所属成套资源:新人教版PEP小学英语三年级下册1-6单元知识梳理
英语三年级下册(2024)Unit 1 Meeting new people精品学案及答案
展开
这是一份英语三年级下册(2024)Unit 1 Meeting new people精品学案及答案,共6页。学案主要包含了打招呼,自我介绍,询问名字,询问来自哪里,表示感谢与回应,介绍新朋友等内容,欢迎下载使用。
Sentences
Prnunciatin
Grammar Pints
一、打招呼(Greeting)
(一)常见表达
Hi!:在课文中,如 “Hi! I'm Zhang Peng.”,这是同学之间轻松随意的打招呼方式。
Hell!:例如 “Hell! I'm new here.”,用于初次见面时友好地问候。
二、自我介绍(Intrducing Oneself)
(一)基本句型
I'm + name.
书中有 “I'm Zhang Peng.”“My name's Amy Green.” 这样的句子,都是在介绍自己的名字。
(二)拓展应用
在自我介绍时加入更多信息:
I'm + name + and I'm frm + place.:文中有 “I'm frm Shandng, China.”,将自己的名字和来自的地方一起介绍。
I'm + name + and I'm + age + years ld.:虽然文中未出现,但可以想象在实际场景中像 “I'm Mary and I'm 8 years ld.” 这样的介绍。
三、询问名字(Asking fr Names)
(一)询问句型
What's yur name?
文中出现 “Hi! I'm Zhang Peng. What's yur name?”,这是典型的询问对方名字的场景。
(二)回答方式
My name's + name.
对应文中 “My name's Amy Green.” 这种回答方式。
除此之外,也可以用“I’m/I am + name.”来回应,比如“I’m Amy.”
(三)拓展句型
May I knw yur name?:在更正式的场景下,比如在学校的正式活动中,可能会用到这种更礼貌的询问方式。
四、询问来自哪里(Asking abut Places f Origin)
(一)询问句型
Where are yu frm?
书中有 “Where are yu frm?”“I'm frm the UK.” 这样的对话,用于询问和回答来自的地方。
(二)回答方式
I'm frm + place.
比如 “I'm frm the UK.”
五、表示感谢与回应(Expressing Gratitude and Respnses)
(一)表示感谢
Thank yu.
(二)回应感谢
Yu're welcme.
(三)拓展表达
其他表示感谢的方式:
Thanks a lt.:比如在别人帮了大忙时可以说 “Thanks a lt fr lending me yur bk.”(非常感谢你把书借给我)
Thank yu very much.:例如 “Thank yu very much fr yur kindness.”(非常感谢你的好意)
其他回应感谢的方式:
It's my pleasure.:当别人感谢你时,你可以说 “It's my pleasure t help yu.”(帮助你是我的荣幸)
N prblem.:例如 “Thank yu fr sharing yur snacks.” - “N prblem.”(谢谢你分享你的零食。 - 没问题。)
六、介绍新朋友(Intrducing New Friends)
(一)基本句型
This is + name.
书中有 “That's ur new neighbur, Amy.” 这种介绍新朋友的句子。
(二)拓展应用
在介绍新朋友时加入更多信息:
This is + name + and he/she likes + smething.:比如 “This is Lily and she likes reading bks.”(这是莉莉,她喜欢读书)
Practice
A: ______ are yu frm?
B: I'm frm Canada.
A: What's ______ name?
B: My name is Sarah.
A: Let me help yu.
B: ______ yu.
A: Yu're welcme.
A: Hi, I'm Mike.
B: ______, I'm Lucy. Nice t meet yu.
A: This is my new friend, Jhn.
B: Nice t ______ yu, Jhn.
where
在哪里;到哪里
frm
(表示来源)来自,从...来
abut
大约;左右
tday
今天
teacher
教师
student
学生
after
在... 后面
wh
谁;什么人
girl
女孩
neighbur
邻居
by
男孩
wman
成年女子;妇女
man
成年男子;男人
Mr
(用于男子的姓氏或姓名前)先生
classmate
同班同学
he
他
English
英语的;英语
she
她
very
很;非常;十分
UK
英国
China
中国
Canada
加拿大
USA
美国
What's yur name?
你叫什么名字?
I'm new here.
我是新来的。
Me t!
我也是!
Where are yu frm?
你来自哪里?
I'm frm the UK.
我来自英国。
What abut yu?
你呢?
I'm frm Shandng, China.
我来自中国山东。
We have tw new friends tday.
今天我们有两位新朋友。
Hw ld are yu?
你几岁了?
We are friends.
我们是朋友。
We like t play.
我们喜欢玩。
Let me help.
让我来帮忙。
After yu!
您先请!
Thank yu.
谢谢你。
Yu're welcme.
不客气。
Wh's that girl?
那个女孩是谁?
That's ur new neighbur, Amy.
那是我们的新邻居,艾米。
Let’s g ut and play.
让我们一起出去玩吧!
Mike is my classmate.
迈克是我的同班同学。
He is frm Canada.
他来自加拿大。
Miss White is my English teacher.
怀特女士是我的英语老师。
She is very nice.
她很好。
a
/æ/
cat/dad/hat
a_e
/eɪ/
name/Jake/make/cake/Dave/game/date/hate
相关学案
这是一份小学英语人教版PEP(2024)三年级下册(2024)Unit 6 Numbers in life优质导学案,共6页。学案主要包含了询问数量,询问所需数量,加法运算表达,价格询问,金钱运算,存钱与花钱表达,时间表达等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学人教版PEP(2024)Unit 5 Old toys优质学案,共5页。学案主要包含了询问是否拥有某物,回答是否拥有某物,描述拥有某物,方位介词的使用,祈使句,一般现在时的陈述句等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版PEP(2024)三年级下册(2024)Unit 4 Healthy food优秀导学案,共5页。学案主要包含了请求食物,点餐相关,描述食物,祈使句,健康饮食建议,选择食物等内容,欢迎下载使用。