2024-2025学年度盐城市盐都区小学五年级语文第一学期期末真题模拟检测

这是一份2024-2025学年度盐城市盐都区小学五年级语文第一学期期末真题模拟检测，共4页。试卷主要包含了抄写下面一段话，注意书写正确，看拼音，写词语，选择正确的答案写在括号里，填空题等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累与运用
一、抄写下面一段话，注意书写正确、工整、美观。（3分）
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
二、看拼音，写词语。（10分）
fēn fù bēng tā tuí bài huī huá yǔn nuò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xiā huǐ cí tuì shù shuō jǐng jiè fā shì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、选择正确的答案写在括号里。（16分）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A.间隔（jiàn） 懒惰（duò） 侵略（lüè） 悄无声息（qiā）
B.勉强（qiáng） 叮嘱（zhǒu） 机械（xiè） 心旷神怡（yí）
C.胆怯（qüè） 稀罕（hǎn） 脊背（jí） 津津有味（jīn）
D.数落（shǔ） 忙碌（lù） 称赞（chēng） 脱鞋挽裤（wǎn）
2.下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。
A.防碍 爱慕 应接不暇 震天动地
B.边疆 烦琐 举世闻名 奇珍异宝
C.恩惠 燥声 相依为命 津津有味
D.隐敝 乖巧 理所当然 同心协力
3．下列加点字解释不正确的一组是（ ）。
A.民不聊生（依赖） 难以置信（使得，让）
B.九州同（代指中国） 完璧归赵（美玉）
C.风景名胜（比另一个优越） 路不拾遗（遗失的东西）
D.伏案写作（桌子） 不计其数（计算）
4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.同学们写出来的文章千篇一律,让大家产生了浓厚的阅读兴趣。
B.呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。
C.这样的计划给人虚无缥缈的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可即。
D.祖国的日益强大，支撑起一个国泰民安的太平盛世。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时左右。
B.人们经常讲述猎人海力布的故事，并教育孩子要发扬并继承中华民族优秀的传统文化。
C.闲暇时候，牛郎总是会和孩子们讲他和织女过去的往事。
D.《水浒传》是我国古典四大名著之一，是元末明初的施耐庵写的。
6.下列说法正确的一项是( )。
A.“目前已知最大的鲸约有一百六十吨”一句中的“约”可以删去,不影响表达效果。
B.“少年胜/于欧洲/则国胜/于欧洲，少年雄/于地球/则国雄/于地球。”这句话的朗读节奏的划分是正确的。
C.“我读得很快，囫囵吞枣，大有‘不求甚解’的味道。”句中两个加点词语的意思相近。
D.“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。”中用了三个写时间的句子，作者采用这种特殊的表达方式是为了突出父亲焦急的心情。
7．下面几位同学在学习过程中处理得不恰当的一项是（ ）。
A.读书时，读得快还要想得快，我一边读一边想，抓住关键词语，才能及时捕捉有用的信息。
B.在给别人讲述民间故事时，为了使故事更有新鲜感，我适当给故事加点合理的情节。
C.初读《搭石》这篇课文时，我读到“紧走搭石慢过桥”时，我不太理解，但我没有回读。
D.阅读古诗《示儿》《题临安邸》等古诗时，我觉得只需要认真揣摩课文要表达的中心意思，对于课文的写作背景不需要了解。
8.读下面的句子,在描写事物的方法上有相似之处的两个句子是( B )。
①它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
