重庆市江津二中十校联考2025届九年级上学期期末模拟化学试卷(含答案)

这是一份重庆市江津二中十校联考2025届九年级上学期期末模拟化学试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．劳动课要求中小学生学会烹饪。下列有关操作一定涉及有化学变化的是( )
A.择菜B.洗菜C.切菜D.炒菜
2．为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的中国科学家是( )
A.宋应星B.闵恩泽C.张青莲D.徐寿
3．下列叙述正确的是( )
A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂，所以用过的滴管都要用清水冲洗干净
B.若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用抹布扑盖
C.实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中
D.不得用手接触药品，更不得品尝任何药品的味道
4．空气是一种宝贵的资源，下列空气中各成分的含量和应用不正确的是( )
A.氮气：78%，可用于制作氮肥
B.氧气：21%，可以做燃料
C.稀有气体：0.94%，可用作重要文物的保护气
D.二氧化碳：0.03%，可以制作干冰
5．从分子的角度分析，下列解释正确的是( )
A.热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变
B.香水要密闭保存——分子在不断运动
C.品红在热水中比冷水中扩散的更快——分子间有间隔
D.分离液态空气制氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新的分子
6．在化学学习过程中，常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类错误的是( )
A.：单质B.干冰：氧化物C.石灰水：混合物D.大理石：化合物
7．实验室里可用高锰酸钾制取氧气，主要实验操作步骤有：
①停止加热
②固定试管
③将导管从水槽中取出
④装药品和放棉花
⑤加热
⑥收集氧气
⑦检查装置的气密性。
则正确的操作步骤顺序是( )
A.①②③④⑤⑥⑦B.④⑦②⑤⑥③①
C.⑦④②⑤⑥③①D.⑦④②⑤⑥①③
8．从嫦娥六号采样的月壤中，发现了一种氦原子，原子核内有2个质子和1个中子，则该氦原子的核外电子数为( )
A.1B.2C.3D.4
9．下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.二氧化锰在催化过程中所有性质不变
C.催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应
10．净水时加活性炭的作用是( )
A.降低水的硬度B.吸附沉降C.除去异味D.杀菌消毒
11．有关二氧化碳的实验中，不能达到实验目的的是( )
A.用向上排空气法收集一瓶，观察其颜色
B.将通入紫色石蕊试液中，证明能溶于水，得到的溶液显酸性
C.将燃着的木条伸入集气瓶中，检验是否收集满
D.将通入澄清石灰水中，可看到白色沉淀产生
12．下列有关和的叙述错误的是( )
A.难溶于水，能溶于水
B.1个分子比1个分子多1个氧原子
C.具有可燃性，燃烧时火焰呈蓝色
D.有毒，进入菜窖前必须做灯火试验
13．答题卡上条形码的黏性主要来源于胶黏剂—丙烯酸（化学式为），下列说法正确的是( )
A.丙烯酸中含有氧气
B.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
C.丙烯酸的物质类别是氧化物
D.丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9:8
14．某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲醛，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是( )
A.反应前后分子数目不变B.该反应中涉及3种氧化物
C.两种产物的质量比为1:1D.反应过程中二氧化钛会不断减少
15．发生化学反应，一段时间后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是( )
A.丙一定是该反应的催化剂B.该反应可能是分解反应
C.该反应生成的乙与丁的质量比为1:1D.待测值为2
16．下列图像错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
二、计算题
17．有一种石灰石样品的成分为和（不溶于水也不和盐酸反应）。取8g石灰石样品和50g足量稀盐酸完全反应后，称得容器内的物质总质量为55.36g。
（1）反应生成气体的质量为_________g。
（2）石灰石中的质量分数是多少？（请写出解题过程）
三、实验题
18．某学习小组根据反应“；”认为：高温下碳与氧化铜反应生成铜和气体，该气体产物不一定是，并进行了相关探究。
【提出问题】碳与氧化铜反应生成的气体是什么？
【作出猜想】猜想一：
猜想二：
猜想三：①_________。
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的黄色氯化钯试纸遇变蓝，遇不变色。
【实验方案】根据以上信息，该学习小组设计了如图所示实验方案，并进行了实验。
【反思与拓展】
(1)实验开始通一会儿的目的是___________________________________。
