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    5.6 回收废品(课件)-2024-2025学年一年级北师大版(2024)数学下册

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    小学数学北师大版(2024)一年级下册(2024)回收废品教案配套课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版(2024)一年级下册(2024)回收废品教案配套课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,新知探究,知道了什么,能解决吗,借助小棒解决,比小林多3个,方法一,借助画图解决,方法二等内容,欢迎下载使用。
    1.进一步感受“比多比少问题”的结构,借助摆小棒、画图探索“已知一个数比另一个数多(或少)多少,求这个数”的解题方法,提高分析问题和解决问题的能力。 2.进一步巩固两位数加减两位数的计算方法,促进运算能力发展。 3.体会数学与人们生活的密切联系,培养数学应用意识,增强学好数学的信心。
    【难点】理解“已知一个数比另一个数多(或少)多少,求这个数”用加减法计算的道理 。
    【重点】掌握“已知一个数比另一个数多(或少)多少,求这个数”的解题方法。
    图上画了什么,请你说一说。
    我收集的比小林多3个。
    我收集的比小佳少4个。
    小佳收集了多少个 ?
    ○○○○○○○○○○○○○
    ○○○○○○○○○○○○○ ○○○
    我学会了根据问题找信息,有时题目中会有干扰信息,要排除干扰信息,找到需要的信息。
    摆小棒、画图都是解决问题的好方法。
    ○○○○○○○○○○○○
    ○○○○○○○○○○○○○○○○
    1. 比 多15只。
    2. 小客车比大客车少22座位,小客车有多少个座位?
    “已知一个数比另一个数少多少,求这个数”,用减法计算。
    3.算一算,填一填。
    (1) 的寿命比 的短21年。
    (2) 的寿命比 的长多少年?
    (1) 比 贵12元, 多少元?
    (2) 比 便宜11元, 多少元?

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