武汉市经开区2024年九年级上学期期末模拟物理试卷附参考答案

这是一份武汉市经开区2024年九年级上学期期末模拟物理试卷附参考答案，共14页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1．下列名句或短语，从物理学角度分析错误的是（ ）
A．“摩擦生热”与“摩擦起电”----发生的能量转化是不相同的
B．“炙手可热”和“春江水暖鸭先知”----均是通过热传递的方式改变物体的内能
C．“花气袭人知骤暖”----分子热运动与温度有关
D．“夏季洒水降温”和“暖气用水作为介质”----均是利用水的比热容大
2．关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，改变硝化棉内能的方式是做功
B．乙图：瓶塞跳出，瓶中出现白雾，瓶内水蒸气液化，说明瓶内空气内能减少，温度降低
C．丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象
D．丁图：这是内燃机的做功冲程，此冲程气缸内燃气内能增大，温度升高
3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．内能与温度有关，温度不变，物体的内能就一定不变
C．物体的温度越低，所含的热量越少
D．物体内能增加了，可能是吸收了热量
4．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，如图甲所示；用玻璃棒靠近（不接触）不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔也张开，如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A．丝绸与玻璃棒相比，玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强
B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥
C．图甲中，玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上
D．图乙中，金属箔上的一部分电子转移到金属球上
5．电脑正常工作时，中央处理器(即 CPU)不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路图中符合要求的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1，L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是（ ）
A．灯L1与开关S均开路B．灯L2与开关S均开路
C．灯L1与开关S均短路D．灯L2与开关S均短路
7． 如图所示的电路中，电源电压 6V 保持不变，定值电阻阻值为 10Ω，滑动变阻器的最大阻值为 20Ω． 当开关闭合，滑片由 b 端向 a 端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．电压表的示数减小
B．当滑片移到 a 端时，电流表示数为 0.2A
C．当滑片移到中点时，电压表示数为 2V
D．电压表示数与电流表的示数之比不变
8． 下列说法正确的是（ ）
A．只有正电荷的定向移动才能形成电流
B．在任何情况下，一节干电池的电压都是 1.5V
C．电压表要与被测用电器并联，而电流表一定不能与被测用电器并联
D．在--段电路的两端有电压，在这段电路中一定有电流
9．如图为标有“2V”字样的小灯泡 L 与定值电阻 R 的 U-I 图像，若将它们串联接入电路，小灯泡 L 恰好正常发光，由图可知（ ）
A．电源电压为 5V
B．定值电阻的阻值为 20Ω
C．小灯泡正常发光时的阻值比定值电阻大
D．若将它们并联接入 0.5V 的电路中，干路电流为 0.25A
10．如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置，先后用同一个电源完成实验。两个透明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法不正确的是（ ）
A．甲实验还能用来研究电流产生的热量与通电时间的关系
B．本实验采用的研究方法有“控制变量法”和“转换法”
C．相同时间内甲图左边 U 形管液面高度差大于乙图左边 U 形管液面高度差
D．将甲实验密封容器外的电阻由 5Ω换成 10Ω，未控制变量，不能研究电流产生的热量与电流的关系
11．如图所示是某同学家中的电能表，该同学把家中的其他用电器都与电源断开。把一只 24W 节能灯和一只 500W 电吹风机分别接在此电能表上，有关电能表的说法正确的是（ ）
A．电能表的作用是测量电流做功的快慢
B．24W 节能灯接入电路时，电能表和节能灯并联
C．24W 节能灯接入电路，当电能表铝盘转 180 转时，节能灯消耗电能为 2.16×105J
D．500W 电吹风机接入电路，电能表铝盘转动较快，说明电流通过电吹风机做的功较多
