教科版三年级上册科学期末考点密押卷（A3+A4+pdf+解析）

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1．我们的地球被一层 包围着，我们观察到的各种天气现象都发生在 中。天气总是在不断的 ，有时很迅速，有时很缓慢。
【答案】 大气圈 大气圈 变化
【详解】大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体，是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。天气总是在不断的变化，有时很迅速，有时很缓慢。
2．“春风拂面”，这是因为空气的 而成了风，“涓涓细流”说明水是可以 的。这两个成语说明空气和水的共有特点是 ，你还能说出水和空气共有的一个特点是 。
【答案】 流动 流动 可以流动 透明
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有固定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有固定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。风是空气的流动，所以“春风拂面”说明空气是流动的。“涓涓细流”指水缓慢流动，说明水也是可以流动的。“流动性”是空气和水的共有特点。此外，水和空气都是无色无味的，这是它们的另一个共同特点。
3．一个空瓶子中，我们看不到有东西，实际上瓶子中充满了 。虽然看不见，摸不到，但是 存在于我们周围广阔的空间中。
【答案】 空气 空气
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占有一定的空间、没有固定的体积。一个空瓶子中，我们看不到有东西，实际上瓶子中充满了空气。虽然看不见，摸不到，但是空气存在于我们周围广阔的空间中。
4．同学们，你们注意到一天的气温了吗？冬天晴朗的日子，从早上到晚气温是 的（选填“不变”或“变化”）；最低温度一般出现在 （选填“中午”或“清晨”）。
【答案】 变化 清晨
【详解】一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。根据对一天中气温变化的大致规律可知，冬天从早上到晚上气温是变化的，呈现从低到高再降低的规律，最低气温一般出现在清晨。
5．同一时间，小科在室外阴凉、通风处测得的温度是8℃，在阳光下测得的温度是12℃。他在天气日历中应该记录的气温是 。一天中最高气温一般出现在 时。
【答案】 8℃ 14
【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。同一天的同一时间，室外阴凉、通风处测得的温度是8℃，在阳光下测得的温度是12℃。实际气温应该是8℃。一天中的气温最高值一般出现在下午2到3时，最低气温一般出现在清晨日出前。
6．水的温度下降到 ℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。冰水混合物的温度保持在 ℃。
【答案】 0 0
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。通常情况下，水从常温持续下降到0℃时就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。冰水混合物的温度保持在0℃。
7．我们在街上常能看到杂耍艺人用一个气球变换出各种形状，这主要是因为空气没有固定的 。
【答案】形状
【详解】空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，没有固定的形状，一个气球变换出各种形状，这主要是利用了空气的无固定形状。
8．空气具有流动性，冷热不同的空气会流动形成 。通常用 个方位来描述风向。
【答案】 风 八
【详解】热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升，周围的冷空气会补充过来，空气在水平方向流动起来，冷热不同的空气会流动形成风。通常用：东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方位来描述风向。
9．20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻小物体质量相当，说明空气有( )，但空气的质量很( )。
【答案】 质量 轻
【详解】空气很轻，但是有一定的质量；20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻小物体质量相当，说明空气有质量，但空气的质量很轻。
10．盘锦被誉为中国的“湿地之都”、“丹顶鹤之乡”，盘锦地区的气候特点是： 、 等。
【答案】 四季分明 雨热同季
【详解】一个地方长期的天气平均状况叫气候。盘锦被誉为中国的“湿地之都”、“丹顶鹤之乡”，盘锦地区的气候特点是：四季分明、雨热同季等。
11．在接近地表处，一升空气的质量约为( )，相当于( )枚回形针的质量。
【答案】 1.29克 3
【详解】科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。
12．沙子 溶解在水中，我们可以用 的方法分离出水中的沙子。
【答案】 不能 过滤