③青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
④它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
四、填空题。（11分）
1．万事万物总关情：白鹭实在是一首诗，一首 的散文诗；绿阴不减来时路， ；居高声自远， ；故人西辞黄鹤楼， 。
2．美好光阴要珍惜：莫等闲， ，空悲切。 ，一寸光阴不可轻。
3．爱国强国有我们：故今日之责任，不在他人， ；“我劝天公重抖擞，
”是龚自珍呼吁朝廷打破常规选用人才：“暖风熏得游人醉，
”是林升对国家命运的担忧； ，家祭无忘告乃翁。”是陆游
临终前最大的遗憾；“为什么我的眼里常含泪水？ ……”
第二部分 阅 读
一、整本书阅读：根据课外阅读，完成下列试题。（10分）
（一）选择题。（4分）
1．下列对包拯的描述不正确的一项是（ ）。
A.铁面无私 B.清正废洁 C.自以为是 D.刚正不阿
2．下列各国民间故事中的人物与性格特点对应有误的一项是（ ）。
A.列那狐 善良B.巧姑 聪慧 C.徐文长 机智 D.田螺姑娘 勤劳
3．《梁山伯与祝英台》是我国著名的民间传说，下列情节发生在这个传说里的是（ ）。
A.鹊桥相会 B.断桥相会 C.槐树做媒 D.十八相送
4．在《孟姜女》中，孟姜女哭倒长城的故事，反映了人民对封建暴政的（ ）。
A.痛恨 B.赞美 C.喜爱 D.向往
（二）按要求作答。
1．连线。（4分）
孤帆远影碧空尽 小溪泛尽却山行 王维
梅子黄时日日晴 唯见长江天际流 《凉州词》
羌笛何须怨杨柳 西出阳关无故人 《三衢道中》
劝君更尽一杯酒 春风不度玉门关 李白
2．本学期读过的民间故事中，你最喜欢哪一个？说清楚喜欢的理由。（2分）


二、阅读短文，完成后面的问题。（20分）
（一）课内阅读。(9分)
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
……
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船.上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘...我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
……醒来，枕边一片湿。
1.选段描写的是 的场景。(2分)
2.填在下列横线上最正确的选项是( )(2分)
让“我”永难磨灭的是 ， 感到亲切的是 ，因为这些都承载着
。
A.父亲缝补棉被的背影 那条破旧的乌篷船 深深的父爱
B.父亲和姑爹轮换摇船 父亲缝补的棉被 我童年的回忆
C.父亲缝补的棉被 鲁迅笔下的乌篷船 深深的父爱
3.文章开头与结尾的关系是 。(2分)
4.作者为什么以“父爱之舟”为题,请谈谈你的理解。(3分)



（二）课外阅读。（11分）
方便面的诞生
大家一定吃过方便面，你知道方便面是谁发明的吗？他是名叫安藤百福的日本人。
一九四八年，第二次世界大战结束不久，当时，人民的生活非常困苦，饥饿成了当时最大的难题；另一方面，战后的工商业急剧发展，生活节奏随之加快，饮食也渐渐讲求简单、快捷。为了解决这两个问题，安藤百福希望发明一种既方便煮食又可以饱腹的面食，因为面是日本人的主要食粮之一。
安藤百福最初只在家中试验，尝试过用不同的方法来保存煮熟后的面条，但一直得不到满意的结果。有一次，他看到妻子做饭时，把食物先放在油里炸熟，使食物变得松脆，而当这些食物沾到水后又会立即变得柔软。安藤百福从中得到启发，他立即把面条用油炸得松脆，然后再放进碗里，加放热水，面条很快又变回原来般柔软。就是这样，安藤百福先后用了十年的时间，终于发明了他的第一个方便面--鸡肉拉面。
自从方便面诞生后，很快便流行起来。由于烹调方便面只需大约三分钟的时间，既快捷又新鲜，所以当时的日本人替它起了一个外号--“魔法之拉面”。现在方便面已成为仅次于面包的世界第二大方便食品。
有一次，安藤百福到美国业务，他在无意中看到有人把方便面折成小块，放在杯里进食。他便想在生产方便面时，为顾客提供一个杯子，方便顾客享用。安藤百福在回程的飞机上，又看到一种由锡纸密封着杯口的杯装小食，由此他找到一种理想的包装方法，杯面也就因此诞生了。
1.安藤百福发明方便面的原因是（ ）。（2分）
A．面是日本人的主要食粮之一。
B．安藤百福的妻子是做面食的高手。