12．如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关 s，滑动变阻器的滑片Р从最右端 a 滑动到最左端 b 的过程中，电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为 6V
B．定值电阻 R0 的阻值为 6Ω
C．R0 消耗的最大功率为 27W
D．滑片 P 在 b 端时，10s 内电源提供的电能为 27J
13．运载火箭使用的燃料是液态氢，利用液态氢做燃料，是利用其 的特点。若完全燃烧 0.5kg 的液态氢，可放出热量 J，若这些热量有 84%被质量为 1×103kg 的水吸收，水的温度能够上升 ℃。[C 水＝4.2×103J/(kg·℃)，q 氢＝1.4×108J/kg]
14． 老楼安装爬楼“神器”，解决了腿脚不便的老人上下楼的难题。某款爬楼神器的主要参数如表，这款神器充满电后可以连续使用 h；为安全考虑，若电量不足时，要求强制充电 10 分钟后才能再次使用，充电10 分钟可以增加 J 的电能；这种踏板电梯刷 IC 卡就能使用，IC 卡又称集成电路卡，主要利用 制作而成。（填“半导体”或“超导体”）
15． 如图所示为“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
（1） 实验中，两烧杯内放入规格相同的电加热器，“规格相同”指的是两加热器的 相同，电加热器通过 的方式改变内能。
（2） 实验中，从开始加热到第 3 分钟时，水吸收的热量 （选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。
（3） 由实验数据可知，水的比热容与食用油的比热容之比为 。
16．某班在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，第一组同学将电流表先后接入图①电路中的 A、B、C 处，测出 A、B、C 三点的电流分别用IA、IB、IC表示，并将数据记录在表格中。
（1） 图②是第 2 次实验，测量 A 点时电流表的指针偏转情况，其示数为 A。
（2） 表格记录的数据中，第 3 次实验通过 L1 和 L2 的电流相等，原因可能是：选用了 （填“相同”或“不相同”）规格的小灯泡进行实验。
（3） 正确操作后得出并联电路干路电流与各支路电流的关系用公式表示为 。
（4） 该同学某次测量 B 处电流时，读取电流表示数后，L1 突然熄灭，L2 仍发光，此时电流表示数 （填“变大”“变小”或“不变”）。
17． 在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明从实验室借来 6V 电源、电流表、电压表各一个，五个定值电阻，分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。
（1）小明将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”，并改正。
（2）此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和 ；
（3）图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流Ⅰ随电阻 R 的变化图像，由图像可知电阻 R两端的电压为 V，当做完定值电阻为 5Ω的实验后，没有移动滑动变阻器的滑片，直接将 5Ω的电阻更换为 10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)端滑动。为了让所有的定值电阻都能完成实验，则滑动变阻器的最大阻值不小于 Ω。
18． 在实验室做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为 6V 的电源、额定电压为 2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于 1W、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是小华同学没有连接完整的电路。
（1） 用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整，要求向左滑动时灯泡灯泡变暗 。
（2） 小华同学按照电路图正确连好电路后闭合开关，发现小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭。出现此现象的原因是小亮操作错误，他的错误是 。
（3） 同组的小明同学指出小华同学的操作错误，重新换上相同规格的小灯泡，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，同时，眼睛应注视____（选填序号）。
A．小灯泡亮度B．电压表示数
C．电流表示数D．滑动变阻器滑片
（4） 小明同学移动滑动变阻器滑片 P 到某处时，电压表的示数为 2.2V，调节后，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是 W。
19． 每天一杯热牛奶有益身体健康；但加热牛奶时，温度不能太高，否则会破坏营养物质；小明妈妈为奶奶买了一款牛奶锅，其内部简化电路如下图，部分技术参数如下表；求：
