人教版（2024） 八年级上册物理第一章《机械运动》测试卷课件
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这是一份人教版（2024） 八年级上册物理第一章《机械运动》测试卷课件，共44页。
第一章 机械运动 测试卷人教版（2024） 八年级上册物理一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题 3分，共36分。）1. 下列对于长度和时间的估测最接近实际的是 （ A ）A2. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天 门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止 的，则所选的参照物是（ C ）3. 关于误差和错误，下列选项中正确的是（ B ）CB4. 关于运动和静止，下列说法正确的是（ C ）C5. 要测量一枚1角硬币的厚度且使测量结果误差较小， 下列方法中最佳的选择是（ D ）D6. 用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长 度，下列说法中正确的是（ C ）C7. 小明七次测量物理课本的宽度，结果分别为18.49cm、18.52 cm、18.52 cm、18.522 cm、18.10 cm、18.50cm、18.51 cm，下列说法正确的是（ C ）C8. 剑鱼在海洋中游动的速度可达270 dm/s；跳羚在地面 上奔跑的速度为1.57 km/min；蝙蝠在空中飞翔的速度 可达50 km/h；杭州第19届亚运会田径男子100 m决赛 中，中国选手以9.97 s的成绩夺得冠军。其中运动速度 最大的是（ A ）A9. 利用Tracker软件能够在每隔相同的时间间隔，自动 定位一次物体的位置。如图所示，某次小明利用该软件 同时追踪从同一位置a同时向右运动的甲、乙两物体， 经过一段时间两物体先后到达位置b，下列说法正确的 是（ D ）D10. 如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌，“区 间测速”是指在某一段路程中测量平均速度。根据这两 块警示牌，下列说法正确的是（ C ）C11. 如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景可知，甲船和乙船的运动状态是（ C ）C12. 甲、乙两辆车沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示，则下列说法中正确的是（ C ）C二、填空题（每空1分，共16分。）13. 单位换算：（1）5 cm＝ m；（2）20 m/s＝ km/h；（3）4.5 m＝ nm；（4）2 h 30 min＝ min。0.05 72 4.5×109 150 14. 如图所示，圆形物体的直径为 cm；秒表的 读数为 s。 （第14题）1.20 110 15. 北京时间2024年8月5日凌晨，巴黎奥运会男子4×100 m混合泳接力赛中，我国运动员在第四棒以45秒92的成绩实现逆转，中国队夺冠！比赛时，以看台为参照物，该运动员是 （选填“运动”或“静止”）的，他在决赛中的平均速度约为 m/s（结果保留两位小数）。运动 2.18 16. 比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同 时间内物体经过的路程；另一种是 。甲、乙两物体做匀速直线运动，若甲、 乙在相同时间内经过的路程之比是2∶3，则它们的速度 之比是 ；若甲、乙的速度和时间之比分别是 1∶2和2∶3，则它们的路程之比是 。比较通过相同路程 所用的时间 2∶3 1∶3 17. 我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快 捷。暑假小红和父母外出旅游，他们乘坐的高铁正以 300 km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨上一列普通列 车以120 km/h的速度也向南行驶，小红发现自己通过普 通列车用的时间为16 s，以普通列车为参照物，小红 向 （选填“南”或“北”）运动；以小红为参照 物，普通列车向 （选填“南”或“北”）行驶， 普通列车的长度为 m。南 北 800 18. 如图甲所示是某物体运动的v－t图像，阴影部分的“面积”在数值上等于物体在2 s内通过的路程。由此可知，速度图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内物体通过的路程。小芳在笔直的跑道上跑步，她在跑步过程中的v－t图像如图乙所示，则在60～80 s时间内她通过的路程是 m，在0～80 s时间内她的平均速度是 m/s。20 1.5 三、实验探究题（19小题13分，20小题8分，共21分。）19. 小明同学用如图所示的装置探究小车在斜面上的运 动，他将小车从坡顶A处由静止释放，小车从A处运动 到斜面C处。