【寒假专项提升】人教PEP(2024) 小学英语 三年级上册 寒假专项提升训练 专题02 语法单选（教师版+学生版）

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
练习（一）
( ) 1．—Let's play a game!
— ____
A．Thank yu!B．It's OK!C．Great!
( ) 2．—D yu have a brther？
— ____ I have a cusin.
A．Yes，it is!B．Yes，I d.C．N，I dn't.
( ) 3．— ____ Lucy.
—It's a red fx.
A．Where are yu？B．Is this a fx？C．What's this？
( ) 4．—What's yur name？
— ____
A．Hell，Mike.B．Gd mrning，Tm.C．My name's Zip.
( ) 5．The giraffe is ____. The lin is ____.
A．small, cuteB．fast, smallC．tall, fast
( ) 6．— Let's g t the z ! —____.
A．Yes !B．Thank yu.C．Great !
( ) 7． —D yu have a dg?—____. But I have a cat.
A．Yes, I d.B．Yes, I have.C．N, I dn't.
( ) 8． Lk! It's ____ elephant. I like____.
A．a, elephantB．an, elephantsC．an, elephant
( ) 9． I have a gd friend. I listen____ care. I am nice ____my friend.
A．with, tB．with, withC．t , t
( ) 10． —I like yur rabbit. It's cute. —____.
A．It's OK. B．GreatC．Thank yu.
练习（二）
( ) 11． Families are ____,but family lve is ____.
A．the same, different
B．different, the same
C．different, same
( ) 12． —We can share my bks.—____.
A．Yes, it is.B．Thank yu.C．Hell !
( ) 13．—Is that a lin?
—____ It's a tiger.
A．Yes, that is.B．Yes, it is.C．N, it isn't.
( ) 14． I have____uncle.
A．aB．anC．the
( ) 15． I'm Zhang Peng. I____a big family.
A．amB．haveC．has
( ) 16．—Hw ld are yu, Rbt?
—I'm____ ld.
A．ne yearsB．neC．ne year
( ) 17．—Hw many ____?
—One ____.
A．fish; fishB．fish; fishesC．fishes; fishes
( ) 18．—____ ranges?
—Six.
A．Hw ldB．Hw manyC．Hw much
( ) 19．—____ are yu?
—I'm seven ____.
A．Hw ld; years ld
B．Hw; years ld
C．Hw ld; year ld
( ) 20． —Hw ____ducks? —Tw.
A．muchB．ldC．many
练习（三）
( ) 21． —Hw many lins? —____ lins.
A．OneB．FiveC．OK
( ) 22． I have five ____.
A．yuansB．yuanC．kuai
( ) 23． Let's ____ t the shp.
A．gB．gesC．ging
( ) 24． Hw many ____?
A．mnkeyB．mnkeysC．mnkeies
( ) 25．— It's an apple. What clur d yu see?
—____
A．I see red.B．I see blue.C．I see purple.
( ) 26．—____
— It's range.
A．What clur is the grape?
B．What clur is the sun?
C．What clur is the elephant?
( ) 27．— What clur is the tree in summer(夏天)?
—____
A．It's blue.B．It's green.C．It's range.
( ) 28．—____
— It's pink.
A．What's that?
B．What clur is it?
C．What clurs d yu like?
( ) 29．—What's that?
—_______
A．It's brwn.B．It's a bear.C．This is a bear.
( ) 30．—____ d yu like?
—I like red and green.
A．WhatB．What clursC．Hw
练习（四）
( ) 31．—____ d we get frm plants?
—Sme fruit.
A．HwB．WhatC．Why
( ) 32．—____ can we help?—We can plant trees.
A．WhatB．WhereC．Hw
( ) 33．—Mum,I can ____ the flwers.
—Gd by.
A．waterB．watersC．watering
( ) 34． The plants____help. Let's water the grass.
A．areB．needC．can
( ) 35．—____can fruit trees give us?
—Fresh fruit.
A．WhatB．HwC．Which
( ) 36．—____I play tys?
—Yes, yu can.
A．AmB．DC．Can
( ) 37．I can ____with care.
A．listenB．listensC．listening
( ) 38．—What's this, Dad?
—____a fx.
A．ItB．It'sC．This is
( ) 39．—Let's g t the z. I like____.
—Great.
A．wild animalB．petsC．wild animals
( ) 40． I have a pet. It's a cute ____.
A．giraffesB．fxesC．cat
练习（五）
( ) 41． Ww! The lin is ____.
A．smallB．slwC．fast
( ) 42． Families are ____, but family lve is the same.
A．smallB．gdC．different
( ) 43． My mther's sister is my ____.
A．sisterB．auntC．grandma
( ) 44． I have ____ uncle.
A．aB．anC．/
( ) 45． —What clur is the cat?
—____ black.
