四川省泸州市泸县泸县五中学区2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

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一、单项选择题（2.5分每题，共50分）
1．有学者指出: “埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的是（ ）
A．建造金字塔B．建造高架引水渠
C．建造麦加大清真寺D．建造巴黎圣母院
2．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。其中两河流域孕育了哪种古代文明（ ）
A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古中国
3．古代印度建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中属于最高等级掌管祭祀的是（ ）
A．首陀罗B．吠舍C．刹帝利D．婆罗门
4．古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（ ）
A．古典文化繁荣B．突出特点是“小国寡民”
C．海外贸易发达D．奴隶制民主政治盛行
5．公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，罗马颁布了（ ）
A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》D．《拿破仑法典》
6．根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（ ）
A．在交流与碰撞中发展B．体现明显的多元特点
C．全部发源于大河流域D．都消失在历史长河里
7．13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（ ）
A．行政权B．立法权C．司法权D．监督权
8．西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为（ ）
A．拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点B．拜占庭帝国占据着重要的地理位置
C．拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者D．拜占庭是世界存在时间最长的帝国
9．“部民”变“公民”，“大和”变“日本”，“奴隶制”变“封建制”，这些变化源于（ ）
A．大化改新B．彼得一世改革C．明治维新D．1861年农奴制改革
10．因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（ ）
A．排斥外来文化B．传承古希腊罗马文化
C．传播东方文化D．深度融合东西方文化
11．10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ）
A．大学的兴起B．封建庄园的解体C．基督教会的支持D．商品经济的发展
12．14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（ ）
A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神
C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展
13．某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ）
A．欧洲庄园制度 B．亚洲封建制度 C．亚非文明成果D．西欧哲学成就
14．1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法。德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法。据此可知，罗马法（ ）
A．对欧洲法治建设影响深远B．使欧洲各国开始修订法律
C．使法治意识开始全面普及D．推动欧洲各国的法制建设
15．西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ）
A．但丁B．哥伦布C．克伦威尔D．瓦特
16．麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是（ ）
A．以麦哲伦为主题拍摄的电影B．“维多利亚号”船员的航海日记
C．辽海出版社出版的《麦哲伦传》D．菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
17．古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是（ ）
A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．中国
18．亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ）
A．罗马征服了意大利半岛B．希腊的城邦制度影响深远
C．雅典民主政治达到高峰D．亚历山大东征的客观作用
19．欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起了一片灿烂的星云。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生了崭新的近代文化。这些人文主义者活跃在（ ）
A．古典文明时期 B．文艺复兴时期C．宗教改革时期D．启蒙运动时期
20．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读（ ）
A.公历的缘起B．庄园的出现
C．城市的自治D．大学的兴起
二、综合题（共3个小题，50分）
21．阅读下列材料、回答问题（23分）
材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们…被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 某校评选第一次工业革命发明之星活动的投票
材料三
材料四 从19世纪30年代开始，欧洲连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、 1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。同时，这也表明无产阶级.…是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，要实现社会主义只有依靠组织起来的无产阶级的力量。无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观的依据。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编(下卷)
(1)根据材料一，概括英国率先进行工业革命的条件。（3分）
(2)请完成材料二选票中的评选理由。（4分）
(3)历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，…然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。“请你选取材料三中任意两幅图片。并结合所学知识，佐证哈孟德夫妇的观点。（10分）
(4)依据材料四并结合所学知识，指出19世纪三四十年代欧洲工人运动有何意义。（6分）
22．阅读下列材料，回答问题。（17分）
材料一：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
材料二：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人一一文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：两位陛下决定派我，克里斯托夫:哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
——哥伦布《航海日记》
(1)材料一中的“大人物”是谁?他的代表作是什么?“新时代的最初一位诗人”反映了他在文艺复兴运动中的什么地位?（4分）
(2)材料二反映的是什么思想?这一 思想及其运动对人类社会发展产生了什么重大影响?（6分）
(3)哥伦布完成了“陛下”的使命吗?为什么?（4分）
(4)纵上所述，请归纳以上历史事件的共同作用。（3分）
23．阅读下列材料，回答问题（10分）
19世纪中后期世界重大历史事件列表(部分)
结合以上材料，选择相关事件，自拟一个论题，并加以说明。(论题明确、史论结合、逻辑清晰)
发明之星
哈格里夫斯
瓦特
★★
发明机器
珍妮机
改进蒸汽机
蒸汽机车
评选理由
标志着工业革命的开始
①
②
科技与经济
政治
文化
社会变化
1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象；1859 年，达尔文的《物种起源》出版；1866年德国工程师西门子制成了发电机；1870 年，比利时人格拉姆发明了电动机；1879年，爱迪生点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。
1861年，俄国农奴制改革：1861-1865年,美国南北战争；1868年,日本明治维新。
1869年,俄国作家出版列夫·托尔斯泰《战争与和平》；1888-1889 年梵高创作了代表作《向日葵》。
1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育：19世纪后期， 英国基本完成城市化进程，同时，环境污染和贫富分化加剧。