(2)从环保角度看，上述装置有缺陷，请改进：_________________。
(3)根据上述实验事实，若装置A中反应生成的两种气体的微粒数目之比为1：1，则装置A中反应的化学方程式为____________________（写成一个反应）。
四、填空题
19．用化学符号填空：
（1）钠元素_________；
（2）硫离子_________；
（3）氮气_________；
（4）氧化镁_________。
20．探究物质性质过程中往往伴随着丰富的实验现象，在描述现象时，需要注意区分“烟”、“雾”、“光”、“火焰”。
（1）“烟”：红磷燃烧产生大量白烟，该反应的化学方程式为______________。
（2）“雾”：氢气燃烧时，在火焰上方罩一个干燥烧杯，烧杯内壁出现水雾，该反应的化学方程式为__________________。
（3）“光”：镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，该反应的化学方程式为_________。
（4）“火焰”：硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，该反应的化学方程式为_________。
21．化学发展史上，中国科学家取得了很多伟大成就。国际标准贡献者：张青莲教授主持测定了铟的相对原子质量被采用为国际新标准。铟元素的原子结构示意图如图1所示。
（1）图1中x=_________；图2中B粒子的符号为_________。
（2）图2中，与A化学性质相似的微粒是_________（填序号）。
（3）图2中五种粒子共有_________种元素。
22．水是人类赖以生存的自然资源。
（1）下列实验，能证明水是由氢、氧两种元素组成的是________（填字母）。
A.氢气在氧气中燃烧B.水的蒸发C.水的电解
（2）下列有关水的叙述，错误的是__________（填字母）。
A.地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕
B.农业上用喷灌和滴灌等方式不利于农作物生长
C.对污水进行处理有利于实现水资源的良性循环
（3）如图是电解水的简易装置和电解水的微观示意图。
图1中，通电一段时间后，若 试管内产生1.6g气体，则B试管内产生气体_________g。
电解水的微观示意图2中正确的排列顺序为__________________。（填序号）
23．某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。
（1）甲同学用A装置实验，此实验中气球的作用是__________________，形成密闭。
（2）乙同学用B装置实验，发现天平的指针_________（填“偏左”、“偏右”或“不偏转”）
（3）丙同学用C装置实验，观察到的现象是__________________，天平平衡。
（4）丁同学完成如图D实验时，发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁的质量轻，联系实验现象，可能的原因是____________。
24．请结合下图回答问题：
（1）写出图中有标号仪器名称：①_________，②_________。
（2）实验室制氧气、二氧化碳都可选用_________（选填序号）做发生装置。用该装置制氧气时，其反应化学方程式为_____________________。
（3）实验室制取二氧化碳，可选下列药品中的_________（选填序号）。
A.石灰石、浓盐酸B.石灰石、稀硫酸C.石灰石、稀盐酸
若用E装置收集，气体应从_________（选填“a”或“b”）端通入。
参考答案
1．答案：D
解析：A、择菜过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、洗菜过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、切菜过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；D、炒菜过程中，涉及燃烧等，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；故选：D。
2．答案：B
解析：A、宋应星的《天工开物》被誉为中国17世纪的工艺百科全书，不符合题意；B、闵恩泽主要贡献是为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，符合题意；C、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献，不符合题意；D、徐寿是中国近代化学的启蒙者，不符合题意。故选B。
3．答案：D
解析：A、严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂，但用过的滴管不都要用清水冲洗干净，故A错误；B、酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖，故B错误；C、实验用剩余的药品要放回原瓶，说法错误，因为实验用剩余的药品不能放回原瓶，防止污染药品，故错误；D、不得用手接触药品，更不得品尝任何药品的味道，说法正确，故正确。故选：D。
4．答案：B
解析：A、空气中氮气含量为78%，氮气含有氮元素，是可用于制作氮肥，故A正确；B、空气中氧气含量为21%，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能燃烧，不可以做燃料，故B错误；C、空气中稀有气体含量为0.94%，稀有气体化学性质不活泼，可做保护气，故C正确；D、空气中二氧化碳含量为0.03%，固体二氧化碳俗称干冰，二氧化碳可以制作干冰，故D正确。故选：B。
