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    人教版(2019)高中物理必修第三册11.3 实验1+长度的测量及测量工具的选用 导学案(原卷+解析卷)

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    人教版 (2019)必修 第三册3 实验:导体电阻率的测量精品精练

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    这是一份人教版 (2019)必修 第三册3 实验:导体电阻率的测量精品精练,文件包含人教版2019高中物理必修第三册113实验1+长度的测量及测量工具的选用导学案原卷docx、人教版2019高中物理必修第三册113实验1+长度的测量及测量工具的选用导学案解析卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
    【学习目标】
    1、理解游标卡尺的原理,学会使用游标卡尺测量长度。
    2、理解螺旋测微器的原理,学会使用螺旋测微器测量长度。
    3、通过使用游标卡尺或螺旋测微器测量长度,以及测量电阻等过程,进一步形成自觉遵守实验操作规程和谨慎操作的习惯。
    【学习重难点】
    学习重点:游标卡尺和螺旋测微器的使用。
    学习难点:游标卡尺和螺旋测微器的使用。
    【知识回顾】
    1、电阻定律的表达式为__________,所以____________________。
    2、较为精确地测量导线的直径,可以采用__________。
    【自主预习】
    1、常见的游标卡尺分为__________、__________、__________三种,主要用于测__________、__________、__________。
    2、游标卡尺的读数方法为:测量值=______________________________,N指游标上第几根线与主尺对齐。使用游标卡尺测量时__________估读。
    3、螺旋测微器(又叫千分尺)是比游标卡尺更精密的测量长度的工具,用它测长度可以准确到__________,测量范围为几个厘米。
    4、螺旋测微器的读数方法为:测量值(mm)=______________________________。
    【课堂探究】
    第一部分 游标卡尺的原理及使用
    游标卡尺的构造如图所示,常见的游标卡尺分为__________、__________、__________三种,主要用于测__________、__________、__________。
    游标卡尺的使用方法:
    ①将量爪__________,查看游标和主尺身的零刻度线是否__________,如果__________就可以进行测量。
    ②测量时,右手拿住__________,大拇指移动__________,左手拿____________________,使待测物位于____________________之间,当与量爪__________时,拧紧__________。
    注意:
    ①用量爪卡紧物体时,用力不能太大。
    ②卡尺测量不宜在工件上随意滑动,防止量爪面磨损。
    ③使用后要__________,将两尺__________对齐,放入卡尺专用盒内,存放在干燥处。
    测量原理:
    如图,在10分度游标卡尺上,主尺上的最小分度是__________,游标上有10个等分刻度,总长为主尺上的__________,则游标尺上一个分度比主尺上的一个分度小__________。
    当被测量的物体长度为零时,游标上的零刻度线和主尺上的__________刻度线重合,此时零刻度线后的第1条刻度线与主尺相差__________,第2条刻度线与主尺相差__________……第10条刻度线与主尺相差__________。
    当被测量的物体厚度为0.1mm时,只有游标尺的第一条刻度线与主尺上的__________刻度线重合,其余的刻度线都与主尺上的刻度线__________。这就表示被测量的物体厚度为0.1mm。
    读数方法:
    ①加法法则:测量值=______________________________,N指游标上第几根线与主尺对齐。
    ②减法法则:测量值=主尺被对齐的整毫米数–N×0.9mm。
    10分度游标卡尺的读数规律:一看____________________;二看____________________,区分__________与__________;三看______________________________。
    思考:当被测量的物体厚度为27.7mm(2.77cm)时,主尺上的哪一根刻度线与游标上刻度线相重合呢?
    20分度游标卡尺的主尺上的最小分度是__________,游标上有__________个等分度,总长为主尺上的__________,则游标上每一个分度为__________,主尺上一个刻度与游标上的一个刻度相差__________,即精度为__________。
    读数方法:______________________________
    50分度游标卡尺的主尺上的最小分度是__________,游标上有__________个等分度,总长为主尺上的__________,则游标上每一个分度为__________,主尺上一个刻度与游标上的一个刻度相差__________,即精度为__________。
    读数方法:______________________________
    三种游标卡尺的比较
    读数步骤:
    ①首先看游标尺总刻度,确定__________;
    ②接着看__________,从主尺上读出__________;
    ③再看游标尺(不计0刻度线)与主尺对齐线,读出__________;
    ④最后确定__________。
    注意:游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的,所以都__________往下一位估读。
    【练习1】游标卡尺的主尺最小分度为__________;图1尺的精度是__________,读数是__________;图2中的精度是__________,读数是__________。
    【练习2】读数练习。
    第二部分 螺旋测微器的原理及使用
    螺旋测微器(又叫千分尺)是比游标卡尺更精密的测量长度的工具,用它测长度可以准确到__________,测量范围为几个厘米。螺旋测微器的精密螺纹的螺距是__________,可动刻度有__________个等分刻度,可动刻度旋转一周,测微螺杆可前进或后退__________,所以可动刻度每一小格表示__________。
    螺旋测微器的读数方法:
    ①先读__________:找到固定刻度__________主尺线(注意__________有没有露出来):读得__________,如果半刻度线没有露出来那就是__________。
    ②再读__________:找到轴线与可动刻度对齐的地方,读数从__________起且要往后__________一位。读得__________,所以对应的数值为:______________________________。
    ③把__________读数与__________读数__________:______________________________。
    即,__________________________________________________
    【例】读数练习。
    螺旋测微器的使用:
    ①使用前应先__________,方法是通过__________,使螺杆F和测砧A接触,此时可动刻度上的零刻线应当和固定套筒上的____________________对正;
    ②左手持曲架,右手转动__________使测杆F与测砧A间距稍大于被测物,放入被测物,转动__________到夹住被测物,听到“喀喀”声时停止。
    ③在读数时,要注意固定______________________________是否已经露出。
    ④读数时,千分位要一位__________数字,即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度线对齐,千分位上也应读取为“0”。
    ⑤用毕放回盒中,存放中测杆和测砧不要接触,长期不用,要涂油防锈。
    【例】读数练习。
    第三部分 工具的选择与使用
    思考1:当对测量精度要求不高,且物体的尺寸比较大的时候,应选用什么测量工具?
    思考2:当需要测量一张纸的厚度、细丝的直径、工件的外径时,应选用什么测量工具?
    思考3:当需要测量工件的外径、内径、深度时,应选用什么测量工具?
    【视频】螺旋测微器的使用。
    【视频】用游标卡尺测量内径、外径、深度。
    【学后反思】
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分类
    主尺
    最小刻度(mm)
    游标尺
    刻度总长(mm)
    游标
    最小分度(mm)
    精确度(mm)
    10分度
    20分度
    50分度
    图1
    图2

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