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    人教部编版语文八年级上册11课短文二篇《记承天寺夜游》课堂实录+课件

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    人教部编版(2024)八年级上册记承天寺夜游说课课件ppt

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    这是一份人教部编版(2024)八年级上册记承天寺夜游说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了记承天寺夜游,写作背景,找出文中写景的句子等内容,欢迎下载使用。
    苏轼(1037-1101):字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家、词人、豪放派词人代表,世人称其为“苏东坡”与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。
    苏轼是唯一一位入选法国《世界报》“千年人物”的中国人。
    巴中市巴州区凌云中学 李晓红
    元丰二年,苏轼被政敌诬陷以诗诽谤朝廷,被捕入狱,这就是“乌台诗案”。政敌欲置他于死地,经苏辙、张方平等人多方营救,才幸免于难,以犯人的身份被贬为黄州团练副使,不得签书公事(有职无权),无住所,无薪俸。一家人生计艰难,勉强度日,穷乡僻壤,故友隔绝,归日无期,前途暗淡······
    记承天寺夜游苏 轼 元丰六年/十月十二日夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。念/无与乐者,遂/至承天寺,寻/张怀民。怀民/亦未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。
    文言解密六法[留]保留:古今同义词或表朝代、年号、人、地名、官名等的专有名词。{组]组词:文言的字往往对应现代汉语的词[换]替换:古今异义、词类活用的词。[调]调整:有时需要按现代汉语习惯调整语序。[补]补充:被省略的成分或内容。{删]删去:重复多余或无实义的词。
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户, 欣然起行。 念无为乐者,遂 至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝, 相与步 于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横, 盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少 闲人 如吾两人者耳。
    1、念无与为乐者。
    想到没有和(我)一起交谈取乐的人。
    4、庭下如积水空明。
    庭院中(的月光)像积水一样清澈透明。
    5、水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
    水中水藻,荇菜纵横交错,大概是那绿竹和翠柏的影子。
    6、但少闲人如吾两人者耳。
    只不过缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
    苏轼寻张怀民在承天寺漫步夜游
    找出文中叙述夜游之事的句子
    庭下( )如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
    “空明”是佛教用语,黄州期间的苏轼受佛教思想影响颇深,“空”即是心中放空一切执着的俗念,这样方能领略“明”即清亮、明洁的景象。“凡景语,皆情语。”
    何夜无月?何处无竹柏?但少闲人,如吾两人者耳。
    如果在闲字前面加上一个字或词,会是一个什么样的“闲人”呢?
    元丰二年(1079),御史何正臣上表弹劾苏轼,奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中,用语暗藏讥刺朝政;御史李定曾也指出苏轼四大可废之罪。苏轼被捕入狱,130多天后出狱,被降职为黄州团练副使(相当于民间的自卫队副队长),实际是以流放罪犯的身份来到僻远的黄州,政治上不得志,空有官职(闲职)却无权、无事可干,人身自由还要受到限制。曾想致君尧舜的苏轼,现如今却是八品小官,作为难成。曾想生活无忧的苏轼,现如今却是生活窘迫,难以养家。·……黄州日日阴雨天,没有吃的,没有住的……穷愁潦倒……
    阅读下面的文字,看看苏轼是如何做的:(1)苏轼却做了百姓农夫。面对瓦片丛生的50亩“荒地”,他却取名“东坡”,自称“东坡居士”。(2)苏轼却做了书法画家。自建的房子在大雪中完工,取名“东坡雪堂”,房外无景,就亲手画了带有森林、河流、渔夫的雪景壁画。(3)苏轼却做了文人墨客。黄州期间他的作品甚多,如《念奴娇·赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》等名篇佳作先后涌现。
    “贬谪之身”-身在低处 “安闲人”之心-灵魂在高处
    1.结合以上背景资料,如果你是苏轼你会用怎样的语气来朗读这句兴叹之语?
    2.如果你是苏轼,面对刚刚到黄州也是有着“贬谪之悲”的张怀民,月下你会对他说些什么?
    张怀民:1083年被贬黄州,初寓居承天寺,张怀民虽屈居主簿之类的小官,但心胸坦然,决不挂怀贬谪之事,公务之余,以山水怡情悦性,处逆境而无悲戚之容,是位品格清高超逸的人。
    “怀民兄,世事无常如白云苍狗,你我为官一时,正道而行,不成想,沦落至此,人生悲苦。然乱心者乃是自乱,你看!这月光澄澈美好,竹影摇曳婆娑,你我就做个闲人,做个悠闲自得、坦荡、旷达的闲人又怎样?!”
    何处无月?何处无竹柏?但少闲人,如吾两人者耳。
    你是如何理解“闲人”的含义的?
    首先,“闲人”指具有闲情逸致的人;其次,“闲人”隐含了作者遭贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲。
    你觉得苏轼是一个什么样的人?
    杨绛先生说“人生实苦”,苏轼这一“真人”的人生想必更是如此,然而又有几人能像他一样在苦海中酝酿出“甜蜜”与“闲情”呢?面对生活中的种种不如意,愿同学们都能拥有像苏轼一样“安闲从容”的心境,若这样,你也能看到不一样的风景!
    他的一生,不是被贬,就是在被贬的路上。从政40年被贬30年,当过官耕过田。他的足迹从西边的凤翔到东边的登州,从北边的定州到南边的儋州,几乎遍及北宋的版图。跌宕起伏的人生经历,练就了他乐观豁达的性格。著名作家林语堂曾经这样评价他:“他是一个无药可救的乐天派”。
    苏轼的一生屡遭贬谪,离开黄州之后,一路被贬,一直被贬到海南。历经八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂。 他说:“ 此心安处是吾家”。
    他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见尽了人间丑态,却说:“眼前天下无一个不是好人”!
    贬官杭州:我本无家更安往,故乡无此好湖山。 (我本来就没有家,不安身在这里又能到哪里去呢?何况就算是故乡,也没有像这里这样优美的湖光山色。)
    贬官惠州:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。(每天吃上荔枝三百颗,情愿长期做岭南人)
    贬官琼州:抒说先生睡未足,着人休撞五更钟。
    贬官海南:九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。(被贬到这南方边远的荒岛上虽然是九死一生,但我并不悔恨。因为这次南游见闻奇绝,是平生所不曾有过的。)
    在苏轼被贬的文章、作品中,我们难以看到刘禹锡似的“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”的哀叹,没有白居易的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”哀悯,他用达观、豁达的心态面对。苏轼之所以垂名青史、家喻户晓,不仅在于他的才能、他的政绩,还在于他的乐观、豁达的心境给我们后世留下了一笔宝贵的精神财富。
    面对生活中的种种不如意,如果我们不能改变世界,那就改变自己的心境,用乐观、向上的心态去应对生活中的磨难;把挫折当作攀登人生高峰的垫脚石;像苏轼一样“安闲从容”,这样,你也能看到不一样的风景!

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