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小学数学苏教版(2024)五年级下册三 倍数与因数精品课件ppt
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这是一份小学数学苏教版(2024)五年级下册三 倍数与因数精品课件ppt,文件包含苏教版数学五年级下册34《质数和合数》课件pptx、苏教版数学五年级下册34《质数和合数》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
学习目标描述:理解质数和合数的意义,了解1的特殊性,体会分类思想。学习目标描述:能判断一个数是质数还是合数,能找出100以内的质数,熟记20以内的质数。学科核心素养分析:知道质数和合数之间的联系与区别,逐步发展抽象能力与推理能力。
1.找出下面各数的因数。
(1)24=( )×( )=( )×( )=( )×( ) =( )×( )24的所有的因数:_______________________________________________(2)21=( )×( )=( )×( )21的所有的因数:_______________________________________________
1 24
2 12
3 8
1,2,3,4,6,8,12,24
1 21
3 7
4 6
找一个数的因数,可以按从小到大的顺序,利用乘法一对一对地找。
写出下面各数的所有因数。2 的因数:__________; 3 的因数:___________;5 的因数:__________; 6 的因数:___________;8 的因数:__________; 9 的因数:___________。
1 , 2 , 3 , 6
1 , 2 , 4 , 8
在这些数中, 只有两个因数的有( ), 有两个以上因数的有( )。
只有两个因数的数,它们的因数有什么特点?
任务一:认识质数和合数。
2、3、5 这几个数只有 1 和它本身两个因数, 像这样的数叫作质数(或素数)。
6、8、9 这几个数除了 1 和它本身还有别的因数, 像这样的数叫作合数。
2 的因数:___________;3 的因数:___________;5 的因数:___________;6 的因数:___________;8 的因数:___________;9 的因数:___________。
想一想,1 的因数有几个?1 是质数吗?是合数吗?
1 的因数只有 1 个。
1 既不是质数,也不是合数。
自然数 (因数的个数)
20 以内的质数: 2,3,5,7,11,13,17,19
1.找出4、7和10的所有因数,再写出它们分别是质数还是合数。
4的因数有____________________,4是( )数;7的因数有____________________,7是( )数;10的因数有____________________,10是( )数。
2.找出 11~20 各数的所有因数, 再把 11~20 填入合适的圈里。
11 的因数有 1 , 11 ; 12 的因数有 1, 2 , 3 , 4 , 6 , 12 ;13 的因数有 1 , 13 ; 14 的因数有 1 , 2 , 7 , 14 ;15 的因数有 1 , 3 , 5 , 15 ; 16 的因数有 1 , 2 , 4 , 8 , 16 ;17 的因数有 1 , 17 ; 18 的因数有 1 , 2 , 3 , 6 , 9 , 18 ;19 的因数有 1 , 19 ; 20 的因数有 1 , 2 , 4 , 5 , 10 , 20。
11 13 17 19
12 14 1516 18 20
3. 从 2~50 中先划掉 2 的倍数,再依次划掉 3、5、7 的倍数。(2、3、5、7 本身不划掉。)
4.拓展。(1)最小的质数是_____,最小的合数是_____。(2)_____是唯一的偶质数。(3)100 以内的质数有_____个,100 以内最大的质数是_____。
(1)最小的质数是( ),最小的合数是( )。(2)质数有( )个因数,合数的至少有( )个因数。(3)6的所有因数__________________,其中( )是质数。(4)既是奇数又是质数的最小自然数是( ),既是偶数又是 合数的最小自然数是( ),既是奇数又是合数的最小自然数是( )。
2.判断。(1)所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。 ( ) (2)自然数可分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数。( ) (3) 91是奇数,也是合数。 ( )(4)除0和2以外,所有的偶数都是合数。( )(5)在自然数中,除了质数以外都是合数。( )
4.明明为自己的密码箱设计了一个由三个质数组成的密码,这三个质数的和是32,其中两个较大质数的差是最小质数的2倍。这三个质数分别是多少?
答:这三个质数分别是 2、13、17。
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