初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 2 No Rules, No Order当堂达标检测题

这是一份初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 2 No Rules, No Order当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了语法归纳，练习，语法填空等内容，欢迎下载使用。
一、语法归纳
语法点 1：情态动词 can。
情态动词是动词的一种，表示说话人的语气和态度等。常用的情态动词有：can,may,must 等等。
1.情态动词后加 动词原形，can+动原，“能，会”。例句：
I can play the guitar.我会弹吉他。
Can yu speak English?你会说英语吗？
2.句式变换
【试一试】根据提示完成句子
1.Can they play the guitar?
N, ______ .（否定回答）
2.My friend Alice can ______ TV n the weeken
D.（watch）
3.My brther can play the chess well?（划线提问）
语法点
1.情态动词 can。
情态动词是动词的一种，表示说话人的 ______ 和 ______ 等。 ______ 常用的情态动词有：______ , ______ , ______ 等等。
2.情态动词后加 ______ ，can+ ______ ，“能，会”。 例句：
I can play the guitar.我会弹吉他。
Can yu speak English?你会说英语吗？
3.句式变换
【试一试】根据提示完成句子
2.Can they play the guitar?
N, ______ .（否定回答）
2.My friend Alice can ______ TV n the weeken
D.（watch）
3.My brther can play the chess well?（划线提问）
语法点 2：祈使句。
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句最常用于表达 命令。祈使句因对象(即主语)是第二人称，所以通常都省略主语。祈使句的开头动词都为原 形，句末则使用句号或叹号。
G and wash yur hands.去洗你的手。(命令)
Be quiet, please.请安静。(请求)
Be kind t yur sisters.对妹妹要和善。(劝告)
Lk ut! Danger! 小心！危险！(警告)
Keep ff the grass.勿践踏草坪。(禁止)
1.祈使句的形式
（1）肯定祈使句的表现形式：
【口诀】
语法点 2：祈使句。主语是 yu 常省去，动词原形开头记。
用于表达 ______ 、请否求定、形劝式告要、注警意告，、句禁首止要等把的D句n子’t 叫加做。祈使句。祈使句最常用于表达命令。祈使句因对象(即主语)是第二人称，所以通常都省略 ______ 。祈使句的开头动 词都为 ______ ，句末则使用句号或叹号。
______ and ______ yur hands.去洗你的手。(命令)
______ quiet, please.请安静。(请求)
______ kind t yur sisters.对妹妹要和善。(劝告)
______ ! Danger! 小心！危险！(警告)
Keep ff the ______ .勿践踏草坪。(禁止)
1.祈使句的形式
（1）肯定祈使句的表现形式：
（2）否定祈使句的表现形式：
①D 型和 Be 型的否定式都是在句首加 ______ 。
Dn’t ______ me! 不要忘记我！
Dn’t be ______ fr schl! 上学不要迟到！
②Let 型的否定式有两种：＂Dn’t＋let＋宾语＋动词原形＋其他成分＂和＂Let＋宾语＋nt＋动词原形＋其他成分＂。
Dn’t let him ______ ./Let him nt g.别让他走。
③有些可用 n 开头，用来表示禁止性的祈使句。
N ______ ! 禁止吸烟！
N ______ ! 禁止垂钓！
二、练习
一、单项选择
1.Are yu gd at playing ______ guitar r ______ basketball?
A.the, the
B.the, a
C./ , the
D.the, /
2.He can swim very well, ______ he desn’t want t jin the cluB.
A.and
B.but
C./
D.r
3.We want tw musicians ______ ur rck banD.Please call me ______ 123-4567.
A.fr, fr
B.fr, at
C.with, at
D.at, fr
4.My mther is a nurse(护士) and is gd ______ kids.
A.t
B.fr
C.with
D.at
5.Des Jack teach ______ Chinese r math?
A.their
B.yu
C.ur
D.his
6.We are playing ftball.Cme and ______ ur game.
A.jin
B.jin in
C.play
D.d
7.— Can yu play the guitar?
— ______ .
A.N, I can
B.Sure, I can’t
C.N, yu can
D.Yes, a little
8.______ are gd friends.We ften help each ther.
A.I and Tm
B.Yu and she
C.She and I
D.He and she
9.— Can yu speak English?
— Yes, but nly ______ .
A.a little
B.a few
C.nt many
D.little
10.It’s an English class.Please dn’t ______ Chinese.