A．That'sB．They'reC．It's
( ) 46． That cute dg is ____. I like it.
A．rangeB．an rangeC．ranges
( ) 47． I ____ my tys with friends.
A．listenB．smileC．share
( ) 48． Lanlan is my gd friend. We ____ tgether.
A．playB．playsC．playing
( ) 49．Trees are ____.
A．greenB．blackC．white
( ) 50．— What clurs d yu see?— ____
A．Lk!B．I can see purple.C．Me,t.
参考答案：
1．C
【解析】句意：—让我们来玩个游戏吧！—……。A谢谢你！B没事！C太棒了！根据前句表示建议做某事，答语表示太棒了。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关建议做某事的答语。
2．C
【解析】句意：—你有兄弟吗？—……。我有一个堂兄。A是的，它是！B是的，我有。C不，我没有。根据问句询问对方是否有兄弟，答语后句表示有一个堂兄，可知是否定回答。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
3．C
【解析】句意：—…… 露西。—它是一只红狐狸。A你在哪里？B这是一只狐狸吗？C这是什么？根据答语表示某物，可知问句询问是什么，用what提问。故选C。
【点评】本题考查what引导的特殊疑问句，注意牢记不同疑问词的意思和用法。
4．C
【解析】句意：—你叫什么名字？—……。A你好，迈克。B早上好，汤姆。C我的名字叫齐普。根据问句询问对方叫什么名字，答语表示名字。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意理解选项意思，根据问句正确作答。
5．C
【解析】句意：长颈鹿很……。狮子很……。small小的，cute可爱的，fast快的，tall高的，根据常识，长颈鹿很高，狮子很快。与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思，根据常识作答。
6．C
【解析】句意：—让我们去动物园吧。—……。A是的！B谢谢你。C太棒了！根据前句表示建议做某事，答语表示太棒了。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关建议做某事的答语。
7．C
【解析】句意：—你有一只狗吗？—……。但我有一只猫。A是的，我有。B是的，我有。C不，我没有。根据问句询问对方是否有一只狗，答语后句表示有一只猫，可知是否定回答，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
8．B
【解析】句意：看！它是……大象。我喜欢……。elephant是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一头；like喜欢，后面接可数名词复数，表示喜欢一类事物，elephant大象，可数名词单数，可数名词复数elephants，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了不定冠词和可数名词，注意牢记可数名词单数，复数的用法。
9．A
【解析】句意：我有一个好朋友。我仔细地听着。我对我的朋友很好。listen with care仔细地听着，be nice t sb.表示对某人很好，固定搭配。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配用法和拼写。
10．C
【解析】句意：—我喜欢你的兔子。它很可爱。—……。A没关系。B太好了；C谢谢你。根据前句表示赞扬，可知答语表示感谢，故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
11．A
【解析】句意：家庭是……，但亲情是……。the same相同的，different不同的，根据常识，家庭是一样的，但亲情是不同的，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词用法。
12．B
【解析】句意：—我们可以分享我的书。—……。A是的，它是。B谢谢你。C你好！根据前句表示可以分享书，可知答语表示感谢。故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
13．C
【解析】句意：—那是狮子吗？—……。它是一只老虎。A是的，那是。B是的，它是。C不，它不是。根据问句询问那是否是一只狮子，答语后句表示是一只老虎，可知是否定回答。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
14．B
【解析】句意：我有……叔叔。the这，定冠词，修饰名词，强调特指；不定冠词a/an，修饰名词单数，强调数量"一"，uncle是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一个。故选B。
【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记不定冠词用法和区分。
15．B
