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    新高考数学一轮复习考点分类讲与练第36讲 平面向量的数量积(2份,原卷版+解析版)

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    1、向量的夹角
    (1)定义:已知两个非零向量a和b,如图所示,作eq \(OA,\s\up7(―→))=a,eq \(OB,\s\up7(―→))=b,则
    ∠AOB=θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a与b的夹角,记作〈a,b〉.
    (2)范围:夹角θ的范围是[0,π].
    当θ=0时,两向量a,b共线且同向;
    当θ=eq \f(π,2)时,两向量a,b相互垂直,记作a⊥b;
    当θ=π时,两向量a,b共线但反向.
    2、平面向量数量积的定义
    已知两个非零向量a与b,我们把数量|a||b|cs θ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|·cs θ,其中θ是a与b的夹角.
    规定:零向量与任一向量的数量积为零.
    3、平面向量数量积的几何意义
    (1)一个向量在另一个向量方向上的投影
    设θ是a,b的夹角,则|b|cs θ叫做向量b在向量a的方向上的投影,|a|cs θ叫做向量a在向量b的方向上的投影.
    (2)a·b的几何意义
    数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cs θ的乘积.
    4、向量数量积的运算律
    (1)交换律:a·b=b·a.
    (2)数乘结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
    (3)分配律:(a+b)·c=a·c+b·c.向量数量积的运算不满足乘法结合律,即(a·b)·c不一定等于a·(b·c),这是由于(a·b)·c表示一个与c共线的向量,a·(b·c)表示一个与a共线的向量,而c与a不一定共线.
    5、平面向量数量积的性质
    设a,b为两个非零向量,e是与b同向的单位向量,θ是a与e的夹角,则
    (1)e·a=a·e=|a|cs θ.
    (2)a⊥b⇔a·b=0.
    (3)当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b|.
    特别地,a·a=|a|2或|a|=eq \r(a·a).
    (4)cs θ=eq \f(a·b,|a||b|).
    (5)|a·b|≤|a||b|.
    6、平面向量数量积的坐标表示
    已知两个非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为a与b的夹角,则
    (1)|a|=eq \r(x\\al(2,1)+y\\al(2,1)); (2)a·b=x1x2+y1y2;
    (3)a⊥b⇔x1x2+y1y2=0;_ (4)cs θ=eq \f(x1x2+y1y2,\r(x\\al(2,1)+y\\al(2,1)) \r(x\\al(2,2)+y\\al(2,2))).
    1、(2023年高考数学真题完全解读(新高考I卷))已知向量,若,则( )
    A.B.
    C.D.
    2、(2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷)) 已知向量,则( )
    A. B. C. D.
    3、(2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷)) 正方形的边长是2,是的中点,则( )
    A. B. 3C. D. 5
    4、(2023年全国新高考Ⅱ卷) 已知向量,满足,,则______.
    5、22年全国乙卷】已知向量满足,则( )
    A.B.C.1D.2
    6、【2020年新课标2卷文科】已知单位向量,的夹角为60°,则在下列向量中,与垂直的是( )
    A.B.C. D.
    7、【2020年新课标3卷理科】已知向量 ,满足, ,,则( )
    A.B.C.D.
    1、已知a·b=-12 eq \r(2),|a|=4,a和b的夹角为135°,则|b|的值为( )
    A. 12 B. 6 C. 3 eq \r(3) D. 3
    2、(多选)(2022·广州三模)已知向量a=(3,-1),b=(1,-2),则下列结论中正确的是( )
    A. a·b=5 B. |a-b|= eq \r(5)
    C. 〈a,b〉= eq \f(π,4) D. a∥b
    3、(2022·广州三模)已知a,b为单位向量,若 |a-2b|= eq \r(5),则|a+2b|= .
    4、已知a=(-2,1),b=(k,-3),c=(1,2),若(a-2b)⊥c,则与b共线的单位向量为( )
    A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2\r(5),5),-\f(\r(5),5)))或eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2\r(5),5),\f(\r(5),5)))
    B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2\r(5),5),-\f(\r(5),5)))或eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2\r(5),5),\f(\r(5),5)))
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2\r(5),5),\f(\r(5),5)))
    D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2\r(5),5),\f(\r(5),5)))
    考向一 平面向量的夹角及模的问题
    例1、(1)(届山东省德州市高三上期末)已知向量,满足,,,则与的夹角为( )
    A.B.C.D.
    (2)(2021·山东日照市·高三二模)已知,当时,向量与的夹角为( )
    A.B.C.D.
    (3)(2022·河北深州市中学高三期末)若向量,满足,且,则______.
