx+b的图象和性质与k、b的关系如下表所示：
k>0，b>0：经过第一、二、三象限
k>0，b0，b=0：经过第一、三象限（经过原点）
结论：k>0时，图象从左到右上升，y随x的增大而增大。
k0：经过第一、二、四象限
k