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    人教版音乐五年级下册第四单元《映山红》课件+教案+素材

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    小学音乐人教版(2024)五年级下册第四单元 影视音乐欣赏 映山红优秀ppt课件

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    这是一份小学音乐人教版(2024)五年级下册第四单元 影视音乐欣赏 映山红优秀ppt课件,文件包含人教版音乐五年级下册第四单元《映山红》课件pptx、人教版音乐五年级下册第四单元《映山红》教案doc、02903001mp3、89290c6a5700876ef283f195396f6854mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    你们平时喜欢看电影吗?
    在影视作品中会有好听的背景音乐和歌曲,你们会唱吗?
    你们觉得这些影视音乐有什么作用吗?
    聆听歌曲判断这首歌曲的情绪、速度是怎样的?
    这首歌曲的情绪是中速稍慢、期待的,下面我们简单了解一下歌曲的背景,这首作品是影片《闪闪的红星》中的插曲,在影片中出现了两次。歌曲的曲调感人至深,优美深情,表达了人们对红军的期盼和对英雄的崇敬。什么是影视音乐呢?
    影视音乐是指为影视作品而存在的音乐,是影视艺术的重要组成部分。它不是纯音乐,也不等于依附于影视的音乐。影视音乐的构成主要包括主题音乐、背景音乐、叙事性音乐、情绪音乐、节奏气氛音乐以及时空过渡的连续音乐等等。每段音乐结构比较自由,可以是完整的音乐,也可以是一个乐句、一个动机、一个和弦、一声打击乐音响。歌曲带给你怎样的感受?
    你知道映山红是什么?下面通过图片欣赏一下
    这首歌曲由几部分组成?
    歌曲为g小调、全拍,采用二部曲式写成。歌曲的基本音调来自一首江西的兴国民歌,一共八个乐句。这节课展示的是第一部分,由四个乐句组成,请同学们观察谱面,下面我们一起来学唱一下第一个乐句。跟琴演唱简谱
    下面我们一起来学唱一下第二个乐句。跟琴演唱简谱
    下面我们一起来学唱一下第三个乐句。跟琴演唱简谱
    下面我们一起来学唱一下第四个乐句。跟琴演唱简谱
    通过演唱第一乐段有什么特点?
    A段为前四句,采用起、承、转、合手法。每一句句法都大体相似,但落音不同。虽然是g小调,但中间B大调音调的出现使调性色彩变化比较丰富歌曲采用五声调式写成,旋律优美、节奏有张有弛,充满草原长调歌曲的韵味。下面跟音频演唱。
    通过学唱,感受歌曲在影片中的作用是什么?
    歌曲在影视作品中的作用主要包括以下几个方面:描绘功能:音乐能够描绘出不同的时代感、民族特色或地域特色,为画面提供背景音乐,使画面更加生动。抒情作用:音乐可以抒发难以用语言表达的感情和人物的心理活动,为影视作品提供一种内在的感情运动,使观众产生共鸣。传达作者主观评价:音乐可以传达作者对画面、情节、人物等的主观评价,通过曲调或电影歌曲来表达和深化作品的主题。展现电影节奏、揭示画面本质:音乐可以展现电影的节奏,揭示画面的本质,使观众更好地理解情节的发展。结构电影:音乐可以组接画面,为电影提供结构,使故事更加连贯。暗示情节走向、反面讽刺人物、预示结局:音乐可以通过节奏、旋律和风格的差异来暗示情节走向、反面讽刺人物、预示结局,使观众对故事有更深入的理解。描绘人物的内心活动,表现复杂情绪:音乐可以描绘人物的内心活动,表现复杂情绪,使观众更好地理解人物的性格和心理。提升影视艺术的内涵和品味:音乐可以提升影视艺术的内涵和品味,使观众在欣赏故事情节的同时感受到更多的文化内涵。提升电影的影响力、表现力:音乐本身就具有一定的影响力,通过选用知名音乐作为配乐,可以提升电影的影响力、表现力,带动影片的影响力。
    下面我们用身边的乐器+律动的方式为歌曲伴奏
    下面我们来欣赏一段视频

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