小学数学苏教版（2024）四年级下册六 运算律优质课课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）四年级下册六 运算律优质课课件ppt，文件包含苏教版数学四年级下册61《加法交换律和结合律》课件pptx、苏教版数学四年级下册61《加法交换律和结合律》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
学习目标描述：在解决实际问题的过程中，发现加法交换律和结合律，学会用字母表示加法交换律和结合律。学习内容分析：在合作探索运算律的过程中，发展学生的分析比较、归纳概括的能力，渗透建模的数学思想。学科核心素养分析：通过学生的学习，让学生获得成功的体验，提高学习数学的兴趣。
跳绳训练人的弹跳、速度、平衡、耐力和爆发力，同时可培养准确性、灵活性、协调性，以及顽强的意志和奋发向上的精神。
同学们，你们喜欢跳绳吗？我们班哪位同学跳绳比较强？
28个男生跳绳 17个女生跳绳 23个女生踢毽子
从图中你能找到哪些数学信息？
你能提出一个用加法计算的问题吗？
参加活动的女生有多少人？
跳绳和踢毽子的一共有多少人？
28+17=45（人）
17+28=45（人）
上面两道算式的得数相同，可以写成等式：28+17=17+28。
比较这两个算式，你有什么发现？
你能再写几个这样的等式吗？
你有什么发现？能用自己喜欢的方法表示出来吗？
两个加数交换位置，和不变。
甲数+乙数=乙数+甲数
如果用字母a、b分别表示两个加数，上面的规律可以写成：
两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法交换律。
先算出跳绳的有多少人。
（28+17）+23= 45+23 = 68（人）
28+（17+23）= 28+40 = 68（人）
上面两道算式可以写成等式吗？
（28+17）+23=28+（17+23）
比较上面的算式，和同学说说有什么发现。
每组两道算式中的三个加数相同。
先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
如果用字母a、b、c分别表示三个加数，上面的规律可以写成：
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这就是加法结合律。
(84+68)+32=84+(68+32)
75+(47+25)=(75+25)+47
1. 说说下面的等式各应用了什么运算律。
38＋76＋2438＋（76＋24）
88＋45＋1245＋（88＋12）
＝114＋24＝138
＝38＋100＝138
＝133＋12＝145
＝45＋100＝145
3.你能很快说出每束气球上三个数的和吗？
4.某游泳馆第一天卖出门票 554张,第二天上午卖出 287 张，下午卖出 313 张。两天一共卖出多少张门票?
554+287+313=554+(287+313)=554+600=1154(张）答:两天一共卖出 1154 张门票。
28+17=17+28
两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。
28＋17＋23=28＋（17＋23）
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。
（a + b）+ c = a +（b + c）
a + b = b + a
1.下面的等式各应用了什么运算律？
59 + 0 = 0 + 5947 +（30 + 8）=（47 + 30）+ 8（74 + 49）+ 51 = 74 +（49 + 51）33 +（48 + 67） =（33 + 67）+ 48
加法交换律、加法结合律
（1）下面算式符合加法交换律的是 （ ）。A.19+8+12=19+（8+12） B.35+16=16+35C.43+18+57=43+57+18（2）（245+268）+155=245+（268+155），运用了加法（ ）。A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律
3 海豚馆第一天卖出门票344张，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。两天一共卖出多少张门票？
344＋187＋213＝344＋（187＋213）＝344＋400＝744（张）答：两天一共卖出744张票。
4.计算:39999+3999+1999+399+39+5
原式=(39999+1)+(3999+1)+(1999+1)+(399+1)+(39+1) =40000+4000+2000+400+40 =46440