统编版（2024）一年级下册（2024）19 咕咚优秀巩固练习

这是一份统编版（2024）一年级下册（2024）19 咕咚优秀巩固练习，共3页。试卷主要包含了看拼音，写词语，形近字组词，选择题，判断题，照样子，写词语，根据课文内容填空，拓展题等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音，写词语
gū dōng（ ） xià rén（ ） pá shān（ ） dà xiàng（ ）
二、形近字组词
吓（ ）—— 下（ ） 象（ ）—— 像（ ）
都（ ）—— 者（ ） 跑（ ）—— 抱（ ）
三、选择题
《咕咚》这个故事里，第一个听到 “咕咚” 声跑起来的是（ ）。
A. 兔子 B. 猴子 C. 大象
最后大家发现 “咕咚” 的声音是（ ）发出的。
A. 怪物 B. 木瓜掉进水里 C. 石头掉进水里
四、判断题
野牛没有跟着其他动物一起跑。（ ）
所有动物都亲眼看到了 “咕咚”。（ ）
五、照样子，写词语
例：跑起来
、 、
六、根据课文内容填空
兔子听到 “咕咚” 声，以为（ ）来了，吓得（ ）。
野牛问大象（ ），大象说（ ）。
七、拓展题
如果你在森林里听到奇怪的声音，你会怎么做？

答案：
一、看拼音，写词语
咕咚 吓人 爬山 大象
二、形近字组词
吓人 —— 下午 大象 —— 好像
都是 —— 作者 跑步 —— 拥抱
三、选择题
A
B
四、判断题
对
错
五、照样子，写词语
跳起来、飞起来、站起来
六、根据课文内容填空
怪物；拔腿就跑
“咕咚” 在哪里，你看见了？；没看见，大伙儿都说 “咕咚” 来了。
拓展题
如果我在森林里听到奇怪的声音，我会先冷静下来，仔细去听声音的来源方向。然后我会慢慢地、小心翼翼地朝着声音的方向走过去查看，但同时也会注意自身安全，做好随时逃跑的准备。如果发现是无害的东西发出的声音，就会放心地继续在森林里活动；如果感觉可能有危险，就会迅速离开。