【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，具体方法选择取决于混合物的性质及分离需求。过滤的作用是将液体和不溶于液体的固体分离开来。沙子不溶于水，因此我们可以用过滤的方法分离出水中的沙子。
二、选择题
13．“2023年12月8日，兴文阵雨转阴。今天北风＜3级。白天最高气温20度，平均相对湿度69. 0%。”这一天的时间里。兴文的大气状态及其变化称为（ ）。
A．气候B．天气C．季节
【答案】B
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。这一天的时间里，兴文的大气状态及其变化都是某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况，所以我们称为天气。故选B。
14．我们可以用（ ）来统计和描述降水量。
A．网状图B．柱形图C．气泡图
【答案】B
【详解】对于降水量这类数据，柱形图可以清晰地展示在不同时间或地点上的降水量变化，是统计和描述降水量的常用方法。而网状图和气泡图并不适合直接用于表示降水量统计。故B符合题意。
15．下列容器适合做简易雨量器的是（ ）。
A．B．C．
【答案】A
【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
故选：A。
16．我们定陶区的气候特征是（ ）。
A．风和日丽B．四季如春C．四季分明
【答案】C
【详解】一个地方长期的天气平均状况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。我们定陶区的气候特征是四季分明。
17．裁判吹哨子时，我们不能判断空气是否（ ）。
A．有质量B．可以流动C．可以发出声音
【答案】A
【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。哨子感受空气时，我们判断空气可以流动，空气振动可以发出声音，所以A符合题意。
18．下列物质的特征中，（ ）是空气、石头和水的共同特征之一。
A．有质量B．有颜色C．会流动
【答案】A
【详解】所有物质都有质量，无论是固体、液体还是气体。石头是固体，水是液体，而空气是气体，它们的物理状态不同，因此并不是所有都有颜色，也不是所有都会流动。石头通常不会流动，而空气和水会流动，石头有颜色，空气是无色的，水在纯净状态下也是无色的。选A。
19．小科观察到树枝、树叶向北飘，此时吹的是（ ）。
A．西风B．南风C．北风
【答案】B
【详解】风向，是指风吹来的方向。一般在测定时有不同的方法。树枝飘向北方，说明风从南方吹来。
故选：B。
20．妈妈想加快红糖在水中的溶解速度，下列做法中，不可行的是（ ）。
A．往水中加一些冰B．给水加热C．用筷子搅拌水
【答案】A
【详解】在生产生活中，常见的加快溶解的方法有加热、搅拌、研碎三种基本方法。
A．往水中加一些冰，不能加快溶解，A选项符合题意；
B．给水加热，加热可以加快溶解，B选项不符合题意；
C．用筷子搅拌水，搅拌可以加快溶解，C选项不符合题意；
故答案选A。
21．当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度（ ）。
A．变得更高B．变得更低C．不变
【答案】B
【详解】食盐放在碎冰里，冰的熔点会降低，从而加速融化，在融化过程中又会从周围吸取一定的热量，才能变化成液体状态，因此周围温度会降低。所以当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度变得更低。故选B。
22．水沸腾时出现的现象与下图（ ）相似。
A．B．C．
【答案】B
【详解】水沸腾时，会在水底产生大量的气泡，气泡越往上越大，所以图B中显示了水沸腾时的大量气泡现象，与真实的水沸腾现象相似。
三、判断题
23．自制雨量器的刻度条的零刻度线要与容器外部的底面对齐。( )
【答案】×
【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。容器中雨水的高度值就是降水量。制作雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。
24．在风的模拟实验中，点燃的蜡烛与自然界中的太阳作用相似。( )
【答案】√
【详解】风的成因主要是由于温度差异引起的空气流动。在模拟实验中，蜡烛的燃烧使箱内温度升高，热空气受热膨胀向上升，而箱外的冷空气则横向流入箱内，这种冷热空气的流动形成了风。这种原理与自然界中风的形成机制相似，即高温地区的空气上升，低温地区的空气补充上来，形成了风，而太阳是自然界的热源。所以在风的模拟实验中，蜡烛模拟了太阳的作用。
25．充足气的篮球中还能打入一些空气，证明空气可以被压缩。( )
【答案】√
【详解】空气占空间，空气容易被压缩，压缩的空气有弹性，体积的大小是可以变化的。充足气的篮球中还能打入一些空气利用了空气可以被压缩的特点。
26．烧水时，壶口冒出的“白汽”就是水蒸气。( )
【答案】×
【详解】水蒸气是气体，肉眼看不到。壶口能看到的“白汽”是水蒸气遇到温度较低的空气后凝结而成的小水滴，是液体。故该句判断为错误。
27．水只有在温度较高时才能变成水蒸气。( )
【答案】×
【详解】水从液态变为气态有两种方式：蒸发和沸腾。在常温下，水慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发。故题目说法错误。
