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2025高考数学一轮复习-第10章-计数原理-第2讲 排列与组合【课件】
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这是一份2025高考数学一轮复习-第10章-计数原理-第2讲 排列与组合【课件】,共33页。PPT课件主要包含了教材再现四基诊断,排列与组合的概念,一定的顺序,不同排列,不同组合,重点串讲能力提升,排列问题,组合问题,排列与组合的综合应用等内容,欢迎下载使用。
课程标准 1.理解排列、组合的概念. 2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式. 3.能利用排列、组合解决简单的实际问题.
3.排列数、组合数的公式及性质
n(n-1)(n-2)…(n-m+1)
2.解决排列、组合问题的十种技巧(1)特殊元素优先安排.(2)合理分类与准确分步.(3)排列、组合混合问题要先选后排.(4)相邻问题捆绑处理.(5)不相邻问题插空处理.(6)定序问题倍缩法处理.
(7)分排问题直排处理.(8)“小集团”排列问题先整体后局部.(9)构造模型.(10)正难则反,等价转化.
3.从4名男同学和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男、女生都有的选法种数是( )A.18 B.24C.30 D.36
4.将4名学生分别安排到甲、乙、丙三地参加社会实践活动,每个地方至少安排一名学生参加,则不同的安排方案共有________种.
例1 (1)中国国家滑雪队将开展自由式滑雪项目中的空中技巧、雪上技巧、障碍追逐和U型场地技巧四个项目表演,现安排两名男队员和两名女队员组队参演,参演选手每人展示其中一个不同的项目,雪上技巧项目必须由女队员展示,则所有不同出场顺序与项目展示方案种数为( )A.576 B.288C.144 D.48(2)用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成________个无重复数字且不大于4 310的四位偶数.
对于有限制条件的排列问题,分析问题时,有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时,一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采用间接法.
1.(2024·武汉模拟)源于探索外太空的渴望,航天事业在21世纪获得了长足的发展.太空中的环境为某些科学实验提供了有利条件,宇航员常常在太空旅行中进行科学实验.在某次太空旅行中,宇航员们负责的科学实验要经过5道程序,其中A,B两道程序既不能放在最前,也不能放在最后,则该实验不同程序的顺序安排共有( )A.18种 B.36种C.72种 D.108种
2.8人站成前后两排,每排4人,其中甲、乙两人必须在前排,丙在后排,则共有________种排法.
例2 (1)(多选)从6名男生和4名女生中选出4人去参加一项创新大赛,则下列说法正确的有( )A.如果4人全部为男生,那么有30种不同的选法B.如果4人中男生、女生各有2人,那么有30种不同的选法C.如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,那么有28种不同的选法D.如果男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内,那么有140种不同的选法
(2)在某场新闻发布会上,主持人要从5名国内记者与4名国外记者中依次选出3名来提问,要求3人中既有国内记者又有国外记者,且不能连续选国内记者,则不同的选法有( )A.80种 B.180种C.260种 D.420种
组合问题常有以下两类题型(1)“含有”或“不含有”问题:“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.(2)“至少”或“最多”问题:用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法,分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理.
从4名男生和3名女生中选派4人去参加课外活动,要求至少有一名女生参加,则不同的选派种数为( )A.12 B.24C.34 D.60
角度1 定序问题例3 有4名男生,3名女生,其中3名女生高矮各不相同,将7名学生排成一行,要求从左到右,女生从矮到高排列(不一定相邻),不同的排法共有________种.
角度2 完全平均分组问题例4 6本不同的书,平均分成三份,每份2本,有________种不同的分配方法.
角度3 部分均匀分组问题例5 6本不同的书,分成三份,1份4本,另外两份每份1本,有________种不同的分配方法.
角度4 不等分组问题例6 6本不同的书,分成三份,1份1本,1份2本,1份3本,有________种不同的分配方法.
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