青岛版(五四制)小学语文 5 年级上册期末考试试卷

这是一份青岛版(五四制)小学语文 5 年级上册期末考试试卷，共7页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，文言文阅读，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识积累与运用（35 分）
看拼音，写词语。（10 分）
fēn fù（ ） lǎn duò（ ） ēn huì（ ） pèi hé（ ） shì yí（ ）
gā bǐng（ ） lüè guò（ ） jìng xiá（ ） yùn wèi（ ） xié tiá（ ）
给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。（6 分）
眼睑（liǎn jiǎn） 削弱（xuē xiā） 执拗（yòu niù）
嫉妒（jí jì） 苔藓（xiān xiǎn） 酿酒（liáng niàng）
把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（10 分）
（ ）（ ）闻名 （ ）心（ ）血 （ ）（ ）多端 （ ）（ ）涂炭
（ ）（ ）有味 （ ）（ ）沥血 （ ）（ ）多谋 （ ）（ ）人和
诸葛亮（ ），周瑜（ ），两人都为了孙吴联盟（ ）。
按要求写句子。（6 分）
（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
（3）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（改为转述句）
默写古诗词。（3 分）
（1）________________，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（纳兰性德《长相思》）
（2）________________，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
（3）王师北定中原日，________________。（陆游《示儿》）
二、文言文阅读（20 分）
阅读《杨氏之子》，回答问题。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔君平指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家果。”
解释下列加点词语在文中的意思。（8 分）
（1）甚聪惠（ ）
（2）孔君平诣其父（ ）
（3）乃呼儿出（ ）
（4）未闻孔雀是夫子家果（ ）
把下列句子翻译成现代汉语。（6 分）
（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
（2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家果。”
文中杨氏之子的回答妙在哪里？（3 分）
从这个故事中你能看出杨氏之子是一个怎样的孩子？（3 分）
三、现代文阅读（25 分）
（一）课内阅读（12 分）
《将相和》节选
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 秦王听了，把璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” 说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺的十五座城指给蔺相如看。蔺相如知道秦王还是不想用城换璧，就说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的仪式，我才肯交出来。” 秦王只好答应了。蔺相如回到宾馆，叫一个随从人员，换上粗布衣服，把和氏璧藏在怀里，偷偷地从小路跑回赵国去了。
文中描写蔺相如动作的句子有哪些？用 “____” 画出来。（3 分）
从蔺相如的言行中可以看出他是一个怎样的人？（4 分）
秦王为什么最后答应举行隆重仪式？（4 分）
仿照这段话，描写一个你熟悉的人在某一情境下的表现。（3 分）
（二）课外阅读（13 分）
《美丽的晚霞》
红红的太阳落山了，它的余晖染红了西边的天空，形成了美丽的晚霞。
晚霞的形状变化多端，有时像一匹奔腾的骏马，四蹄腾空，扬起一路沙尘；有时像一只展翅高飞的雄鹰，在天空翱翔，巡视着它的领地；有时又像一群可爱的绵羊，在草原上悠闲地吃草，它们的毛被夕阳染成了金色。
晚霞的颜色更是绚丽多彩，靠近太阳的地方，颜色火红火红的，像燃烧的火焰；往外一点，是橙红色，如同熟透的橙子；再远一些，是金黄色，像闪闪发光的金子；最外边，是淡淡的粉色，就像小姑娘害羞的脸蛋。
看着这美丽的晚霞，我不禁陶醉其中。它不仅给大自然增添了一抹亮丽的色彩，还让人们的心情变得愉悦起来。我想，要是每天都能看到这样的晚霞，那该多好啊！
文中描写晚霞形状的句子有哪些？用 “~~” 画出来。（3 分）
晚霞的颜色有哪些变化？请简要概括。（4 分）
作者为什么希望每天都能看到这样的晚霞？（5 分）
四、写作（20 分）
题目：《我最喜欢的一本书》
要求：写清楚喜欢的书的书名、内容，以及喜欢的原因，内容具体，感情真挚，字数不少于 400 字。
青岛版 (五四制) 小学语文 5 年级上册期末考试试卷答案及解析
一、基础知识积累与运用
看拼音，写词语：
吩咐；懒惰；恩惠；配合；适宜；糕饼；掠过；镜匣；韵味；协调
给下列加点字选择正确的读音：
眼睑（jiǎn√）；削弱（xuē√）；执拗（niù√）；嫉妒（jí√）；苔藓（xiǎn√）；酿酒（niàng√）