C．安藤百福喜爱动手做试验。
D．二战后，饥饿成了最大难题，而且人们的生活节奏加快，人们需要既方便煮食又可以饱腹的面食。
2.概括第三段主要内容，最恰当的一项是（ ）。（2分）
A 安藤百福在家观察妻子做饭。
B 安藤百福发明杯面用了很长时间。
C 妻子为安藤百福做了好吃的鸡肉拉面。
D 安藤百福发明第一个方便面的过程。
3.日本人把方便面称为“魔法之拉面”，是因为（ ）。（2分）
A 煮食方便面，快捷、新鲜。 B 方便面流行得很快。
C 方便面味道鲜美，人人爱吃。 D 方便面是世界第二大方便食品。
4.根据文章内容，以下描述是不正确的项是（ ）。（2分）
A 面包是世界上最方便的食品。 B 方便面是在一九五八年发明的。
C 安藤百福的妻子教他制作方便面。 D 安藤百福后来又发明了杯面。
5.由文章最后一个自然段，我们懂得了哪些道理？不合适的一项是（ ）
A．要虚心向别人请教。 B．功夫不负有心人。
C．灵感可能来自于身边司空见惯的事物。 D．做事要精益求精。
第三部分 习 作
梁晓声感动于母亲在挣钱不易的情况下，却毫不犹豫地给自己钱买书；吴冠中在睡梦中也感动于父亲曾在庙会上给他买了一碗热豆腐脑……生活中，一定也有什么事情曾经深深感动过你，仔细回忆，把那件事的经过和感动你的原因写清楚。（30分）
要求：①题目自拟。②围绕一件事，将事情写清楚，写出真情实感。③不少于400字。习作中不要出现真实的人名、校名。
结束语：做完了吗？老师恭喜你！不过，请你们再耐心地复查一遍，可不要交完卷后悔呀。
参考答案
第一部分
一、略
二、吩咐 崩塌 颓败 辉煌 允诺 销毁 辞退 述说 懒惰 发誓
三、DBCA DCDB
四、
1. 韵在骨子里 添得黄鹂四五声 非是藉秋风 烟花三月下扬州
2.白了少年头 少年易老学难成 而全在我少年 不拘一格降人才
直把杭州作汴州 王师北定中原日 因为我对这土地爱得深沉
第二部分
一、（一）I．C 2．A 3．D 4．A
（二）1．孤帆远影碧空尽-唯见长江天际流一李白 梅子黄时日日晴一小溪泛尽却山行-《三衢道中》羌笛何须怨杨柳-春风不度玉门关一《凉州词》劝君更尽一杯酒一西出阳关无故人-王维
2．示例：我喜欢《牛郎织女》，因为它描绘了牛郎和织女之间真挚的爱情，还展现了牛郎的勤劳善良和织女的心灵手巧，充满了积极向上的力量。
二、
（一）
1.父亲摇着小渔船送“我”去师范上学
2.A
3.首尾呼应
4.①父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学;
②这只小渔船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱，是人生之舟、希望之舟、爱之舟;
③这只小渔船揭示了文章的主题，也承载着作者对父亲的思念与感怀。
（二）
1.D 2.D 3.A 4.C 5.C
解析：
1.本道题考查了学生对文章内容的理解能力。从“二次世界大战结束不久，当时，人民的生活非常困苦，饥饿成了当时最大的难题；另一方面，战后的工商业急剧发展，生活节奏随之加快，饮食也渐渐讲求简单、快捷。”这句话可知，发明方便面是因为二战后，饥饿成了最大难题，而且人们的生活节奏加快，人们需要既方便煮食又可以饱腹的面食。故选D。
2.本道题考查了学生对文章的概括能力。通过第三段的内容可知，这一段讲解了安藤百福发明第一个方便面的过程。故选D。
3.本道题考查了学生对文章内容的筛选能力。通过“由于烹调方便面只需大约三分钟的时间，既快捷又新鲜，所以当时的日本人替它起了一个外号--“魔法之拉面”。”这句话可知，日本人把方便面称为“魔法之拉面”，是因为煮食方便面，快捷、新鲜。故选A。
4.本道题考查了学生对文章内容的理解能力。通过阅读文章内容可知：“有一次，他看到妻子做饭时，把食物先放在油里炸熟，使食物变得松脆，而当这些食物沾到水后又会立即变得柔软。安藤百福从中得到启发”。安藤百福是看到妻子做饭得到的启发，并不是妻子教他制作的。C不对，故选C。
5.本道题考查了学生对文章主旨的理解能力。通过“有一次，安藤百福到美国业务，他在无意中看到有人把方便面折成小块”和“安藤百福在回程的飞机上，又看到一种由锡纸密封着杯口的杯装小食，由此他找到一种理想的包装方法”这两句话可知，灵感可能来自于身边司空见惯的事物。因此选C。

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