A.say
B.talk
C.tell
D.speak
11.— ______ swim in this river.It’s quite deep.
—Thanks fr telling me.
A.N
B.Nt
C.Dn’t
D.Desn’t
12.Yu lk quite tireD.Yu'd better ______ a gd rest.
A.stp t have
B.stp having
C.t stp t have
D.t stp having
13.It’s quite ht in the rm.Yu’d better ______ the windws r the dr.
A.clse
B.nt t clse
C.dn’t clse
D.nt clse
14.— ______ I hand in the reprt tday？
—N，yu needn't.
A.Can
B.Must
C.Shall
D.Culd
15.Please ______ here earlier! We dn't want t miss the last bus t the library.
A.arrive
B.t arrive
C.arriving
二、适当形式填空
1.Yu can't swim in the river(改为祈使句)
______ in the river.
2.We play sccer after schl.(用 let 改写成祈使句)
______ sccer after schl!
3.Sing with them in the rm.(改为否定祈使句)
______ with them in the rm.
4.Yu shuld put away yur shes.(改为祈使句)
______ yur shes please.
5.Yu can't take phts in the library.(改为同义句)
______ phts in the library.
三、语法填空
(A)
What d yu d after class at yur schl? Yu may say yu g hme and d 1_____(yu) hmewrk.But I think we can have many ther 2______ (thing) t d after class.We can jin different 3______ (club), like the art club and the music cluB.4______ can yu d? If yu swim 5______ (gd), yu can g in the 6______ (swim) cluB.Maybe yu can’t play the vilin 7______ the guitar well, but yu can learn 8______ (play) them at the music cluB.Then, sme peple there can help yu.I like bks 9______ I ften g t the reading cluB.10 ______ yu like bks? Cme with me.
(B)
Rbtics Club is Great
Our Schl 11 ______ (have) a Rbtics club and it is ______ 12 (be) the club leader.He’s really cl 13 ______ very kinD.He never gets angry with us.He 14 ______ (teach) Music, but he just lves everything t d with cmputers.We ften 15 ______ (we) wn rbts, but we smetimes watch vides f ther rbts n the Internet.When the rbt is ready, we use cmputer prgrams t make it d ______ 16 (thing).Every year there is a cmpetitin (比赛) fr schls all 17 ______ the wrlD.I feel really 18 ______ (excite) when we shw the rbts t ther students.I lve Rbtics CluB.It is 19 ______ great place t meet new peple.The club is ______ 20 everyne.Cme and see us—we’re always happy t see new peple.
【答案解析】
一、1-5 DBBCB ______ 6-10ADCAB
[答案]11.C
[解析]句意：——不要在这条河里游泳。河很深。——感谢告诉我。 考查祈使句。祈使句的否定形式可以用 N+ding/n.或 Dn’t+d 构成，根据“ in the river.”可知，本题应用 Dn’t。故选 C。
[答案]12.A
[详解]句意：你看起来相当累，你最好停下来好好休息。短语 stp ding sth.表示“停止做某事”；stp t d sth.表示“停下来去做某事”。根据“Yu lk quite tireD.”可知下文是停下来去休息；Yu'd better+动词原形，表示“你最好做某事”；根据题 意，故选 A。
[答案]13.D
[解析]试题分析：句意：房间里太热，你最好不要关门和窗。Yu’d better 后面要跟动词 原形，否定句直接在动词原形前加 nt，所以此题选 D。考点：考查非谓语动词的用法
