2024-2025年部编版四年级上册语文期末预测试卷7+答案

这是一份2024-2025年部编版四年级上册语文期末预测试卷7+答案，共7页。试卷主要包含了积累与运用，综合能力提升，口语交际，快乐阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用。
1.看拼音，写词语。
guàn gài fù rá xùn chì yǎn jí shǒu kuài
jī kuì chè tuì liàn xí wú yuán wú gù
2.读拼音，在括号里填上正确的字。
[lì] 日（ ） 严（ ） 树（ ） 风和日 ( )
[nài] 无（ ） 忍（ ） （ ）心 无可（ ）何
[jì] 四（ ） 日（ ） 科（ ） 遵（ ）守法
[yuán] （ ）因 （ ）圈 花（ ） 无（ ）无故
3.下列词语中，加点字读音正确的一项是 ( )
A.僵硬(jiāng) 囚犯(kùn) B.荧屏(pín) 障碍(ài)
C.躲避(bì) 窗框(kuāng) D.苔藓(tǎi) 家雀儿(què)
4.按查字典要求填空。
隆:①盛大，~重。②兴盛:兴~ | ~盛。③深厚 ;程度深:~冬| ~情厚谊。
④凸起:~起。⑤(Lóng)姓。
“隆 ”用音序查字法，应查音序 ，“隆"在字典中有五种解释，请
你根据语境将合适的选项填人括号中。
（1）隆冬时节，很多花凋谢了，梅花却傲雪怒放。 ( ) .
（2）“图书跳蚤 ”市场开业了。老师笑着说:“祝大家生意兴隆! ” ( ) .
5.选词填空。
爱护 遵守 保持
（1） 公共秩序、 公共财物、 环境卫生等都是 社会公德的基本要求。
志存高远 秉公执法 精忠报国 神通广大
（2）岳飞少年时就 ，在背上刻下“ ”的字样；孙 悟空 ，在取经途中一路降妖除魔；包拯 ，留下“包青 天 ”的美名。
6.选择合适的关联词语填空。
要是……就…… 虽然……但…… 与其……不如……
（1）（ ）这道题很难，（ ）小刚还是把它做出来了。
（2）我（ ）待在家里，还（ ）去散散步。
（3）（ ）乱砍树木，生态环境（ ）会遭到很大破坏。
7.按要求完成句子练习。
（1）青苔把豌豆裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
这句话把 比作 ，说明这粒豌豆生存的环境非常 。 我还能再写一个这样的句子： 。
（2）这是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语写一句话)
. .
（3）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身 上得到了启示。 (仿写句子)
（4）蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的 ，
; 蝴蝶的 ， 。 (补充句子)
二、综合能力提升。
1. “ ，只缘身在此山中。”这句诗选自宋代诗人 的
《 》。其中“缘"的意思是 ，诗句的意思是：
。
2.《西门豹治邺》一文主要写了西门豹 的故事，同时 也告诉我们： 。
3.一言既出， 。
4.人非生而知之者，孰能无惑？ （作者） 5.国学小常识。 (填序号)
①风暴预测仪 ②侦察仪 ③伏特电池 ④雷达
科学家根据蝙蝠发出超声波发明了 ，根据苍蝇的复眼发明了
, 仿照水母耳朵的结构和功能设计了 ，以电龟的发电器官 为模型，设计出了世界上最早的 。
三、口语交际。
小刚的爸爸妈妈这几天不知为什么一直在吵架，小刚又伤心又焦虑，连 课都没心思上了。如果你是他的好朋友，你打算怎样安慰他？
四、快乐阅读。
（一）课内阅读
①我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。 于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利 用 ”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何 是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快 乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
②这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民 警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态， 老想象着那只陀螺英武的风姿。
1.片段中“废物利用 ”加了引号，其作用是（ ）。
A.标示直接饮用的内容 B.标示具有特殊含义 C.标示需要强调的内容
2.对画“—— ”的句子理解最恰当的一项是（ ）。
A.写出了“我 ”渴望得到快乐
B.写出了“我 ”得不到好陀螺的郁闷心情