（1）这款牛奶锅保温时，电路中的电流大小；
（2）电阻R1的阻值大小；
（3）在额定电压下，用该牛奶锅把切滋为 20℃、质量为 0.4kg 的纯牛奶，加热到 60℃所需要的时间：【牛奶的比热容为 c＝2.5×103J/(kg·℃)，牛奶锅的中热效率为 80%】
答案
【解析】【解答】A：“摩擦生热”是通过做功的方式改变物体的内能，把机械能转化为内能，“摩擦起电”是机械能转化为电能，二者能量转发不同。故A正确。
B：“炙手可热”和“春江水暖鸭先知”热量从高温物体传递到低温物体，低温物体吸收热量，内能增大，均是通过热传递的方式改变物体的内能。故B正确。
C：“花气袭人知骤暖”说明分子在做无规则运动，运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。故C正确。
D："夏季洒水降温"是利用水蒸发吸收热量来降温，"暖气用水作为介质"，升高或者降低相同的温度，能够吸收或者放出更多热量，是利用水的比热容大。故D错误。
【分析】本题考查的是利用物理知识分析生活中的常见现象，涉及到能量转化、分子热运动与温度关系等知识点。
【解析】【解答】A：图甲所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点。硝化棉是从空气中吸收热量，内能增大，所以改变硝化棉内能的方式是热传递。故A错误。
B：乙图中，瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是水蒸气遇冷液化现象。故B正确。
C：丙图：二氧化氮气体密度大，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，可能是扩散现象，但也可能是重力的作用，故不能表明气体间可以发生扩散现象，故错误。
D：丁图：这是内燃机的做功冲程，对外做功，气缸内燃气内能减小，温度降低。故D错误。
【分析】本题考查了做功改变物体内能、扩散现象。对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小，同时伴随者机械能和内能的相互转化。
【解析】【解答】A．一切物体在任何情况下都具有内能，故 0℃的冰也具有内能，A不符合题意；
B．内能除了与温度有关，还有物体的质量、状态等因素有关，所以温度不变，物体的内能也可能变化，如当晶体熔化时，吸收热量，温度不变，但内能增加，B不符合题意；
C．通常情况下，物体的温度越低，内能越小；热量是过程量，不是状态量，不能用“含有”“具有”等词语描述，C不符合题意；
D．改变内能的方式有两种：做功和热传递，所以，物体内能增加了，可能是吸收了热量，也可以是外界对物体做了功，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】一切物体都具有内能，内能和物体的温度、质量和状态有关；热传递是能量的转移，热量是转移的能量。
【解析】【解答】 A：丝绸摩擦后的玻璃棒带正电，缺少电子，所以丝绸与玻璃棒相比，玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要弱。故A错误。
BC：带正电的玻璃棒接触验电器的金属球后，金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来，使金属箔片失去电子而带正电，转移的是电子，正电荷没有发生转移，是同种电荷相互排斥而张开。故BC错误，D正确。
【分析】本题考查电荷间的相互作用规律、电流方向的规定以及电子转移情况．属于基础知识，比较简单。
知识点：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
（2）验电器利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就会有一部分电荷转移，并使金属箔带上同种电荷，两金属箔由于同种电荷互相排斥而张开。
（3）正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
【解析】【解答】 A：开关闭合后，CPU至少与电动机同时工作；闭合支路开关后，电动机先不工作，不能做到中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，故A错误；
B：干路中开关闭合，电动机立刻工作；而CPU在支路开关的作用下后工作，当断开支路开关时，CPU不工作，电动机仍可工作，做到中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，故B正确；
C：电路用电器器应并联，故C错误。
D：闭合干路开关，电动机和CPU同时工作，断开干路开关，两个同时不工作，不能不能做到中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，故D错误。
【分析】（1）本题综合考查了串并联电路的特点和串并联电路开关的作用。（2）由题意可知电动机和灯泡可以独立工作、互不影响，即为并联，然后根据开关的作用使带动风扇的电动机先工作后灯泡才能工作，即开关在干路时，可控制所有用电器，在支路上时，只控制该支路上的用电器。
