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    人教版数学六下6.10《比和比例》(2)课件

    人教版数学六下6.10《比和比例》(2)课件第1页
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    人教版(2024)六年级下册6 整理与复习1 数与代数比和比例优秀课件ppt

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    这是一份人教版(2024)六年级下册6 整理与复习1 数与代数比和比例优秀课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了按一定比分配,比例尺,图形的放大与缩小,用比例解决问题,数值比例尺,精确简明,线段比例尺,非常直观,1200km,用解比例的方法等内容,欢迎下载使用。
    关于“比例尺”你知道什么?
    一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。
    图上距离 ∶实际距离=比例尺
    怎样求出上海到北京的实际距离?
    量得上海到北京的图上距离大约是4cm。
    解:设从上海到北京的实际距离是xcm。
    x=4×3000 0000
    x=1 2000 0000
    1 2000 0000cm=1200km
    =1 2000 0000(cm)
    图上距离 ∶实际距离 = 比例尺
    请把下面的图形,按自己选定的比放大或缩小。
    放大或缩小的图形 ∶原来的图形
    放大或缩小前后,图形的边长、周长、内角、面积有什么变化?
    图形放大缩小和比例尺有什么联系与区别呢?
    3.妈妈和面做面条,一共做了1.8kg,面粉和水的质量比是7∶2。面粉和水分别用了多少千克?
    答:用了面粉1.4千克,水0.4千克。
    【教材P84 第3题】
    4. 一块金牌重412g,其中所含的黄金质量与金牌总质量的比为3∶206,做302块这样的金牌需要黄金多少克?
    302×6=1812(g)
    答: 302块金牌需要黄金1812克。
    412÷206×3 =6(g)
    【教材P84 第4题】
    解法三:用解比例的方法
    解:设一块金牌需要黄金xg。
    5.甲地到乙地的高速公路大约长200km,乙地到丙地的高速公路大约长280km。一辆汽车从甲地出发经乙地开往丙地,当行驶到乙地时用了2.5小时。按照这个速度,该车从甲地到丙地大约需要多少小时?
    路程÷时间=速度(一定)
    【教材P84 第5题】
    解:设该车从甲地到丙地大约需要x小时。
    答:该车从甲地到丙地大约需要6小时。
    6. 在同一幅地图上,量得甲、乙两地的距离是20cm,甲、丙两地的距离是12cm。如果甲、乙两地的实际距离是1600km,那么甲、丙两地的实际距离是多少?
    解:设甲、丙两地的实际距离是 x km。
    答:甲、丙两地的实际距离是960km。
    【教材P84 第6题】
    根据不变量,判断成什么比例关系。
    找等量关系,列出含未知项的比例。
    认真读题,理解题意,弄清已知条件和问题。
    厘清数量关系,确定解题步骤。
    仔细检查,回顾过程,梳理方法,形成经验。
    弄清题意,找出未知数,用字母x表示。
    分析数量关系,找出等量关系式,列方程。
    分析数量关系,找等量关系,列出含义未知项的比例。
    7. 六年级(2)班乘车去农家果园采摘草莓,汽车以40千米/时的速度行驶1小时到达果园,在果园活动了2小时,然后乘车以相同速度返回。观察下面两幅图象,它们有什么不同?
    ⑴先看横、纵轴,厘清内容。
    ⑵分段研究,对应横、纵轴数据厘清信息,分析成因。
    ⑶整体观察图象,梳理变化趋势。
    这幅图是先上升,再下降。
    同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
    我们在解决实际问题的过程中,要学会选择合适的方法。
    厘清数量关系,确定解题方法和步骤。
    仔细检查,梳理方法,形成自己的经验。
    1.在比例尺为1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是7.5cm 。如果一辆汽车以每小时60km的速度在上午6时从甲地出发,那么什么时候能够到达乙地?
    2.两家人一起到餐馆用餐,共花费560元。请你算一算两个家庭分别应付多少钱?
    3.出版社出版一本科技书。如果每页排600个字,要80页,为了节省开支,现在决定缩小字号,每页多排150个字,现在这本书共有多少页?(用比例解)
    4.一辆长途汽车从成都到重庆的行驶情况如下图,看图回答下列问题。
    (1)出发( )小时后,这辆汽车停止行驶,休息( )分钟。
    (2)汽车在( )到达重庆,全程行驶( )km。
    完成本课时的相关习题。

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