C.表明“我 ”极具童心。
D.写出了“我 ”很想学习削陀螺
3.画“ ”的句子是 描写，写出了 。 4.读了这个片段你有什么体会？请在右侧空白处作批注。
（二）课外阅读 薛谭学歌
从前，有一个人叫薛谭。薛谭很爱唱歌，但是他的家乡没有懂得音乐的 老师。虽然先天的条件很好，但由于得不到名师指导，再加上缺乏首乐基本 功的训练，他不能成为最好的歌手。
于是他决定离开家乡，到外地去寻访名师。
当时，有一位名叫秦青的音乐大师，他不但精通乐理，而且还会弹琴唱 歌。薛谭寻访到秦青，要拜他为老师。秦青看到薛谭一路克服了很多困难， 千里迢迢来寻师学艺，很受感动，就同意了他的请求，决定收下这个徒弟。
举行完拜师礼以后，薛谭便从基础理论开始，进行系统学习。
开始的时候，薛谭很用功，上课认真听讲，课后及时复习，不懂就问。 这样，他学习很扎实，进步很快。不仅学会了乐理，而且也学会了唱歌。秦 青很高兴，多次在众人面前表扬他。
薛谭虽然还没有完全掌握秦青的艺术技巧，但他自己却认为已经全部掌 握了。于是，他就向奏青告辞，要回家去。秦青就说:“好吧，咱们相处的 这一段时间，有了师生情谊，等到明天为师给你送行。 ”
第二天，秦青和学生们到郊外十里长亭给薛谭送行。在送别会上，互相 敬酒，当喝得兴致正浓时，学生们每人唱一支最优美动听的歌儿献给薛谭。
最后，学生们提议请老师也唱一支。
秦青很愉快地接受了。只见他一边弹琴一边唱了起来。手指在琴弦上敏 捷地跳来跳去，有急有缓，有轻有重，歌声凄凉悲壮，有时低沉，有时高亢。 歌声飞过森林，森林发出回响，蓝天上的白云也停在那里，久久不愿意飘走。
这支歌深深地打动了薛谭的心，他想:“老师弹唱的技艺举世无双，有 许多东西自己还没有学到呢。 ”
想到这里，薛谭向秦青鞠躬行礼，说：“先生，我错了，从今以后再也 不骄傲了！我不回家了，我还要留下来，继续向先生学习。 ”
从此以后，薛谭再也不敢说回家了。在秦青的耐心教育下，他终于成为 当时最有名的一位歌手。
1.根据意思写词语。
形容路途十分遥远。 ( )
世上没有第二个。指独一无二。 ( )
2.薛谭向秦青告辞，要回家去的原因是（ ）。
A.薛谭认为自己已经全部掌握了秦青的艺术技巧。
B.秦青很高兴，多次在众人面前表扬他。
C.因为艺术的道路无止境，他必须另寻名师。
D.秦青认为她必须要回家孝敬父母。
3.用“ ”画出描写秦青歌声的句子。 4.梳理故事内容并填空。
5.画线句子运用的修辞手法是 ( )
A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张
6.薛谭学歌告诫人们浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。下面 的句子都与坚持不懈有关，请补充完整。
（1）不积跬步， ；不积小流， 。
（2）千里之行， 。
（3） ，铁杵磨成针。
（4）世上无难事， 。
（5）锲而不舍， 。
五、作文。
在你的生活中，一定发生过许许多多的事情。这些事情有的让你得意、 激动、自豪，有的让你惭愧、后悔、烦恼，有的让你欣喜若狂，也有的让你 难过、流泪……请以“那一次，我真 ”为题写一篇习作，要把事 情的经过和自己的感受写清楚。
参考答案
一、1.灌溉 富饶 训斥 眼疾手快 击溃 撤退 练习 无缘无故
2.历 厉 立 丽 奈 耐 耐 奈 季 记 技 纪 原 圆 园 缘
3.C
4.L （1）③（2）②
5.（1）遵守 爱护 保持
（2）志存高远 精忠报国 神通广大 秉公执法 6.（1）虽然……但……
（2）与其……不如……
（3）要是……就……
7.（1）豌豆 囚犯 恶劣 示例：草地上的露珠闪闪发亮，像一颗颗珍珠。
（2）示例：妈妈既美丽又善良。
（3）示例：是谁创造了这个世界？当然是劳动人民。
（4）示例：翅膀是那样美丽，五彩斑斓 触角是那样纤细，飞行时我们用肉眼很难看 到。
二、1.不识庐山真面目 苏轼 题西林壁 因为 之所以看不清庐山的真面目，是因为
我身处庐山之中
2.巧施妙计，和群众一起破除迷信兴修水利，带动当地经济发展 要相信科学，不要迷
信
3.驷马难追 4.韩愈
5.4 2 1 3
三、示例：小刚，你不要着急，放学回家后去劝劝叔叔阿姨，问问他们到底怎么了。不 要因为焦虑影响了学习，这样叔叔阿姨会更不开心的。
四、（一）1.B 2.B
3.心理 “我 ”对新陀螺充满期待的心情
4.示例：作者用幽默诙谐的语句形象地表达了对陀螺的喜爱之情。 （二）1.千里迢迢 举世无双
2.A
3.歌声凄凉悲壮，有时低沉，有时高亢。歌声飞过森林，森林发出回响，蓝天上的白云 也停在那里，久久不愿意飘走。
4. 薛谭爱唱歌，想拜师学艺 秦青收薛谭为徒，教他技艺，经常夸赞他 薛谭自以为 是，决定离开秦青 薛谭听了老师的弹唱，深深感到自己过于骄傲自大，于是留下 来继续学艺
5.A
6.（1）无以至千里 无以成江海 （2）始于足下（3）只怕有心人（4）只要功夫深（5） 金石可镂