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    人教部编语文一年级下册 第1单元 4《猜字谜》同步练习(含解析)

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    小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)4 猜字谜精品巩固练习

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    这是一份小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)4 猜字谜精品巩固练习,共8页。试卷主要包含了读拼音,写字词,按要求填空,照样子写句子,读谜语,把谜底写在田字格里,猜字谜,猜―猜,做一做等内容,欢迎下载使用。

    1.读拼音,写字词。
    哥哥两点到书法班,手描,在一页纸上反复写“”这个。
    2.给下面的字选择正确的读音,打上“√”。
    yù( ) yè( )
    hān( ) huān( )
    cún( ) chún( )
    3.按要求填空。
    (1)“字”的读音是 ,第五画是 ,组词 。
    (2)“红”共 画,第二画是 ,组词 。
    (3)“万”的读音是 。第二画是 ,组词 。
    (4)“动”的读音是 。第二画是 ,组词 。
    4.阅读课文,在课文中找出加点词语的近义词。
    (1)语文是我喜爱的学科。( )
    (2)同学之间要相互帮助。( )
    5.猜字谜环节中出现了下面的字,填一填并组词造句。
    纟+工=( ) 日+寸=( )
    云+力=( ) 宀+子=( )
    任选一个词语:________
    选句:________________
    6.照样子写句子。
    例子:“言”来互相尊重。
    (1)同学们互相 。
    (2) 互相 。
    7.读谜语,把谜底写在田字格里。


    8.猜字谜。
    (节选)一
    左边绿,右边红,
    左右相遇起凉风。
    绿的喜欢及时雨,
    红的最怕水来攻。
    (1)我能从谜语中找出意思相反的词语。

