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    湖南省九校联盟2024-2025学年高三上学期第一次联考数学试卷(Word版附解析)

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    湖南省九校联盟2024-2025学年高三上学期第一次联考数学试卷(Word版附解析)

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    由 常德市一中 长沙市一中 湖南师大附中 双峰县一中 桑植县一中
    武冈市一中 湘潭市一中 岳阳市一中 株洲市二中 联合命题
    炎德文化审校、制作
    命题学校:株洲市二中 审题学校:武冈市一中
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1 已知集合,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】解不等式可得与,从而进行集合间的运算.
    【详解】因为,,
    所以或,
    所以,
    故选:D.
    2. 若(为虚数单位),则复数的虚部为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据复数的运算法则化简可得,即可得解.
    【详解】由,
    得,即,
    其虚部为,
    故选:B
    3. 圆的圆心到直线的距离为( )
    A. B. 3C. 2D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】将圆的一般方程化为标准方程,求出圆心,然后代入点到直线的距离公式求解即可.
    【详解】化圆的方程为标准方程得,
    则该圆圆心到直线的距离为.
    故选:A
    4. 某机器上有相互啮合的大小两个齿轮(如图所示),大轮有50个齿,小轮有15个齿,小轮每分钟转10圈,若大轮的半径为,则大轮每秒转过的弧长是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据给定条件,求出大轮每分钟转的圈数,再借助弧长公式计算即得
    【详解】由大轮有50个齿,小轮有15个齿,小轮每分钟转10圈,得大轮每分钟转圈数为,因此大轮每秒钟转的弧度数为,所以大轮每秒转过的弧长是.
    故选:D
    5. 已知平面向量满足,则在上的投影向量为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用模的平方求出向量的数量积,再利用投影向量公式求解即可.
    【详解】计算可得,由,两边平方化简,得,
    将代入,可得在上的投影向量为.
    故选:B.
    6. 甲、乙两名乒乓球运动员进行一场比赛,采用7局4胜制(先胜4局者胜,比赛结束),已知每局比赛甲获胜的概率为,则甲第一局获胜并最终以获胜的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用独立重复事件,分析获胜情况,即可求出概率.
    【详解】甲第一局获胜并最终以获胜,说明甲、乙两人在5局比赛中,甲胜了4局,输了1局,
    并且输掉的这局为第二局或第三局或第四局,故概率为.
    故选:C
    7. 已知正项数列的前项和为,且,则( )
    A. 4049B. 4047C. 2025D. 2024
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据计算化简得出数列是首项为2,公差为1的等差数列,进而得出通项公式即可求解.
    【详解】当时,,即,
    由数列为正项数列可知,,又,即数列是首项为2,公差为1的等差数列,
    即,则,
    当时,;
    所以.
    故选:A.
    8. 已知函数,若实数满足,则的最大值为( )
    A. 2B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】先判断与的关系,然后建立等式,最后利用基本不等式求解即可.
    【详解】根据题意,,
    所以,所以的图像关于点0,1对称,
    又因为,其中,当且仅当时等号成立,
    而,所以f′x>0,所以在R上单调递增.
    则由,可得,
    记,则,
    可得,当且仅当时取等号,
    故的最大值为.
    故选:B
    二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
    9. 下列说法中,正确的是( )
    A. 一组数据的第70百分位数为13
    B. 若样本数据的方差为2,那么数据的方差为1
    C. 已知随机事件和互斥,且.则
    D. 已知随机变量服从正态分布,若,则
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】选项A,先将数据从小到大排列,然后计算百分位数即可;选项B,利用方差的性质计算即可;选项C,利用独立事件的概率计算公式计算即可;选项D,利用正态分布的概念计算即可.
    【详解】A选项,数据从小到大排列为,由,故第5个数作为第70百分位数,即A正确;
    B选项,样本数据的方差为2,则数据的方差为,所以B选项错;
    C选项,因为和互斥,则,
    可得,
    所以,C正确;
    D选项,因为关于对称,所以错误.
    故选:AC
    10. 已知函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
    A.
    B.
    C. 函数在区间单调递增
    D. 当时,函数有8个零点
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】根据图象的振幅、周期求出和的值,根据图象的特殊点和的范围求出的值,可判断选项A、B是否正确;根据求出的解析式及整体替换思想求出的单调增区间可判断C;化简解析式,将一个函数的零点个数问题,转化为两个新函数的交点个数问题可判断D.
    【详解】对于选项A,由图知,,得到,
    则,选项A正确;
    对于选项B,,又因为,
    所以,故选项B错误;
    对于选项C,当时,,单调递增,所以选项C正确;
    对于选项D,,
    整理得,,
    令,得
    观察图象知,和在上共8个交点,
    所以Fx在上共有8个零点,故选项D正确.
    故选:ACD
    11. 已知矩形中,,以所在直线为旋转轴,将矩形旋转一周形成的面所围成一个几何体,则( )
    A. 该几何体的体积为
    B. 将该几何体放入一个球内,当球的半径最小时,球的表面积为
    C. 将该几何体削成一个球,则球的半径的最大值为
    D. 将该几何体削成以为轴的圆柱,则圆柱的最大体积为
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】把立体图形利用轴截面思想转化为平面图形来研究,比如求体积的高,求最大圆的半径,求内切圆的半径,求最大矩形.
    【详解】如图1,以所在直线为旋转轴,旋转一周形成两个共底面的圆锥,
    旋转一周形成一个倒立的相同的几何体,将其体积记为,
    这两个几何体重叠部分是以圆为底面,为顶点的两个小圆锥,其体积记为,
    则所求几何体体积故A错误;
    该几何体可以放入的最小的球是以为直径的球,该球的表面积为,故B正确;
    C选项中削成的最大的球的轴截面如图2,设球的半径为,
    则,中,,解得(舍)或,故C正确;
    D选项中,轴截面图如图3,设,
    则圆柱的体积为,
    故时,体积有最大值,故D正确.
    故选:BCD.
    三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
    12. 已知满足,则__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】应用同角三角函数关系及两角差正弦公式化简求出,最后应用两角和正弦即可求解.
    【详解】,
    .
    故答案为:23.
    13. 已知分别为双曲线右支与渐近线上的动点,为左焦点,则的最小值为__________.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】根据双曲线的定义得出,再结合距离和最小及点到直线距离计算得出最小值.
    【详解】设双曲线的右焦点为,渐近线为,
    则,