（1）该实验是根据公式 进行测量的。（2）该实验使用的测量工具有 和 。实验中金属片的作用是 ，便于测量 。 刻度尺 秒表 挡住小车 小车运动的时间 （3）请根据图中所给信息回答： sAB＝ cm， 全程的平均速度为 m/s。4.00 0.03 （4）通过小明的测量数据可以判断，小车在下滑过程 中做 （选填“匀速”或“加速”）运动。小车 在前半程的平均速度 （选填“大于”“等于” 或“小于”）全程的平均速度。加速 小于 （5）小明想测量小车在BC段的平均速度，他应该将小 车从 （选填“A”或“B”）处由静止释放，并在 B处开始计时，在C处停止计时。A （6）在测量AB段的平均速度时，如果小车过了B点才 停止计时，那么测得AB段的平均速度vAB会偏 （选填“小”或“大”）。小 （7）实验时，小明发现小车下滑的速度很快，不便于 测量时间，下列采取的操作不可行的是 。C （8）小亮同学计算小车AC段的平均速度时，采用了下 列两种方法： 以上两种方法正确的是 （选填“方法1”或 “方法2”）。方法1 20. 在“比较纸锥下落的快慢”的活动中：（1）将如图甲所示两个等大的圆纸片各裁去一个扇形，做成如图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。实验中，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应采用 法，所以应该选择图中的 （选填“乙”或“丙”）所示的位置下落。控制变量 乙 （2）观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高 度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下 落 所运动的距离。相同时间 （3）在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，为 了便于测量下落时间，应选择图乙中的纸锥 （选 填“A”或“B”）。A （4）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。拍下的照片如图丁所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 （选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”），若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40 cm，则此过程中，纸锥的平均速度为 m/s。先变大后不变 0.16 （5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸 锥的锥角、纸锥的质量有关，并打算继续用图乙中的这 两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这 样做不科学，原因是 。两纸锥质量不同 （6）如图所示的四个速度随时间变化的关系图像，能 反映出该纸锥下落运动情况的是 。 A B C DA 四、计算论述题（21小题6分，22小题9分，23小题12 分，共27分。）21. 小红周末时爬南山锻炼身体，她从山脚上山，爬了 800 m后立即原路返回到山脚，已知她上山的平均速度 为4 m/s，下山的平均速度为5 m/s。求：（1）小红上山所用的时间； （2）小红全程的平均速度。（结果保留一位小数） 22. 国家推行了机动车礼让行人的新交规，可以简化如下：如图所示，当该车道斑马线上有行人时，机动车车头就不得越过停止线EF，否则视为违反交规。现小明以1.1 m/s的速度沿垂直于车道的虚线OAB匀速穿过该车道，其中A、B分别为车道两侧边线上相对的两个位置，当图中汽车以15 m/s的速度匀速向左行驶且车头距停止线28 m时，司机发现小明正位于O处，于是立即刹车使汽车减速，经过5 s汽车停了下来，该过程中汽车的平均速度为5.8 m/s，已知位置O、A相距1.6 m，位置A、B相距5 m。（1）求汽车减速5 s内行驶的路程；解：（1）汽车减速时段内行驶的路程：s1＝v1t1＝ 5.8 m/s×5 s＝29 m（2）求小明从O处到B处所需的时间； （3）请结合计算结果分析并说明该汽车司机是否违反新交规。解：（3）司机开始减速时距停止线28 m，他减速5 s停止后，运动了29 m，即5 s时间内他运动到了停止线左侧。而小明从O点走到马路对面需要6 s时间，则小明还在马路上时，汽车车头越过了停止线EF，故司机违反了新交规。23. 下表是由十堰东站开往汉口站的某班次高速列车时 刻表：根据运行时刻表计算：（1）列车在11：26时的运行速度是多少？解：（1）由列车时刻表可知，高速列车在11：26时在 丹江口车站处于静止状态，则此时列车的速度v1＝0 m/s。（2）列车从十堰东站开往襄阳东站的平均速度是多少 米每秒？ （3）列车的长度为200 m，以20 m/s的速度完全通过一 座长1 800 m的大桥，需要多长时间？ 感谢聆听