【解析】句意：我是张鹏。我______一个大家庭。A是；B有，动词原形；C有，动词单三式。根据a big family一个大家庭，可知是我有一个大家庭，根据I我，第一人称作主语，可知谓语动词需用原形have。故答案为B。
【点评】考查动词原形，根据主语选择合适的动词形式。
16．C
【解析】句意：—你多大了，Rbt？—我____。A：表述错误，ne后跟单数名词year；B：一；C：一年。Hw ld多大了，提问年龄，ne year ld一岁，故选C。
【点评】考查hw ld引导的特殊疑问句，注意理解选项，根据问句作答。
17．A
【解析】句意：—有多少 ____？—一个 ____。fish鱼，表示种类时，复数是fishes；表示数量时，单复数形式一致，是fish。One后跟单数名词，fish合适，故选A。
【点评】考查可数名词，注意可数名词fish的用法，根据ne作答。
18．B
【解析】句意：—____ 橙子？—六个。A：几岁，B：多少，C：多少钱/多少。根据答句Six。六个。可知上句询问可数名词ranges的数量，用hw many提问，故选B。
【点评】考查疑问词辨析，注意不同疑问词询问的内容不同。
19．A
【解析】句意：—你____？—我七____。Hw ld多大，Hw怎么样，year(s) ld岁。seven七，后跟复数名词years ld；根据答句可知询问年龄，用Hw ld提问，故选A。
【点评】考查疑问词辨析和复数名词，注意疑问词的意思和用法，根据seven作答。
20．C
【解析】句意：——多少鸭子？——两只。hw much多少钱，询问价钱；hw ld多少岁，询问年龄；hw many多少，询问数量。根据答语可知，上文是询问数量，要用hw many，故答案为C。
【点评】此题考查疑问词辨析，要牢记和hw搭配的疑问词词义和用法。
21．B
【解析】句意：——多少狮子？——_____狮子。A一头；B五头；C好的。Hw many多少，是询问数量，答语要用基数词回答，排除C。答语中lins是复数，前面的数词要大于一，排除A，five lins五只狮子，故答案为B。
【点评】此题考查数词辨析，要掌握数词和名词复数形式的搭配使用。
22．B
【解析】句意：我有五元。表示货币单位要用yuan，是不可数名词，five yuan五元，故答案为B。
【点评】此题考查不可数名词，要牢记货币单位yuan的用法。
23．A
【解析】句意：让我们去商店吧。g去，A动词原形；B动词单三；C动词现在分词。let's d sth让我们做某事，是祈使句，后面要用动词原形，故答案为A。
【点评】此题考查动词原形，要牢记let's开头的祈使句后面用动词原形。
24．B
【解析】句意：多少猴子？mnkey猴子，可数名词单数。Hw many多少，后面要用可数名词的复数形式，mnkey复数形式是mnkeys，排除AC，故答案为B。
【点评】此题考查名词复数，要掌握Hw many后面要用可数名词复数形式，牢记mnkey的复数变化。
25．A
【解析】句意：—它是一个苹果。你看到什么颜色？—……。A我看到红色。B我看到蓝色。C我看到紫色。根据常识，苹果是红色的。red红色，blue蓝色，purple紫色，故选A。
【点评】本题考查特殊疑问句，注意不同名词的意思，根据常识作答。
26．B
【解析】句意：—……？—它是橙色的。A葡萄是什么颜色的？B太阳是什么颜色的？C大象是什么颜色的？根据常识，太阳颜色是橙色的，可知问句询问太阳是什么颜色的。sun太阳，grapes葡萄，elephant大象。故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记不同名词的意思，根据常识作答。
27．B
【解析】句意：—夏天的树是什么颜色的？—……。A它是蓝色的。B它是绿色的。C它是橙色的。根据常识，夏天的树是绿色的。故选B。
【点评】本题考查特殊疑问句，注意根据常识作答。
28．B
【解析】句意：—…… —它是粉红色的。A：那是什么？B：它是什么颜色的？C：你喜欢什么颜色？根据答句可知询问某物是什么颜色，选项B符合语境，故选B。
【点评】考查特殊疑问句，注意特殊疑问句的回答规则。
29．B
【解析】句意：——那是什么？——…… A：它是棕色的。B：它是一只熊。C：这是一只熊。询问那是什么，回答是某物；that提问，用it代替回答，故选B。
【点评】考查what引导的特殊疑问句，注意理解选项意思，根据问句选择正确的选项。
30．B
【解析】句意：——你喜欢……？——我喜欢红色和绿色。A：什么，B：什么颜色，C：如何。根据答句可知询问颜色，用what clur提问，故选B。
【点评】考查疑问词辨析，注意不同疑问词询问的内容不同。
31．B
【解析】句意：——我们从植物中获取……？——一些水果。A：如何，B：什么，C：为什么。根据答句：一些水果。可知询问从植物中获取什么，用what提问，故选B。
【点评】考查疑问词辨析，注意不同疑问词的意思和用法。
32．C
【解析】句意：—我们能……帮忙？—我们能种树。A 什么；B 哪里；C 怎样。根据回答We can plant trees.可知，问句是在询问帮忙的方式或方法，所以用Hw提问。故答案为C。
【点评】考查特殊疑问词的用法，需要根据回答的内容来判断使用哪个疑问词进行提问。
33．A
【解析】句意：—妈妈，我可以浇花了。—好孩子。water浇水，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：动名词。can是一个情态动词，后面需要接动词的原形。故答案为A。
【点评】考查情态动词后接动词原形的用法，识别句子中的情态动词，根据情态动词后接动词原形的规则来选择正确的答案。同时，要注意区分不同形式的动词。