    变式1、已知|a|=1,|b|=2,a+b=(1, eq \r(2)),则向量a,b的夹角为 .
    变式2、 若非零向量a,b满足|a|= eq \f(2\r(2),3)|b|,且(a-b)⊥(3a+2b),则a与b的夹角为 .
    变式3、已知向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),若2a-3b与c的夹角为钝角,则k的取值范围是 .
    .
    变式4、(2019春•泉州期末)(多选题)中,,,,在下列命题中,是真命题的有
    A.若,则为锐角三角形
    B.若.则为直角三角形
    C.若,则为等腰三角形
    D.若,则为直角三角形
    方法总结:求向量的夹角,有两种方法:
    (1)定义法:当a,b是非坐标形式时,求a与b的夹角θ,需求出a·b及|a|,|b|或得出它们之间的关系,由cs θ=eq \f(a·b,|a||b|)求得.
    (2)公式法:若已知a=(x1,y1)与b=(x2,y2),则cs〈a,b〉=eq \f(x1x2+y1y2,\r(x\\al(2,1)+y\\al(2,1))·\r(x\\al(2,2)+y\\al(2,2))),〈a,b〉∈[0,π].
    考向二 平面向量中的垂直
    例2、(2021·山东日照市·高三其他模拟)已知向量,,,且,则实数的值为( )
    A.B.C.D.
    变式1、(2021·宜昌二模)已知△ABC中,∠A=120°,且AB=3,AC=4,若eq \(AP,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)),且eq \(AP,\s\up6(→))⊥eq \(BC,\s\up6(→)),则实数λ的值为( )
    A.eq \f(22,15) B.eq \f(10,3) C.6 D.eq \f(12,7)
    变式2、已知平面向量a=(1,x),b=(2x+3,-x),x∈R.
    (1) 若a⊥b,求x的值;
    (2) 若a∥b,求|a-b|的值.
    方法总结:平面向量的垂直问题,有两个类型:
    (1)利用坐标运算证明两个向量的垂直问题
    若证明两个向量垂直,先根据共线、夹角等条件计算出这两个向量的坐标;然后根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可。
    (2)已知两个向量的垂直关系,求解相关参数的值。
    考向三 平面向量的数量积的运算
    例3、(2022·湖北襄阳·高三期末)在中,,,其中,,,,,则( )
    A.当时,B.当时,
    C.当时,D.当时,
    变式1、(2022·湖北·高三期末)在中,,点E满足,则( )
    A.B.C.3D.6
    变式2、如图,在△ABC中,AD⊥AB, eq \(BC,\s\up6(→))= eq \r(3) eq \(BD,\s\up6(→)),| eq \(AD,\s\up6(→))|=1,则 eq \(AC,\s\up6(→))· eq \(AD,\s\up6(→))= .
    变式3、 在△ABC中,∠BAD=60°, eq \(BC,\s\up6(→))= eq \r(3) eq \(BD,\s\up6(→)),| eq \(AD,\s\up6(→))|=1, eq \(AC,\s\up6(→))· eq \(AD,\s\up6(→))=1,则| eq \(AB,\s\up6(→))|= .
    方法总结:1.求向量的模的方法:(1)公式法,利用|a|=eq \r(a·a)及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2,把向量的模的运算转化为数量积运算;(2)几何法,利用向量的几何意义.
    2.求向量模的最值(范围)的方法:(1)代数法,把所求的模表示成某个变量的函数,再用求最值的方法求解;(2)几何法(数形结合法),弄清所求的模表示的几何意义,结合动点表示的图形求解.
    1、(2022·湖北·黄石市有色第一中学高三期末)已知,为单位向量,且,则,的夹角为( )
    A.B.C.D.
    2、(2022·山东淄博·高三期末)已知向量、满足,且在上的投影的数量为,则( )
    A.B.C.D.
    3、(2022·山东青岛·高三期末)已知非零向量满足:,则夹角的值为( )
    A.B.C.D.
    4、(2022·山东日照·高三期末)已知△是边长为1的等边三角形,点分别是边的中点,且 ,则的值为( )
    A.B.C.1D.
    5、(2022·山东济南·高三期末)(多选题)已知平面向量,,则下列说法正确的是( )
    A.B.
    C.向量与的夹角为30°D.向量在上的投影向量为
    6、(2022·湖北江岸·高三期末)(多选题)若是所在的平面内的点,且下面给出的四个命题中,其中正确的是( )
    A.B.
    C.点、、…一定在一条直线上D.、在向量方向上的投影一定相等

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