[答案]14.B
[解析]句意：—我今天必须交报告吗?—不，你不必。考查情态动词。A.can 能；
B.Must 必须；
C.shall 将，一般用于第一人称；
D.culd 能，可以。结合句意可知答案 B。
[答案]15.A
[解析]句意：请早点来到这儿！我们不想错过去图书馆的最后一辆公交车。arrive 到达， 不及物动词；t arrive 动词不定式；arriving 动名词形式。根据句子结构可知，这是一个祈使 句，故用动词原形开头，选 A。
二、1.[答案]Dn't；swim
[解析]句意：你不能在河里游泳。根据要求改为祈使句。祈使句的否定形式为 dn't+动词原形。故答案为 Dn't swim。
[点评]考查祈使句的否定形式。注意 dn't 的后面要用动词原形。
2.[答案]Let's；play
[解析]句意：我们放学后踢足球。根据要求改为用 let 引导的祈使句，其结构为 let's d sth。故答案为 Let's play。
[点评]考查固定结构。注意 let's d sth 的含义及构成。
3.[答案]Dn't；sing
[解析]句意：在房间里和他们一起唱歌。根据要求改为否定祈使句。其结构为 dn't+动词原形，故答案为 Dn't sing。
[点评]考查祈使句的基本结构。注意 dn't 的后面要用动词原形。
4.[答案]Put；awny
[解析]句意：你应该把鞋子收起来。根据要求改为祈使句。祈使句的谓语动词要 用原形，位于句首。故答案为 Put away。
[点评]考查祈使句的基本结构，句首动词用原形。
5.[答案]Dn't；take
[解析]句意：你不能在图书馆拍照。根据句意可知可以改为同义的否定祈使句，用 dn't+动词原形，故答案为 Dn't ，take。
[点评]考查否定祈使句。注意理解句意并识记否定祈使句的结构和用法。
1.yur ______ 2.things 3.clubs 4.What 5.well 6.swimming 7.r 8.t play ______ 9.and ______ 10.D
[导语]本文主要对课后俱乐部的选择做了建议。
1.句意：你可能会说回家做你的作业。分析句子可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词 hmewrk，所以用其形容词性物主代词形式，故填 yur。
2.句意：但是我认为放学后我们可以做很多其他的事情。ther 后接可数名词复数形式，故填 things。
3.句意：我们可以加入不同的俱乐部，比如艺术俱乐部和音乐俱乐部。different 修饰可数名词复数形式，故填 clubs。
4.句意：你能做什么？根据“can yu d?”可知，此处为特殊疑问句，应用 what 引导，表达“你能做什么”，故填 What。
5.句意：如果你游泳好，你可以参加游泳俱乐部。分析句子可知，此处用于句中修饰动词swim，所以用 gd 的副词形式，故填 well。
6.句意：如果你游泳好，你可以参加游泳俱乐部。根据“yu can g in the…clu
B.”可知，此处需填名词，其名词形式为 swimming，swimming club“游泳俱乐部”，故填 swimming。
7.句意：也许你不会拉小提琴或弹吉他，但你可以在音乐俱乐部学习这些。根据“Maybe yu can’t play the vilin …the guitar well,”可知，否定句中并列选择用 r“或者”，故填 r。
8.句意：也许你不会拉小提琴或弹吉他，但你可以在音乐俱乐部学习这些。learn t d sth“学做某事”，固定短语，故填 t play。
9.句意：我喜欢读书并且我经常去读书俱乐部。根据“I like bks … I ften g t the reading clu
B.”可知，前后分句为顺承关系，用 and 连接，故填 and。
10.句意：你喜欢书吗?根据“yu like bks?”可知，此处为一般疑问句，主语 yu 为第二人称，谓语动词 like，空处用助动词 d，故填 D。
[答案]
11.has 12.is 13.and 14.teaches 15.ur 16.things 17.ver 18.excited 19.a 20.fr
[导语]本文主要介绍了作者学校的机器人俱乐部，以及在俱乐部经常做的事情。
11.句意：我们学校有一个机器人俱乐部，它很棒。根据“it is great”可知，时态是一般现 在时，主语是 Our Schl，谓语动词用三单形式，故填 has。
12.句意：托马斯先生是俱乐部的领导。主语是 Mr.Thmas，时态是一般现在时，be 动词 用 is，故填 is。
13.句意：他真的很酷，很友好。cl 和 kind 之间是并列关系，所以空处用并列连词 and连接，故填 and。
14.句意：他教音乐，但他就是喜欢与电脑有关的一切。主语是 He，时态是一般现在时， 所以谓语动词用三单形式，故填 teaches。
15.句意：我们经常制作我们自己的机器人，但我们有时在互联网上看其他机器人的视 频。空处作定语修饰名词 rbts，所以应用 we 对应的形容词性物主代词 ur，故填 ur。
16.句意：当机器人准备好了，我们用电脑程序让它做事情。thing“事情”，空前无限定 词，所以空处用名词的复数表示泛指，故填 things。
17.句意：每年世界各地的学校都有一场比赛。all ver the wrld“全世界，世界各地”，固 定短语，故填 ver。
18.句意：当我们向其他学生展示机器人时，我感到非常兴奋。feel 后跟形容词作表语，此处修饰人，所以用-ed 结尾的形容词 excited“兴奋的”，故填 excited。