5．答案：B
解析：A、热胀冷缩是分子间隔大小随温度变化而改变，而分子大小不变，故A说法错误；B、香水要密闭保存这是因为分子在不断运动，故B说法正确；C、品红在热水中比冷水中扩散的更快是因为温度越高，分子运动速率越快，故C说法错误；D、分离液态空气制氧气属于物理变化，分子种类没有改变，故D说法错误。故选：B。
6．答案：D
解析：
7．答案：C
解析：
8．答案：B
解析：该氦原子的原子核内有2个质子和1个中子，可知该氨原子的质子数为2，根据原子中质子数=核外电子数，则该氨原子的核外电子数为2；故选B。
9．答案：C
解析：
10．答案：C
解析：活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能除去水中的色素和异味。故选：C。
11．答案：C
解析：
12．答案：D
解析：
13．答案：D
解析：
14．答案：A
解析：A.该反应中反应前分子的数目是2，反应后分子的数目也是2，则反应前后分子数目没有发生改变，故选项符合题意；B.氧化物是由两种元素组成，且其中有一种元素是氧元的化合物，该反应中涉及二氧化碳和水2种氧化物，故选项不符合题意；C.由微观示意图结合分析可知，产物为二氧化碳和水，根据化学方程式，可得二氧化碳和水的质量比为44:18=22：9，故选项不符合题意；D.二氧化钛是该化学反应的催化剂，故反应过程中二氧化钛的质量不会改变，故选项不符合题意；故选：A。
15．答案：D
解析：
16．答案：D
解析：A、高锰酸钾反应前固体只有一种，开始反应后，生成锰酸钾二氧化锰和氧气，固体变为三种，完全反应后只剩余锰酸钾二氧化锰两种固体，正确，不符合题意；B、电解水生成的氢气和氧气体积比为2：1，质量比是1：8，正确，不符合题意；C、木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧，燃烧放热温度升高，后又恢复至室温，正确，不符合题意；D、木炭和氧化铜生成固体铜，反应结束，固体质量不为零，图像不符，错误，符合题意。故选：D。
17．答案：（1）2.64
（2）75%
解析：（1）)由质量守恒定律可知该反应生成的二氧化碳质量为：8g+50g-55.36g=2.64g；
（2）解：设石灰石样品中质量为x。
石灰石样品中的质量分数为
答：石灰石样品中的质量分数为75%。
18．答案：①、的混合物
②一
③浸有磷钼酸溶液的黄色氯化钯试纸变蓝色
（1）除去装置中的空气，防止干扰
（2）在尾部放一台燃着的酒精灯或套一个气囊或套一个气球（合理答案即可）
（3）
解析：
19．答案：（1）
（2）
（3）
（4）
解析：
20．答案：（1）
（2）
（3）
（4）
解析：
21．答案：（1）18；
（2）C
（3）4或四
解析：(1)在原子中，质子数=核外电子数，则x=49-2-8-18-3=18；B粒子的质子数为12，电子数为10，为带2个单位正电荷的离子，且12号元素为镁元素则符号为。
(2)决定元素化学性质的为最外层电子数，AC最外层电子数相同，化学性质相似。
(3)决定元素种类的为质子数，DE质子数相同，属于同种元素，则共有四种元素。
22．答案：（1）AC
（2）B
（3）0.2；②③①
解析：
23．答案：（1）缓存气压或平衡气压（其它合理答案即可）
（2）偏右
（3）铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色
（4）部分氧化镁以白烟形式逸散到空气中或坩埚钳上残留部分氧化镁（其它合理答案即可）
解析：
24．答案：（1）分液漏斗；集气瓶
（2）B；
（3）C；b
解析：(1)仪器①的名称是分液漏斗，仪器②的名称是集气瓶。
(2)实验室制取氧气可以选用高锰酸钾制取，反应物为固体，反应条件为加热，所以发生装置为固固加热型即装置A，也可以选用过氧化氢制取，反应物为固体和液体，反应条件为常温，所以发生装置为固液常温型即装置B；实验室取二氧化碳的药品为石灰石或大理石和稀盐酸，反应物为固体和液体，反应条件为常温，所以发生装置为固液常温型即装置B；所以实验室制氧气、二氧化碳都可选用B做发生装置；用B装置制氧气的是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为。
(3)A.浓盐酸易挥发，制取的二氧化碳不纯，此选项错误；
B.碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行，此选项错误；
C.稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以实验室制取二氧化碳用石灰石、稀盐酸，此选项正确;故选C。二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳不和空气中的成分反应，若用E装置收集，气体从长管通入，即气体应从b端通入。
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
36
2
3
4
反应后的质量/g
待测
20
3
20
A加热一定质量的高锰酸钾
B电解水
C木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧
D高温灼烧木炭和氧化铜的混合物
实验操作
现象
结论
打开弹簧夹，用气囊先通一会儿纯净、干燥的
B中有气泡冒出，C中无明显现象
关闭弹簧夹，点燃A处酒精喷灯，加热固体混合物，数分钟后，观察现象
装置A玻璃管中的黑色固体变红；装置B中澄清石灰水变浑浊
猜想②_________不正确
装置C中现象是③_________
猜想三正确