人教版（2024）一年级上册（2024）图形的认识精品教学课件ppt

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进一步认识立体图形，能说出立体图形的特征，能说出给出图形的名字。能用立体图形进行拼搭。
通过探究活动，初步建立学生的空间观念。提高学生的空间想象力。
通过探究活动，感知数学与生活的密切联系。
这学期我们认识了一些立体图形，你有什么发现？
长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。
直直的，上下一样粗，上下两个面大小一样，横放在桌子上能够滚动，立起来不能滚动。
圆圆的很光滑，它的表面是曲面，放在桌子上能随意滚动。
你能用立体图形搭出下面的图形吗？试一试。
1）长方体上面是( )。2）长方体下面是( )。3）长方体左面是( )。3）长方体右面是( )。
上是高处的物体，下是低处的物体。
以自己的左右手为标准，左手是左边，右手是右边。
课堂练习----基础题
正方体 长方体
圆柱 球
3. 数一数，填一填。
4. 数一数，填一填。
课堂练习----提高题
5. 数一数，填一填。
( )块 ( )块 （ ）块
课堂练习----拓展题
6. 用下面的图形搭一个你认为最高的图形。
说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？
复习了立体图形的知识。
还知道了上、下、左、右四个位置。
作业布置---知识技能类
接着应该摆哪一个?圈出正确答案。
1) ( )
2) ( )
下面这几个物体，那个能滚动，那个不能滚动？
能滚动的是( ),不能滚动的是( )。
A B C D
1）从左数，第( )个是 ，第( )个是 。2）从右数， 是第( )个 ， 是第( )个。3）从左边数 是第( )个，从右边数 是第( )个。
4. 一个六面都是红色的魔方。
1）一共有( )块 。2）一面是红色的有( )块； 两面是红色的有( )块； 三面是红色的有( )块； 六面都没有颜色的有( )块。
作业布置---综合实践类作业
关于立体图形你还知道哪些知识，和同学说一说。