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统编版（2024）二年级下册口语交际：长大以后做什么获奖课件ppt
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文化自信：了解我国不同的职业有不同的分工，有各自的社会价值。语言运用：能够简单说清楚自己长大以后想干什么，并且认真听清他人的发言，对感兴趣的内容进行提问。思维能力：思考自己长大以后想干什么并说明理由。审美创造：品味感受社会职业的不同和意义。
这是一名______，因为________。
你长大以后想做什么？为什么？
而且……第一……第二……
我对同学的这句话很感兴趣，我要问一问。
有些职业我不了解，我要问明白。
说心愿，谈理由有礼貌，要自信吐字清，声音亮听理想，要认真感兴趣，问一问齐努力，梦成真
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