【解析】【解答】解：由图可知：L1与L2是串联电路，在电路中任意一处断开，则灯泡都不能工作．
导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1，L2均不发光，说明电路都为断路；
当导线并联在ac两点间时，灯L1，L2均不发光，说明cd间有断路，即灯L2开路；
当导线并联在cd两点间时，灯L1，L2均不发光，说明灯L1开路或开关开路；
当导线并联在bd两点间时，灯泡L1发光，说明灯L1正常，bd间发生断路，因此电路故障为灯L2与开关S均开路．
故选B．
【分析】用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，被短路的用电器中无电流通过．但与导线串联的其它用电器若能工作，说明除被导线并联的部分电路外电路是导通的．
【解析】【解答】A：由图可知，该电路是定值电阻与滑动变阻器组成的串联电路，电压表测量定值电阻两端的电压，当滑片由 b 端向 a 端移动的过程中，电路中的总电阻减小，电流增大，定值电阻两端电压增大，电压表示数变大。故A错误。还可以利用“串联分压”原理来分析。
B：当滑片移到 a 端时，滑动变阻器的阻值为0，根据，可得电路中的电流是0.6A，电流表示数为 0.6A.故B错误。
C：当滑片移到中点时，滑动变阻器接入电路的阻值是10，电路中的总电阻是20，根据可得电路中的电流，定值电阻两端电压即电压表示数，故C错误。
D：由图可知，电压表示数与电流表的示数之比计算的是定值电阻的阻值，该阻值不变，则两表示数之比不变。故D正确。
【分析】此题考查串联电路中的电流、电阻、电压的关系，在结合动态电路分析，应用欧姆定律解答问题的能力。
【解析】【解答】A：自由电子（负电荷）的定向移动，也能形成电流，故A说法错误。
B：干电池在使用的过程中，把化学能转化为电能，随着对外供电的时间增加，电压会减小。故B错误。
C：电压表要与被测用电器并联，而电流表一定不能与被测用电器并联，并联的话会发生短路。故C说法正确。
D：电路中形成电流的条件是电路两端有电压，电路是闭合的，故D错误。
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷。（2）电压表并联在被测电路两端，电流表的使用是串联在电路中。（3）电路中形成电流的条件：电路两端有电压；电路是闭合的。
【解析】【解答】AB：由题意可知，灯与定值电阻是串联，小灯泡 L 恰好正常发光，说明灯两端电压刚好为2V，由图像可知，电路中电流0.5A，定值电阻阻值是10Ω，定值电阻两端的电压，则电源电压。故AB错误。
C：小灯泡正常发光时的阻值，比定值电阻小。故C错误。
D：若将它们并联接入 0.5V 的电路中，灯和电阻两端电压都为 0.5V，由图可知，此时通过灯的电流为0.2A，由，干路电流，故D正确。
【分析】结合图像考查串联电路中电流、电压的规律，以及利用欧姆定律进行相关的计算分析。
【解析】【解答】A：图甲电流和电阻，通电时间不同，可探究电流产生的热量与时间的关系，故A正确。
B： 物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是控制变量法（影响热量多少的因素有电流大小、通电时间、电阻等，探究其中的一个因素的影响时，必须控制其他因素相同）；二是转换法（把产生热量的多少转化为比较液面的高度差），故B正确。
C：相同时间内，甲图电路中总电阻小于乙图电路中的总电阻，所以通过甲图左边电阻的电流大比乙图左边电阻的，产生的热量多，所以甲图左边 U 形管液面高度大于乙图左边 U 形管液面高度差，故C正确。
D：图甲中右侧盒外连接的10Ω电阻，它的作用是使电阻左右中的电流不相等，能研究电流产生的热量与电流的关系，故D错误。【分析】考查电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。
【解析】【解答】A：电能表的作用是测量电流做功的多少，即消耗的电能，故A错误。
B：24W 节能灯接入电路时，电能表和节能灯串联，故B错误。
C：由图可知，电能表的参数是，180r消耗的电能，故C正确。
D：500W 电吹风机接入电路，电能表铝盘转动较快，说明电流通过电吹风机单位时间内做的功较多，或者消耗电能快，故D错误。
【分析】考查的是电能表的作用，以及相关参数的理解。
【解析】【解答】AB：由图可知，这是串联电路，电源电压，当Р从最右端 a时，电流I=1A，UR=6V，则；当Р从最左端 b时，电流I=3A，则，由以上两式子可得，U=9v，R0=3 Ω，故AB错误。
C：当Р从最左端 b时，电流I=3A，R0 消耗的功率最大
D：滑片 P 在 b 端时，电路中只有定值电阻，10s 内电源提供的电能为，故D错误。
【分析】考查电功率的计算和串联电路的分析，这类题要重点掌握。
【解析】【解答】（1）液态氢的热值高，与其他燃料相比，燃烧相同质量的燃料，可以释放出更多的热量，这样可以减轻火箭的质量。
（2）由计算出燃烧释放出的热量。
（3）水吸收的热量，由
【分析】考查热值和吸收热量的计算。
【解析】【解答】（1）由参数可知，充满电后存储的电能为，由得
（2）充电10分钟产生的电能
（3）集成电路卡是利用半导体材料制成的。
