英语三年级下册（2024）Unit 2 Expressing yourself优秀学案设计

这是一份英语三年级下册（2024）Unit 2 Expressing yourself优秀学案设计，共6页。学案主要包含了重要语法点及句型结构等内容，欢迎下载使用。
Sentences
Prnunciatin
Grammar Pints
一、重要语法点及句型结构
（一）描述事物特征
结构：“主语 + be 动词 + 形容词. It/They has/have + 特征描述.”
示例：“Yur dg is cute. It has a lng bdy and shrt legs.”（你的狗很可爱。它有长长的身体和短短的腿。）
（二）表达喜好
结构：“D yu like + 事物？Yes, I d. / N, I dn't.”
示例：“D yu like dgs? Yes, I d. Dgs are friendly. They can help us t.”（你喜欢狗吗？是的，我喜欢。狗很友好。它们也能帮助我们。）
（三）表达情感
结构：简单的陈述句表达情感，如 “Lve yu!”（爱你！）
示例：“Bye, Mum. Bye, Dad. Lve yu!”（再见，妈妈。再见，爸爸。爱你们！）
（四）询问日常行为
结构：“D yu + 动词原形 + 其他 + every day / 其他时间状语？”
示例：“D yu say that t yur mum every day?”（你每天都对你妈妈说那样的话吗？）
（五）介绍自己的行为
结构：“I ften + 动词原形 + 其他.”
示例：“N, I dn't. I ften make her gifts.”（不，我不。我经常给她做礼物。）
（六）制作物品相关
结构：“Let's + 动词原形 + 其他.”
示例：“Let's make a card. Let's sing and dance.”（让我们做一张卡片。让我们唱歌跳舞。）
（七）描述宠物或物品（强调）
结构：同描述事物特征的结构 “主语 + be 动词 + 形容词. It/They has/have + 特征描述.”
示例：“I lve my rabbit. It has lng ears and a shrt tail.”（我爱我的兔子。它有长耳朵和短尾巴。）
（八）询问与朋友相关的行为
结构：“D yu + 动词原形（短语）+ 其他？”
示例：“D yu listen t yur friend with care? D yu ften play tgether?”（你用心听你的朋友说话吗？你们经常一起玩吗？）
（九）描述朋友或宠物相关情况（用于交流）
结构：
询问是否有宠物：“D yu have a pet?”（你有宠物吗？）
描述宠物：“Yes, I have + 宠物名称. It's + 形容词. It has + 特征描述. I like it.”
提及有宠物朋友：“I have a pet friend.”
描述与朋友的互动：“We share. We + 动词原形（短语）tgether. We ften + 动词原形（短语）tgether.”
示例：“D yu have a pet? Yes, I have a dg. It's thin. It has a lng tail. I like it. I have a pet friend. We share. We draw pictures tgether. We ften play tgether.”（你有宠物吗？是的，我有一只狗。它很瘦。它有长尾巴。我喜欢它。我有一个宠物朋友。我们分享。我们一起画画。我们经常一起玩。）
Practice
The elephant has a ______ nse.（大象有一个长鼻子。）
My sister is very ______. She always helps thers.（我的姐姐非常友善。她总是帮助别人。）
A: ______ yu have a pet?（你有宠物吗？）
B: Yes, I ______. I have a cat.（是的，我有。我有一只猫。）
The by ______ (like) t play basketball.（这个男孩喜欢打篮球。）（用所给词的正确形式填空）
______ (d) yur parents lve yu?（你的父母爱你吗？）
has
(have的第三人称单数形式)具有(某种外表、特性或特征)
lng
(长度或距离)长的
bdy
身体
shrt
短的；个子矮的
leg
腿
student
学生
fat
肥的；肥胖的
thin
瘦的
slw
缓慢的；慢的
lve
喜爱；爱
tail
尾；尾巴
bye
再见；再会
her
她；她的
gift
礼物
picture
图画；绘画
card
贺卡；慰问卡；卡片
sing
唱(歌)；演唱
dance
跳舞
face
脸；面孔
all
所有；全部
s
(表示大小或数量)这么，那么
talk
(用某种语言)讲，说；说话
sng
歌；歌曲
r
或；或者；还是
much
许多；大量
Yur dg is cute.
It has a lng bdy and shrt legs.
你的狗很可爱。
它有长长的身体和短短的腿。
D yu like dgs?
Yes, I d.
你喜欢狗吗？
是的，我喜欢。
Dgs are friendly.
They can help us t.
狗很友好。
它们也能帮助我们。
It's range.
It has a lng tail and big ears.
它是橙色的。
它有长尾巴和大耳朵。
His tail is lng.
他的尾巴很长。
His legs are shrt.
他的腿很短。
D yu say that t yur mum every day?
Yes, I d. What abut yu?
N, I dn’t. I ften make her gifts.
你每天都对你妈妈说那样的话吗？
是的。你呢？
没有。我经常给她制作礼物。
Let’s make a card.
我们一起制作卡片吧。
Let’s sing and dance.
我们一起唱歌跳舞吧。
Smile! A smile can say s much!
微笑！一个微笑能表达很多！
e
/iː/
be/he/me/she/we
/e/
bed/red