汕头市龙湖区2023-2024七年级上数学 期末试卷
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这是一份汕头市龙湖区2023-2024七年级上数学 期末试卷,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1、在-3、2、0、-1这四个数中,最小的数是( )
2、下列算式中,运算结果为负数的是( )
3、下列式子中,是一元一次方程的是( )
4、如图是每个面上都标有一个汉字的正方体的表面展开图,则与标汉字“我”相对的面上的汉字是( )
5、单项式-3xy32的系数与次数分别是( )
6、如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是( )
7、下列解方程的变形过程正确的是( )
8、已知2x+y=3,则4x+2y-11的值( )
9、某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.
10、观察下面三行数:
第①行:2、4、6、8、10、12、…
第②行:3、5、7、9、11、13、…
第③行:1、4、9、16、25、36、…
设x、y、z分别为第①、②、③行的第100个数,则2x-y+z的值为( )
二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
11、已知地球到月球的平均距离为384000千米,请用科学记数法表示为 千米.
12、若∠A=25°,则∠A的余角为 度.
13、已知a,b都是有理数,若(a+2)2+|b-1|=0,则(a+b)2023= .
14、如图,某市有三个中学A,B,O.中学A在中学O的北偏东61°15′的方向上,中学B在中学O的南偏东39°45′的方向上,则∠AOB的度数是 .
15、如图,有两个矩形的纸片,面积分别为26和9,其中有一部分重叠,剩余空白部分的面积分别为m和n(m>n),则m-n= .
三、解答题(一)(本大题共2小题,每题5分,共10分)
16、计算:(-1)10+(-2)3÷4-|-7|. 17、解方程:3(20-y)=6y-4(y-11).
四、解答题(二)(本大题共2小题,每题7分,共14分)
18、一项工程,甲单独完成要20天,乙单独完成要25天,现由甲先做2天,然后甲、乙合做余下的部分还要多少天才能完成这项工程.
19、我们将a bc d这样的式子称为二阶行列式,它的运算法则公式表示就是a bc d=ad-bc,例如1 23 4=1×4-2×3=4-6=-2.
(1)请你依此法则计算二阶行列式3 −24 3.
(2)请化简二阶行列式2x−3 x+22 4,并求当x=4时二阶行列式的值.
五、解答题(三)(本大题共3小题,每题9分,共27分)
20、如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9cm,BD=2cm.
(1)图中共有 条线段.
(2)求AC的长.
(3)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.
如图,∠AOC=12∠BOC,OD平分∠AOB,已知∠AOC=50°,求∠AOB和∠COD的度数.
22、已知a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)若a的相反数是-3,b的绝对值是1,c2=4,求-a+2b-c-2(a-4c-b)的值;
(2)化简:|a+b|-|b-c|+|b-a|.
六、解答题(四)(本大题共2小题,每题12分,共24分)
23.(12分)为抗击新冠肺炎疫情,某药店对消毒液和口罩开展优惠活动.已知消毒液每瓶定价比口罩每包定价多5元,按照定价售出4包口罩和3瓶消毒液共需要43元.
(1)求一包口罩和一瓶消毒液定价各多少元?
(2)优惠方案有以下两种:
方案一:以定价购买时,买一瓶消毒液送一包口罩;
方案二:消毒液和口罩都按定价的九折付款.
现某客户要到该药店购买消毒液20瓶,口罩x包(x>20).
①若客户购买150包口罩时,请通过计算说明哪种方案购买较为省钱?
②求当客户购买多少包口罩时,两种方案的购买总费用一样.
24.(12分)【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、B表示的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离AB=|a-b|,线段AB的中点表示的数为a+b2.例如点P、Q表示的数分别为-5、3,则P、Q两点间的距离PQ=|3-(-5)|=8,线段PQ的中点M表示的数为(−5)+32 = -1.
【问题情境】
如图,数轴上点A表示的数为-2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动.设运动时间为t秒(t>0).
【综合运用】
(1)填空:①A、B两点间的距离AB= ,线段AB的中点表示的数为 .
②t秒后,用含t的代数式表示:点P表示的数为 ;点Q表示的数为 .
(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数.
(3)在上述的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得P、Q、B三点中的任意一点为连接另外两点之间线段的中点.若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
A.-3
B.-1
C.0
D.2
A.|-1|
B.(-5)+3
C.(-4)-(-6)
D.-(-10)
A.x+1=0
B.x2-x=0
C.x+y=1
D.1x - 2 =1
A.祖
B.国
C.山
D.河
A.-3,4
B.-12,4
C.-32,3
D.-32,4
A.
B.
C.
D.
A.由3x=2x-1移项得:3x+2x=-1
B.由4+3x=2x-1移项得:3x-2x=1-4
C.由去分母得:3(3x-1)=1+2(2x+1)
D.由4-2(3x-1)=1去括号得:4-6x+2=1
A.-8
B.-5
C.-14
D.-17
A.160
B.140
C.120
D.100
A.10199
B.10201
C.10203
D.10205
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