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小学数学苏教版(2024)一年级下册(2024)二 图形的初步认识(二)教课内容ppt课件
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小朋友们喜欢折纸吗?今天我们一起来玩折纸游戏吧!
要把一张长方形纸剪成两个完全一样的图形,可以怎样剪?试一试。
可以对折使两个图形重合,这样两个图形就一样了。
可以横着对折,剪成两个长方形。
可以竖着对折,剪成两个正方形。
先斜着折,然后剪成两个三角形。
这次对折没有重合,怎样才能知道这两个三角形完全一样?
把剪出的两个三角形放在一起看看是不是大小一样。
用剪成的两个三角形拼一拼,可以拼成什么图形?
两个三角形拼成了一个更大的三角形。
还可以拼成这样的图形,像这样的图形叫平行四边形。
你觉得平行四边形像什么图形?
平行四边形像是把长方形拉扁了。
你在哪些物体上见过平行四边形?
先在钉子板上围一个长方形,再把它改围成一个平行四边形。
1.把一张正方形纸分成两个完全一样的图形,再拼成不同的图形。
2.照样子,在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
3.你能用这三个图形拼成平行四边形吗?还能拼成什么图形?试着拼一拼。
4.用4根同样长的小棒能围成什么图形?6根同样长的小棒呢?
把下面钉子板上围成的图形,更改一个钉子的位置,使它们都变成平行四边形。
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