28．食盐、小苏打和面粉都可以溶解到水中。( )
【答案】×
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。食盐、小苏打都可以溶解到水中，面粉不溶于水。
29．油锅着火了，可以用盖锅盖的方式来灭火。( )
【答案】√
【详解】炒菜时，我们是利用了空气帮助火焰燃烧。油锅着火了，用锅盖盖上，将锅盖里面和外面的空气隔离开，里面的空气中的氧气消耗完之后，火就会熄灭。
30．泥土放入水中会冒气泡，说明泥土中也有空气。( )
【答案】√
【详解】土壤放入水中会有气泡冒出说明土壤中有空气。把土壤放进盛有水的烧杯里，开始我们会看到有气泡从土块中冒出，过一会儿又看到土壤疏松、坍塌，这说明土壤中含有空气，所以题干中说法是正确的。
31．天气总是在不断变化且变化都十分迅速。( )
【答案】×
【详解】天气现象是发生在大气圈中的自然现象。我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。天气总是在不断的变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。题目说法错误。
32．小明观察到红旗往南飘，判断此时是南风。( )
【答案】×
【详解】风向是风吹来的方向，通常是通过基本方向或方位度来了解，自然界中观测风一般用8个方向。风向和红旗飘向的方向相反，所以小明观察到红旗往南飘，说明此时刮的是北风。题目说法错误。
四、连线题
33．请将下列工具和它的功能用直线连起来。

【答案】
【详解】图片从左到右分别是：风向标（测量风向）、气温计（测量气温）、雨量器（测量降水量）、石棉网（让物体受热均匀）、三脚架（支撑加热物体）、酒精灯（加热物体）。
五、简答题
34．生活中水蒸发的现象有哪些？（至少例举3条）
【答案】 ①吹干头发 ②晒干衣服 ③晒盐 ④洗过的碗晾一段时间水干了
【详解】蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象，吹干头发、晒干衣服、晒盐等都是蒸发现象。
35．水和空气有哪些相同点？
【答案】都是无色、无味、无形、透明、会流动的占据空间的。
【详解】空气具有质量并占有一定的空间，形状随容器而变，没有固定的体积。空气的特点：无色、无味、透明、会向四面八方流动、无形状。空气存在各种地方，水中也有空气，空气的流动形成了风。空气中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义。水和空气的相同点：都是无色、无味、无形、透明、会流动、占据空间、有重量。水和空气的不同点：水：看得见、摸得到、无固定形状、不能压缩；空气：看不见、摸不到、无形状、能压缩。
六、实验题
36．小科还做了如图装置，小木棒两端挂着气球和笔套，此时小木棒是平衡的。
(1)如果将右端笔套拿掉，那么小木棒的状态是（ ）。
A．会保持平衡B．左端会向下沉C．右端会向下沉
(2)平衡状态下，气球被吹大后，小木棒( )端（选填“A”或“B”）会沉下去，这是因为空气( )。
(3)气球被吹大后，小明用手轻轻捏气球，发现气球可以被捏成任何形状，这说明（ ）。
A．空气有质量B．空气占据空间C．空气没有固定的形状
(4)最早证明空气有质量的科学家是（ ）。
A．拉瓦锡B．伽利略C．牛顿
【答案】(1)B
(2) A 有质量
(3)C
(4)B
【分析】空气的特点是：能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有一定的质量、没有固定的体积。
【详解】（1）空气具有一定的质量，如果将右端笔套拿掉，左边的小木棒重，左端会向下沉。故选B。
（2）平衡状态下，气球被吹大后，小木棒A端会沉下去，因为空气有质量。
（3）气球被吹大后，小明用手轻轻捏气球，发现气球可以被捏成任何形状，说明空气没有固定的形状，故选C。
（4）意大利科学家伽利略证明了空气是有质量的。故选B。
七、综合题
37．从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质。为了除去粗盐中的泥沙等不能溶解于水的杂质，设计了如图所示的A、B、C三个实验步骤。
(1)在步骤A中，为了使粗盐尽快溶解在水中，主要采用了 的方法。
(2)等食盐完全溶解后，盐水（ ）。
A．中部最咸B．底部最咸C．各个地方都一样咸
(3)步骤B的过程叫( )；步骤C的过程叫( )。
A．蒸发 B．过滤 C．沉淀
(4)当进行步骤C过程中出现较多的固体时，应该（ ）。
A．移去酒精灯，停止搅拌B．移去酒精灯，继续搅拌
C．继续用酒精灯加热
【答案】(1)搅拌
(2)C
(3) B A
(4)B
【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。在步骤A中，为了使粗盐尽快溶解在水中，我们可以用搅拌的方法，加快物质溶解速度。
【小题1】在步骤A中将粗盐加入足量的水中，并进行搅拌以加速其溶解。
【小题2】等食盐完全溶解后，会均匀地、稳定的分散在水中，盐水各个地方都一样咸，故选C。
【小题3】步骤B中使用滤纸和漏斗对混合液进行过滤，这样就可以去除那些难溶于水的杂质，例如泥沙和其他悬浮颗粒；步骤C的过程叫蒸发，将滤液倒入蒸发皿中，并用酒精灯加热。随着水分的不断蒸发，盐水会逐渐从溶液中析出形成晶体。
【小题4】当观察到较多固体时，应停止加热， 继续搅拌让剩余的热量继续促使溶剂蒸发，直至大部分晶体析出。故选B。