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苏教版(2024)五年级下册六 圆优秀ppt课件
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这是一份苏教版(2024)五年级下册六 圆优秀ppt课件,文件包含苏教版数学五年级下册63《圆的周长一》课件pptx、苏教版数学五年级下册63《圆的周长一》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
学习目标描述:理解圆周率的意义,掌握圆周长的公式,能运用圆周长公式解决一些简单的实际问题。学习内容分析:通过学生合作探究活动,渗透“化曲为直”的思想,培养学生的观察、比较、分析、综合及动手操作能力,发展学生的空间观念。学科核心素养分析:创设具体的情境,感受数学来源于生活,应用于生活,增强学习数学的兴趣。
兔子自从上次输了比赛,一直想跟乌龟再pk一次。在规定的时间内,兔子绕着直径为1km的圆跑一圈,而乌龟绕着边长为1km的正方形跑一圈。
你认为它们设计的合理吗?
乌龟路程:1×4=4(km)。
可是圆的周长怎么算呢?
正方形的周长跟什么有关系?
周长是边长的4倍,与边长有关。
猜想一下圆的周长与什么有关?
圆有半径和直径,可能跟半径和直径有关。
在这里表示车轮的直径。
车轮旋转一周的长度是车轮的周长。
图中的数据表示什么意思?
任务一:探究圆的周长公式。
上面 3 个自行车车轮各滚动一周, 哪个车轮行的路程比较长?
比较3个车轮的直径和周长,你有什么发现?
车轮的直径越长,周长就越长。
在正方形内画一个最大的圆。你知道正方形的周长是圆的直径的几倍吗?
正方形的周长是圆的直径的4倍
在圆内再画一个正六边形,正六边形的顶点都在圆上,正六边形的周长是圆的直径的几倍?
正六边形的周长是圆的直径的3倍
想一想:圆的周长大约是直径的几倍?
几人一组, 用硬纸板剪出 3 个大小不同的圆, 想办法量出它们的周长, 再计算每个圆的周长除以直径的商, 并把表格填写完整。
用线绕圆片一周,量出它的长度。
测量时注意:1.所用的线不能有弹性;2.线紧贴圆片边缘;3.测量线的长时,要将线拉直。
圆的周长怎样测量呢?拿出课前准备的直尺、绳子、圆片尝试测量。
把圆片放在直尺上滚动一周,量出它的长度。
测量时注意:1.圆片滚动时要紧贴直尺,不能滑动;2.从0刻度开始滚动,圆上要做出明显标志。
小组合作要求:(1)用硬纸板剪出3个大小不同的圆;(2)测量出圆的周长拿出课前准备的直尺、绳子、圆片尝试测量。(3)计算每个圆的周长除以直径的商;(4)完成书本的表格。注意:测量中会有误差,可以多测量几次求平均数。
一个圆的周长总是直径的3倍多一些。
通过测量和计算,你发现圆的周长和直径之间有什么关系?
实际上,任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π(pài)表示。π是一个无限不循环小数。
π = 3.141592653…
圆的周长总是直径的π倍。
圆周长= π × 直径
计算时,π通常取3.14
计算3个自行车车轮的周长大约各是多少厘米?
26英寸≈66厘米 24英寸≈61厘米 22英寸≈56厘米
3.14×56=175.84(厘米)
3.14×61=191.54(厘米)
3.14×66=207.24(厘米)
1.一个圆形喷水池的半径是14米。它的周长是多少米?
答:它的周长是87.92米。
2.计算下面各圆的周长。
C =3.14×10=31.4(cm)
C =2×3.14×2=12.56(m)
C =2×3.14×3=18.84(dm)
3.摩天轮的半径是10米,坐着它转动一周,大约在空中转过多少米?
C=2×3.14×10=62.8(米)
答:大约在空中转过62.8米。
(1)40x2+60+3.14x60÷2=234.2(cm)(2)3.14x(5x2)÷2+3.14x5=31.4(cm)
4.计算下面图形中涂色部分的周长。
半圆的周长等于圆周长的一半加直径。
圆的周长总是直径的3倍多一些。圆的周长÷直径=圆周率→直径×圆周率=圆的周长 C=πd或2πr
d=5cm d=3.5dm r=4cm r=1.2cm
C=3.14×5=15.7(cm)
C=3.14×3.5=10.99(dm)
C=2×3.14×4=25.12(cm)
C=2×3.14×1.2=7.536(cm)
2.一种汽车车轮的直径是0.6米。它在公路上转一周前进多少米?
C=3.14×0.6=1.884(米)
答:它在公路上转一周前进1.884米。
3.填一填。(1)圆的周长和它的直径的比值叫作( ),用字母( )表示。它圆周率是一个(无限不循环)小数(2)一个圆的直径是6厘米,它的周长是( )厘米。(3)一个圆的半径是4厘米,它的周长是( )厘米。
4.一个标准跑道的全长是400米,弯道最内圈的半径是36米,每条跑道宽1.2米,现有4条跑道。如果进行400米赛跑,第3道运动员的起跑线应比第1道运动员的起跑线提前多少米?
3.14×(36+1.2×3)×2-3.14×(36+1.2)×2=3.14×(36+3.6)×2-3.14×37.2×2=3.14×39.6×2-116.808×2=124.344×2-233.616=248.688-233.616=15.072(米)
答:第3道运动员的起跑线应比第1道运动员的起跑线提前15.072米。
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