把下列词语补充完整，并填空：
举世闻名；呕心沥血；诡计多端；生灵涂炭；津津有味；披肝沥血；足智多谋；政通人和
诸葛亮（足智多谋），周瑜（诡计多端），两人都为了孙吴联盟（呕心沥血）。
按要求写句子：
（1）风撩乱了银发。
（2）这清白的梅花，是不能玷污的。
（3）母亲说，只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。
默写古诗词：
（1）风一更，雪一更
（2）明月松间照
（3）家祭无忘告乃翁
二、文言文阅读
解释下列加点词语在文中的意思：
（1）甚聪惠：非常聪明。“惠” 同 “慧”，智慧。
（2）孔君平诣其父：拜访。
（3）乃呼儿出：于是，就。
（4）未闻孔雀是夫子家果：没有听说。
按下列句子翻译成现代汉语：
（1）梁国杨家的儿子九岁，非常聪明。
（2）孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
文中杨氏之子的回答妙在：他采用了类比推理的方法，孔君平以杨梅的 “杨” 调侃是杨氏子家的果，杨氏子则机智地以孔雀的 “孔” 回击，言外之意孔雀不是你孔君平家的果，既委婉又有力地回应了对方，既维护了家族尊严，又不失礼貌，风趣幽默。
从这个故事中能看出杨氏之子是一个聪明机智、思维敏捷、能言善辩且懂礼貌的孩子。面对长辈的调侃，他迅速做出巧妙回应，展现出超出年龄的聪慧。
三、现代文阅读
（一）课内阅读
文中描写蔺相如动作的句子：蔺相如捧着璧往后退了几步，靠着柱子站定。他举起和氏璧就要向柱子上撞。蔺相如回到宾馆，叫一个随从人员，换上粗布衣服，把和氏璧藏在怀里，偷偷地从小路跑回赵国去了。
从蔺相如的言行中可以看出他是一个有勇有谋、机智果敢、不畏强暴、以国家利益为重的人。看到秦王无意换城，他巧妙周旋，先是以璧有瑕疵拿回和氏璧，后以撞璧威胁秦王，又提出举行仪式拖延时间，最终完璧归赵，展现出非凡的智慧与勇气。
秦王最后答应举行隆重仪式，一是怕蔺相如真的把和氏璧撞碎，自己得不到宝物；二是想稳住蔺相如，寻找机会夺下和氏璧，他被蔺相如的果敢和以死相逼的气势所震慑，暂时妥协。
示例：上课铃响了，老师大步走进教室，把课本轻轻放在讲桌上，目光扫视了一圈同学们，清了清嗓子开始讲课。讲到重点处，老师拿起粉笔，转身在黑板上奋笔疾书，边写边讲解，粉笔灰簌簌落下，老师全然不顾。突然，下面有同学小声讲话，老师停下手中动作，眼睛直直地看向那处，教室里瞬间安静下来，老师又继续绘声绘色地讲课。
（二）课外阅读
文中描写晚霞形状的句子：有时像一匹奔腾的骏马，四蹄腾空，扬起一路沙尘；有时像一只展翅高飞的雄鹰，在天空翱翔，巡视着它的领地；有时又像一群可爱的绵羊，在草原上悠闲地吃草，它们的毛被夕阳染成了金色。
晚霞的颜色变化：靠近太阳处火红火红，像燃烧的火焰；往外是橙红色，如同熟透的橙子；再远些为金黄色，似闪闪发光的金子；最外边是淡淡的粉色，如同小姑娘害羞的脸蛋。颜色由内到外，从浓烈到淡雅，绚丽多彩。
作者希望每天都能看到这样的晚霞，一是因为晚霞本身形状变化多端、颜色绚丽多彩，给大自然增添了亮丽的色彩，极具观赏性，让作者陶醉其中；二是晚霞能使人们心情愉悦，给生活带来美好的感受，作者享受这种美好带来的心灵慰藉，所以期盼每天都能见到。
四、写作
写作思路：
《我最喜欢的一本书》，开篇可以用抒情或设置悬念的方式引出书名，比如 “书海浩瀚，在我心中，有一本如璀璨明珠般的书籍，它就是《小王子》”。中间部分详细介绍书籍内容，选取几个印象深刻的情节进行描述，如小王子离开自己的星球，在星际旅行中遇到各种奇怪的人和事，他和玫瑰、狐狸之间的故事，展现出书中蕴含的关于爱、友谊、成长的哲理。阐述喜欢的原因时，可以从书带给自己的情感共鸣说起，也许是书中某个角色的经历与自己相似，让自己感同身受；或是书中优美的文字，如书中对星空、沙漠的描写，使自己沉浸在诗意的氛围中；还可以是书籍让自己获得成长感悟，懂得珍惜身边人、珍惜平凡生活等。结尾总结这本书对自己的深远影响，再次强调喜爱之情，如 “《小王子》如同一盏明灯，照亮我成长的迷茫之路，我相信，无论岁月如何流转，它都会是我最爱的枕边书”。
范文：
《我最喜欢的一本书》
在我小小的书架上，摆满了各式各样的书籍，然而，有一本书却始终占据着最显眼的位置，它就是《夏洛的网》。
《夏洛的网》讲述了一个温馨又感人的故事。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群小动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。当威尔伯得知自己未来的命运是成为熏肉火腿时，它陷入了绝望。这时，看似渺小的夏洛挺身而出，它用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底改变了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，得以安享天年。而夏洛，却在产卵后，因过度劳累，生命走到了尽头。
我喜欢这本书，原因有很多。书中夏洛和威尔伯之间纯粹而深厚的友谊深深打动了我。夏洛为了朋友，不惜耗尽自己的精力，这种无私奉献，在现实生活中是多么难能可贵。每当我读到夏洛织出一个个饱含爱意的文字时，眼眶总是忍不住湿润。它让我懂得了什么是真正的友谊，真正的朋友会在你最困难的时候，毫不犹豫地伸出援手。
而且，书中对动物们生活场景的描写也十分生动有趣。谷仓里的热闹、动物们各具特色的对话，仿佛把我带入了一个充满生机的动物王国，让我感受到了大自然的神奇与美好。
《夏洛的网》不仅仅是一本书，它更像是一位良师益友，教会我关于爱、友谊与生命的真谛。它将永远陪伴着我，在我成长的道路上，给予我温暖与力量，让我坚信，人间有爱，友谊长存。