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    上海市浦东新区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷

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    上海市浦东新区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷

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    这是一份上海市浦东新区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷,文件包含上海市浦东新区2024学年第一学期期中考试初三物理试卷-教师版docx、上海市浦东新区2024学年第一学期期中考试初三物理试卷-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    考生注意:
    1.本试卷物理部分含四个大题。
    2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。
    一、选择题(每题只有一个选项正确,共12分)
    1.下列家用电器中,正常工作时电流小于0.3A的是
    A.节能灯 B.家用空调 C.电吹风 D.微波炉
    2.下列器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是
    A.船闸 B.喷水枪 C.茶壶 D.锅炉液位计
    3.利用饮料瓶可完成如图1所示的实验,其中能证明大气压存在的是
    A. B. C. D.
    图1
    4.图2所示是生活中常见的一些物品,使用时用来增大压强的是

    A.图钉帽面积较大 B.起重机装有履带 C.切苹果器的刀片很薄 D.火车钢轨铺在枕木上
    图2
    5.如图3所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小玩具鸭,(c)水中漂浮着一只大玩具鸭。将三个玻璃缸分别放到台秤上称量,则台秤的读数
    A.(a)最大
    B.(b)最大
    C.(c)最大
    图3
    D.一样大
    6.如图4所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积SA>SB)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中,一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是
    ①分别倒入相同深度的液体甲和乙
    ②分别倒入相同质量的液体甲和乙
    ③分别倒入相同体积的液体甲和乙
    图4
    ④分别抽出相同高度的液体甲和乙
    A.① B.②③ C.①④ D.①②③
    二、填空题(共26分)
    7.上海地区家庭电路中,电灯、电视机、电扇等用电器正常工作时,电压为 伏,通过它们的电流一般是 的(选填“相同”或“不相同”);当电视机不工作时,其他用电器 (选填“能”或“不能”)继续工作。
    8.冰的密度为0.9×103kg/m3,单位读作 ,若有3×10-3m3的冰块熔化成水,则体积 (选填“变大”“变小”或“不变”),水的质量为 kg。
    9.在图5所示的一些与物理相关的生活现象中,在图5(a)中,用吸管吸取饮料,利用的是 知识;建造如图5(b)所示的拦河大坝,利用 知识可估算出建造大坝时所需水泥的质量;如图5(c)所示,万吨轮能够浮在水面上,是由于轮船受到水的 的作用。
    图5
    (a) (b) (c)
    10.液体由于受到重力作用和具有 性,其内部存在各个方向的压强。大坝筑成上窄下宽,是因为液体压强随 增加而增大;水面下10m处水的压强为 pa。
    图6
    11.如图6所示,重20N的正方形金属块,用细绳吊着将其浸没在水中,此时该金属块上、下表面受到水的压力分别为4.9N、19.6N,则该金属块所受的浮力为 N,拉力为 N。现用细绳吊着该金属块在水中继续下沉,则该金属块受到水的浮力F浮、上下表面受到水的压力F上和F下,这三个力中大小不变的是 。
    12.如图7所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是装满水的杯子,杯口用轻质塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内。再用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,请通过合理的猜想,推理可观察到的现象:
    ①充气的气球 ,原因是:
    图7

    ②弹簧测力计的示数 (选填“明显变大”“明显变小”或“几乎不变”)。
    ③玻璃杯中的水和塑料片 ,原因是:

    13.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。为了探究“当流体处于流动状态时,其内部各处的压强规律”,小华同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上。
    图8
    (1)当水在玻璃管中流动时,实验现象如图8(a)所示,A处流速小,B处流速大;比较两根竖直管中水面的高度,可知A处压强 B处压强(选填“大于”“小于”或“等于”。)
    (2)根据上述信息,请写出流体压强与流速的关系: 。
    (3)小华同学又自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图8(b)所示,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,观察到测力计的示数变小了,原因是:


    (4)下列生活实例中,能利用上述的规律解释的是
    A.飞艇可以停在空中一定高度处 B.将氢气球放手后,它会飘向空中
    C.两艘船并列高速行驶时,易发生碰撞
    三、作图题(共6分)
    14.如图9所示,重物对斜面的压力为3N,请用力的图示法画出这个压力F。
    图9 图10
    15.在图10所示的电路中,请根据标出的电流方向,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路中空缺处,要求:两灯都能工作,电压表只测L1两端的电压。
    四、综合题(共26分)
    16.在60s内通过某导体横截面的电荷量为30C,求:通过该导体的电流大小I。
    17.体积为2×10-3m3的金属块浸没在水中,求:该金属块受到的浮力F浮。
    浸入前
    浸没后
    p水(帕)
    1960
    2352
    p地(帕)
    2450
    3430
    18.如图11所示,有一薄壁柱形容器置于水平地面上,容器中装有水。现将一只质量为2kg的实心小球浸没在容器的水中(水不溢出),分别测出小球浸入前和浸没后水对容器底部的压强p水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强p地,如下表所示。求:
    图11
    ①小球浸入前,容器中水的深度h水。
    ②容器中水的重力G水。
    ③实心球的密度ρ球。
    19.图12所示的实验装置名称是 ,可以用它进行“探究液体内部压强与液体密度和深度的关系”,实验时通过观察 来比较液体内部压强的大小。由图13(a)(b)(c)所示现象,可得出的初步结论是:同种液体(水),在同一深度,液体内部 。通过图13中所给的器材还可以探究液体内部压强与 的关系。
    图12 图13
    20.在物理学的研究中,常常用科学推理的方法开展研究,根据直接感知的现象(即能够观察的现象),推测无法直接感知的事实,总结规律的方法。
    (1)例如:如图14所示的柱形容器,将等体积的水和酒精(ρ酒=0.8×103kg/m3)倒入柱状试管混合,观察混合后的现象,比较混合液的总体积 水和酒精体积之和。由此可以推测结论:液体分子间存在间隙,且混合液的密度 0.9×103kg/m3(均选填“大于”“小于”或“等于”)。
    图14
    (2)酒精和水充分混合后,请推测混合液体对容器底部压强p混 p水+p酒(选填“大于”“小于”或“等于”),请通过公式推导证明你的观点。(写出推导过程)。


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