34．B
【解析】句意：植物……帮助。让我们给草浇水吧。A是；B需要；C可以。根据句意，植物需要水来生长，所以我们需要给它们浇水。故答案为B。
【点评】考查动词的正确使用，要理解句子的意思，根据句意选择合适的动词来填空。同时，要注意动词的时态和主谓一致。
35．A
【解析】句意：—果树能给我们……？—新鲜水果。A什么；B怎么样；C哪个。根据答语表示新鲜的水果，可知问句用what什么引导。故选A。
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法和区分。
36．C
【解析】句意：—我……玩玩具吗？—是的，你能。A是；B助动词，无意义；C能，根据答语主语+can，可知问句由can引导的一般疑问句。故选C。
【点评】本题考查了情态动词，注意牢记情态动词后面接动词原形。
37．A
【解析】句意：我可以仔细……。listen听，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。情态动词can，后面接动词原形。故选A。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
38．B
【解析】句意：—这是什么，爸爸？—……一只狐狸。A它，人称代词主格，作主语，缺少be动词，排除；B它是，人称代词主格+be动词；C这是，根据问句主语this，答语主语用it，be用is，缩写it's。故选B。
【点评】本题考查了人称代词和be动词，注意牢记人称代词和be动词用法。
39．C
【解析】句意：—让我们去动物园吧。我喜欢……。—太棒了。A野生动物，animal单数形式；B宠物，复数形式；C野生动物，animals复数形式。like喜欢，后面接可数名词复数形式，表示喜欢一类事物，排除选项A。根据常识可知，宠物是养在家里的，排除选项B。故选C。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
40．C
【解析】句意：我有一个宠物。它是一只可爱的______。A长颈鹿；B狐狸；C猫。句中冠词a表示一个，后面名词要用单数形式，AB都是名词的复数形式，排除AB，cat是名词单数，故答案为C。
【点评】此题考查名词辨析，要掌握冠词a的用法，牢记名词词义。
41．C
【解析】句意：哇！狮子是_____。A小的；B慢的；C快速的。根据常识可知，狮子跑的快，故答案为C。
【点评】此题考查形容词辨析，要认识名词lin，同时要牢记形容词词义。
42．C
【解析】句意：家庭是不同的，但家庭的爱是相同的。A：小的，B：好的，C：不同的，根据句子中的but可知，前后两部分存在转折关系，same相同的，different不同的。故答案为C。
【点评】考查形容词的辨析。理解句子的整体意思，然后逐一分析选项的含义，找到最符合句意的形容词。
43．B
【解析】句意：我妈妈的姐姐是我的姨妈。A：姐妹，B：姨妈，C：祖母。根据句意，"我妈妈的姐姐"指的是我的母亲的直系姐姐，在家族关系中，是我的姨妈。故答案为B。
【点评】考查名词辨析。需要准确理解句子意思，并根据家族成员的称呼规则来判断正确的选项。对于常见的家庭成员称谓，应熟练掌握其含义和用法。
44．B
【解析】句意：我有一个叔叔。a一个，用于辅音音素开头的单词前；an一个，用于元音音素开头的单词前；uncle以元音音素/ʌ/开头，因此前面应该使用an。故答案为B。
【点评】考查不定冠词的正确使用。判断所填冠词是定冠词the还是不定冠词a/an。如果是a/an，则需进一步判断其后名词的首个音素是元音还是辅音，从而确定使用a还是an。
45．C
【解析】句意：这只猫是什么颜色的？它是黑色的。A 那是；B 它们是；C 它是。问句中的主语the cat是动物，单数形式，所以答语应用单数代词It's回答。故答案为C。
【点评】考查代词辨析，根据问句中的主语确定答语中的主语和谓语的单复数形式，注意主谓一致。
46．A
【解析】句意：那只可爱的狗是橙色的。我喜欢它。A 橙色的；B 一个橙子；C 橙子，复数。is后面接形容词作表语，range 在此处意为"橙色的"，不能用不定冠词 an 修饰，也不是复数 ranges。故答案为A。
【点评】考查形容词作表语，分析句子成分，判断空处所填词的词性和含义。
47．C
【解析】句意：我和朋友们分享我的玩具。A：听；B：微笑；C：分享。解根据句子中的my tys with friends可知，这里表示的是将自己的玩具与朋友们一起分享。故答案为C。
【点评】考查动词词义辨析。根据句子中的关键词和语境，结合动词的词义进行辨析选择。
48．A
【解析】句意：兰兰是我的好朋友。我们一起玩。play玩，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：现在分词形式。本句时态为一般现在时，主语"We"是复数，所以动词应该用原形，故答案为A。
【点评】考查动词原形。判断句子的时态和主语的人称和数，从而确定动词的形式。
49．A
【解析】句意：树是……。A绿色的；B黑色的；C白色的。根据常识，树是绿色的。故选A。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
50．B
【解析】句意：—你看到了什么颜色？—……。A看！B我能看到紫色。C我也是。根据问句询问对方看到了什么颜色，答语表示能看到的颜色。故选B。
【点评】本题考查了特殊疑问句的答语，注意理解问句中的What clurs，对比选项。