    当且仅当三点共线时,,
    的最小值为垂直于渐近线时,
    所以的最小值为.
    故答案为:4.
    14. 从中任意选取四元数组,满足,则这样的四元数组的个数为__________.(用数字作答)
    【答案】70
    【解析】
    【分析】根据题意得到,从而得到四元数组的个数相当于从8个元素中选取4个,即可得到答案.
    【详解】由题意得,
    将连同右边的3个空位捆绑,连同右边的4个空位捆绑,连同右边的5个空位捆绑,
    分别看作一个元素,还剩个元素.
    四元数组的个数相当于从8个元素中选取4个,
    故这样的四元数组的个数是.
    故答案为:70
    四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    15. 在中,分别为角的对边,.
    (1)求的值;
    (2)若的周长为,求的面积.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)通过正弦定理将角的关系化为边的关系,根据两角和正弦公式即可得解;
    (2)由(1)得,通过正弦定理将边的关系化为角的关系,可得,令,则,结合的周长为,可得,最后根据三角形面积公式得结果.
    【小问1详解】
    由正弦定理得,
    ,,


    又.
    由得,,所以.
    【小问2详解】

    由正弦定理,得,
    令,则,
    则,解得,
    的面积.
    16. 如图,在四面体中,平面为的重心,点在线段上,.
    (1)证明:;
    (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用线面垂直去证明线线垂直,中间借助线面平行和线线平行即可;
    (2)利用空间直角坐标系,借助空间向量运算来求两平面夹角的余弦值即可.
    【小问1详解】
    如图,连接并延长交于,连接.
    为的重心,,
    又.
    平面,
    又,且平面,
    平面,又平面,
    .
    【小问2详解】
    如图,以为轴,为轴,轴建立空间直角坐标系,

    .
    设平面的一个法向量为,
    则取,则,
    设平面的一个法向量为,
    则取,则,
    设平面与平面的夹角为,
    则,
    所以平面与平面的夹角的余弦值为.
    17. 已知函数().
    (1)讨论函数的单调区间;
    (2)当时,证明:.
    【答案】(1)答案见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)先对函数求导,然后在函数的定义域内讨论导函数的符号,可得函数的单调区间.
    (2)当时,先把问题转化为.然后方法一:设(),通过求导,判断函数的单调性,求出函数的极小值(也是最小值)可证结论成立.方法二:进一步把问题转化为:,设,证明即可.
    【小问1详解】