    (2)这则谜语的谜底是 。
    (3)说说你是怎么猜出来的。

    9.猜字谜。
    (节选)二
    “言”来互相尊重,“心”至令人感动,
    “日”出万里无云,“水”到纯净透明。
    (1)“万里无云”就是晴天,所以“‘日’出万里无云”这句说的字是 。用这种方法,我想到了其他三句说的字分别是 、 、 。所以谜底是 。
    (2)我们试着给“也”来编一个字谜。
    “人”来不是你我,“ ”至 。
    (3)猜谜语。
    ①又见炊烟升起。( ) ②又离鸡西。( )
    10.猜―猜,做一做。
    有马能行千里,( ) 有土能种庄稼,( )
    有人不是你我,( ) 有水能养鱼虾。( )
    (1)字谜的每句话说的是哪个字?把合适的字填到后面的括号里。
    ①驰 ②他 ③池 ④地
    (2)上面四个字有相同的部件,所以谜底是( )。
    (3)字谜真是记汉字的好方法!你也来编一个字谜吧!
    字谜: 谜底:
    参考答案
    1.
    【详解】本题考查看拼音写词语。
    根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。 其中“右”“动”“红”“字”容易写错,注意书写。
    2.yù huān chún
    【详解】本题考查字音辨析。
    遇:yù,释义:①相逢。②遭到;碰到。③对待;款待。④机会。
    欢:huān,释义:①快乐;高兴。②喜爱。③古代女子对恋人的爱称。今泛指恋人。④活跃;带劲。
    纯:chún,释义:①成分单一;没有杂质。②副词。表示范围,相当于“皆”“都”。③熟练。
    3.zì 亅 写字 六 红花 wàn 丿 万里 dòng 一 感动
    【详解】本题考查字音、笔顺笔画及组词。
    (1)“字”的读音:zì,其笔顺:,第五画是:亅,可组词:字法、字体、写字等。
    (2)“红”的笔顺:,共6画,第二画是:?,可组词:大红、紫红、粉红等。
    (3)“万”的读音是:wàn,其笔顺:,第二画是:?,可组词:千万、万一、万分等。
    (4)“动”的读音是:dòng,其笔顺是:,第二画是:一,可组词:动车、动力、运动等。
    4.喜欢 互相
    【详解】本题考查近义词.
    (1)喜爱:非常喜欢的意思。从课文中“绿的喜欢及时雨”可知,“喜爱”近义词“喜欢”。
    (2)相互:就是互相、共同的意思。从课文中“‘言’来互相尊重”可知,“相互”近义词“互相”。
    5. 红色 时间
    运动 生字
    运动
    奇奇喜欢运动。
    【详解】本题考查根据给出的偏旁组成汉字再组词,然后造句。
    “纟”加“工”变成“红”字,可组词为:红花、红灯。
    “日”加“寸”变成“时”字,可组词为:时候、小时。
    “云”加“力”变成“动”字,可组词为:动力、运动。
    “宀”加“子”变成“字”字,可组词为:写字、字典。
    示例:写字 小军在认真地写字。
    6.(1)讲故事
    (2) 我和同桌 学习对方身上的长处
    【详解】(1)本题考查仿写句子。
    仿写要注意的几个问题:①仿句与被仿句不能雷同。 ②修辞要恰当。 ③用词不能重复。
    (1)例句同学们互相什么,仿写句子时要注意使用互相这个词把补充完整句子,如:同学们互相帮助。
    (2)本题考查仿写句子。
    例句同学们互相什么,仿写句子时要注意使用互相这个词把补充完整句子,如:我和同学互相学习对方身上的优点。
    7.
    【详解】本题考查猜字谜。
    解答字谜这种题,先要仔细阅读给出的谜语,然后根据平时对汉字结构、字义、字音等方面的理解和的掌握,猜出谜底。
    “一横一飘”中的“一横”就是这个汉字笔画中有一横,“一飘”即“一撇”,汉字中有一笔撇,“工在半山腰”就是“工”字在横和撇的中间,通过对汉字的积累和掌握,这个字是汉字“左”;
    “大口咬上一口”就是汉字“口”的左上部分有一处缺口即汉字“右”;
    “绣一半”就是“绣”的一半“纟”,“功力用尽”就是“力”字没有了,剩下“工”,纟+工→红;
    “太阳照东村”就是有一个太阳“日”头即“日”字,“东村”即取右边的一个“寸”字,日+寸→时;
    “方字少一点”就是汉字“方”去掉一笔点即是汉字“万”。
    8.(1)红—绿 左—右 (2)秋 (3)先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
    【解析】8.(1)本题考查的是找反义词。
    读一读这则谜语,可以发现意思相反的词语有左和右,红和绿。其中,“左”的意思是方位词。面向南时靠东的一边。“右”的意思是方位词。面向南时靠西的一边。“红”的意思是像鲜血的颜色。“绿”的意思是像草和树叶茂盛时的颜色。
    (2)本题考查的是猜谜语。
    “左边绿,右边红”说明这是一个左右结构的生字,左边绿说明左边的偏旁可能是禾,右边红,说明右边的偏旁可能是血、火、日等。左右相遇起凉风,只有禾跟火结合,才是秋,秋天一到,就会刮起凉风。因此,谜底是“秋”。
    (3)本题考查的是思维方法。
    根据自己的实际情况作答即可。如:我们可以通过“左边绿,右边红”得知这个字是左右结构的生字,通过“红的最怕水来攻”得知,这个生字的右半边是“火”,通过“左右相遇起凉风”可知,起凉风的季节是秋季,“秋”字符合“左边绿,右边红”“绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻”的描述、因此,可以猜测谜底是秋。
    9.(1)晴 请 情 清 青 (2)土 长出小苗 (3)欢 鸟
    【解析】9.(1)本题考查内容理解。
    “万里无云”就是晴天,所以“日出万里无云”就是“晴”。“言”来互相尊重,就是用上言字旁,是尊重对方的意思,所以“言”来互相尊重就是“请”。“心”至令人感动,就是动感情,所以是“情”。“水”到纯净透明就是清清的,所以是“清”,故谜底是“青”。
    (2)本题考查编字谜。
    结合题意,给“也”字加上偏旁,再根据新字编字谜。如:“水”至可养鱼。(池)
    (3)本题考查猜谜语。
    ①“炊烟升起”,指去掉火字旁,变为欠;加上又见的又字,组成“欢”。
    ②“又”从“鸡”的西边(左边)离开了,“鸡”变成了“鸟”,所以谜底是“鸟”。
    10.(1)① ④ ② ③ (2)也 (3)说它小,下边大,说它大,上边小。 尖
    【解析】10.(1)本题考查猜字谜的能力。
    认真读字谜,可以根据谜底猜一猜每句话对应的是哪个字。“有马能行千里”是“马”字旁的字,是“驰”。“有土能种庄稼”是“土”旁的字,是“地”。“有人不是你我”谜底中有“人”,是“他”。“有水能养鱼虾”谜底中有“水”,是“池”。故选①④②③。
    (2)根据提示:上面四个字有一个相同的部件。这个部件就是“也”,“也”加上不同的偏旁就能变成上面这四个字。所以“也”是这则字谜的谜底。
    (3)根据积累编出汉字字谜即可。
    如:字谜:山上还有山。谜底:出。

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