【分析】此题结合实际应用，考查电能、电功率的计算，以及半导体材料的应用等知识点。
【解析】【解答】（1）由用电器的参数可知，“规格相同”指的是两加热器的额定电压和额定功率相同。电加热是把电能转化为内能，涉及能量的转化，是通过做功的方式改变内能。改变物体的内能有两种方式，一种是做功（一种形式的能转化为另一种形式的能），第二种是热传递（能量的转移）。
（2）因为是用相同规格的加热器加热，释放的热量相同，加热的时间相同，第3分钟时，水吸收的热量和食用油吸收的热量相同。
（3）由图可知，在同规格的加热器，水和食用油升高相同的温度，吸收的热量不同，即加热时间不同，比热容之比吸收热量之比，即等于加热时间之比，取加入3分钟时上升的20摄氏度的加入时间之比为3：2，两者的比热容之比就为3：2。
【分析】考查比较不同物质的吸热能力的实验探究。
【解析】【解答】（1）由图可知，测量 A 点时电流表选用的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，读数读下面一排，指针的读数是0.28A。电流表读数时，一看接线柱，明确量程；二看分度值，三看指针位置读数。
（2）选用了相同规定的灯泡做实验，并联在电路中，电压相同，电阻相同，根据欧姆定律可知，通过的电流相同。
（3）分析表格中记录的3次实验数据可知，并联电路干路电流与各支路电流之和，即IC=IA+IB。 （4）两灯并联在电路中，L1 突然熄灭可能是断路，也可能是发生了短路，如果是短路，则L2 不发光，L2 仍发光，说明L2 所在的支路正常，推断出L1断路，L2两端电压仍等于电源电压，因为此时电流的大小不变。
【分析】此题考查的探究并联电路中，电流的规律，和电路的动态分析。
【解析】【解答】（1）滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测量定值电阻两端电压，连接错误的导线和改正的连接如下图所示。
（2）探究“电流与电阻的关系”，根据控制变量法，要保持定值电阻两端电压不变，所以电路中滑动变阻器的作用有两个，保护电路和电阻两端电压不变。
（3）根据图像，取一组电流值和电阻值，由可计算出电阻两端的电压值。
（4）根据“串联分压”原理，直接将 5Ω的电阻更换为 10Ω的电阻，定值电阻两端电压变大，要保持定值电阻两端电压不变，则应增大滑动变阻器接入电路中的阻值，滑片应该向左滑动。
（5）根据“串联分压”原理，定值电阻的最大阻值是25Ω，则滑动变阻器的阻值最少也要是25Ω，才能调节使定值电阻的两端电压不变。
【分析】题通过导体的电流跟电阻的关系，考查电路的连接、操作过程及对器材的要求和控制变量法的运用。．
【解析】【解答】（1）要求向左滑动时灯泡灯泡变暗，表明此时滑动变阻器接入电路中的阻值变大，应将滑动变阻器的B接线柱接入电路中，、小灯泡的额定电压为 2.5V，电压表选用0-3V的量程，电路连接如图所示。
（2）后闭合开关，发现小灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，说明电路中的电流过大，烧坏了小灯泡，错误就再没有滑动变阻没有调至阻值最大处来保护电路。
（3）实验目的是测定“小灯泡的额定电功率”，什么是额定功率，就是在额定电压下的电功率，所以眼睛要盯住电压表示数的变化，使电压表的示数等于2.5V。
（4）小灯泡正常发光时的电功率就是额定功率，从乙图可知，电流表的示数是0.2A，由计算得额定功率
【分析】本题考查了伏安法测小灯泡额定功率的实验，考查了连接实物图、电压表读数、求额定功率、电阻等内容，涉及的知识点较多，但都属于基础题；知道伏安法测功率的原理是解题的关键。
（1）根据灯泡额定电压判定电压表量程，根据滑动变阻器接法把滑动变阻器接入电路；
（2）连接电路时要断开开关，滑片要置于最大阻值处；
（3）电压表示数等于灯泡额定电压，灯泡正常发光．
（4）由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率．
【解析】【分析】（1）从表中的技术参数可知，保温是功率为22W，额定电压是220V，根据P=UI知牛奶锅保温时电路中的电流大小为：
（2） 由电路图可知，开关S2断开时两电阻串联，电路电阻较大，开关S2闭合时，只有电阻R2接入电路，电阻R1被短路，此时电路电阻较小，电源电压U一定，由 可知，电阻越大，电路功率越小；电阻越小，牛奶锅功率越大。因此当开关S2断开时，电路阻值较大，电功率较小，牛奶锅处于保温状态；当开关S2闭合时，电路阻值较小，电功率较大，牛奶锅处于加热状态。
R2的电阻为：
（3）牛奶吸收的热量为Q吸=cm（t-t0）=2.5×103J/（kg•℃）×0.4kg×（60℃-20℃）=4×104J；
由于不计热量损失，所以消耗的电能为：W=Q吸=4×104J，
由 可得加热时间为： 充电电压/电流
220V/1.2A
锂电池规格
24V 12Ah（一节）
电机功率
400W
速度
0.12m/s
最大载重
120kg
实验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.22
0.24
0.46
2

0.24
0.52
3
0.3
0.3
0.6
额定电压
220V
加热功率
100W
保温功率
22W
容积
800mL