    ①当时,当时,时,,
    所以的递增区间是,递减区间为;
    ②当时,当时,时,,
    所以的递增区间是,递减区间为;
    ③当时,的递增区间是,无减区间;
    ④当时,当时,时,,
    所以的递增区间是,递减区间为.
    综上,当时,的递增区间是(),递减区间为;
    当时,的递增区间是,递减区间为;
    当时,的递增区间是,无减区间;
    当时,的递增区间是,递减区间为.
    【小问2详解】
    当时,,由题意可得,只需证明,
    方法一:令,
    则,
    令,易知在上单调递增,

    故存在,使得,即,
    当时,单调递减,
    当时,单调递增,
    故时,取得唯一的极小值,也是最小值.

    所以,即当时,.
    方法二:不等式等价于,
    只需证,
    令,所以,
    当时,单调递减,时,单调递增,
    所以,即,当且仅当时取得等号,
    令代替得到,
    函数在上单调递增,且,
    故存在,使得,
    所以,当且仅当时取得等号,
    所以,即当时,.
    18. 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1a>b>0的离心率为,左、右焦点分别为,过作直线与椭圆交于两点,且的周长为.设的中点为为坐标原点,直线与直线相交于点.
    (1)求椭圆的标准方程.
    (2)是否存在直线使得为等腰三角形?如果存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.
    (3)求的正弦值的最大值.
    【答案】(1)
    (2)存在,或.
    (3).
    【解析】
    【分析】(1)根据离心率及椭圆定义列方程组计算得出椭圆标准方程;
    (2)先设直线方程,再联立方程得出韦达定理,再结合弦长公式计算化简求参即可;
    (3)应用,得出正切值,,最后应用两角和的正切公式计算求值即可
    【小问1详解】
    由题意,
    故椭圆的标准方程为.
    【小问2详解】
    显然的斜率不为0,设的方程为,
    联立,得,


    ,直线的方程为,从而,

    若为等腰三角形,则,
    又,
    存在直线使得为等腰三角形,此时的方程为或.
    【小问3详解】
    由(2)知,,
    ,同理,

    当且仅当时取等号,最大值时,取最大值,
    最大值时有,
    ,即的正弦值的最大值为.
    【点睛】关键点点睛:解题关键点是结合两角和的正切公式结合值域化简得出最大值即可.
    19. 若项数为的有穷数列满足:,且对任意的或是数列中的项,则称数列具有性质.
    (1)判断数列,,,与数列,,,是否具有性质,并说明理由;
    (2)设数列具有性质,是中的任意一项,证明:一定是中的项;
    (3)若数列具有性质,证明:当时,数列是等比数列.
    【答案】(1)数列,,,具有性质,数列,,,不具有性质,理由见解析
    (2)证明见解析 (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据性质的定义直接判断;
    (2)由数列具有性质,可得不是数列中的项,所以为数列中的项,由,所以是数列中的项,当时,不是数列中的项,所以一定是数列中的项;
    (3)由已知可得,结合(2)可得,所以(*),易知当,是数列中的项,由,且,可得,因为,由以上可知:且,所以且,所以,可得,即可得证.
    【小问1详解】
    数列,,,,则,,,,,,,
    所以数列,,,具有性质;
    数列,,,,,,都不是数列里的项,所以数列,,,不具有性质.
    【小问2详解】
    由数列具有性质,
    由,可得,
    即不是数列中项,所以为数列中的项,
    由,所以是数列中的项,
    当时,则,所以不是数列中的项,
    因为数列具有性质,所以一定是数列中的项;
    综上,一定是中的项;
    【小问3详解】
    依题意,所以,
    由(2)可知一定是中的项,
    所以,,,,,,
    所以(*)
    当,则,所以不是数列中的项,
    所以是数列中的项,由,
    又因为,
    可得,,,,
    所以,
    因为,由以上可知:且,
    所以且,
    所以,(**)
    由(*)知,,
    两式相除,可得,
    所以当时,数列为等比数列.

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