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    人教版音乐四年级下册第一单元第三课《江南好》课件+教案+素材

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    人教版(2024)四年级下册欣赏 江南好优质课件ppt

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    这是一份人教版(2024)四年级下册欣赏 江南好优质课件ppt,文件包含人教版音乐四年级下册第一单元第三课《江南好》课件pptx、人教版音乐四年级下册第一单元第三课《江南好》教案doc、00603001mp3、00603002mp3、61ea9657de65b0a6109382ef6b40893cmp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    同学们,前面我们学习了歌曲《忆江南》你们还记得吗?
    下面请同学们跟着钢琴演唱一遍
    这首歌曲表现了什么场景?
    你们熟悉这种乐器吗?这种乐器的音色有什么特点?
    这首作品是用中国的传统乐器竹笛演奏,竹笛是我国民族吹管乐器,竹制、横吹,贴有笛膜。分为梆笛和曲笛两种。梆笛音色较为清脆明亮,曲笛音色较为柔和抒情。下面老师介绍一下这首作品《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的。乐曲既流畅优美,又欢快活泼,具有典型的江南音乐特点,细腻婉转、清澈秀丽。乐曲的旋律基本米自《欢乐歌》,只是做了删繁就简和旋律的变化,使音乐显得更为紧凑、流畅,一气呵成。再次完整聆听音乐,判断这首作品的演奏形式是怎样的?
    这是一首民乐合奏曲目,这首作品由几个部分组成?
    乐曲的结构为两大部分。接下来我们聆听第一部分,讨论这段音乐的情绪、速度是怎样的?描绘了怎样的画面?
    第一部分中速,优美、婉转的旋律好像把我们带到了风景如画的江南水乡。清风、绿柳、红花、小桥、流水、人家,使我们沉浸在优美的意境之中。这一部分由三段旋律构成。分别是:这一部分采用的是我国民间音乐常用的换头合尾的创作手法,既有变化,又不失统一。旋律具有江南音乐的特点,围绕着主音用加花的手法,使音乐显得非常流畅、细腻。结构是:引子、第一段、第二段、第三段、转调之后重复的第一段。这一部分充分发挥了竹笛悠扬的音色,把我们带进优美的江南水乡。下面我们跟琴哼唱第一乐段
    下面跟琴哼唱第二段音乐
    下面跟琴哼唱第三段音乐
    接下来我们聆听第二部分,讨论这段音乐的情绪、速度是怎样的?描绘了怎样的画面?
    第二部分由慢渐快,旋律轻快、跳跃,清脆的竹笛声好像把我们从优美的景色之中惊醒。原来,江南不仅有优美的景色,更有江南人的纯朴、豪放,他们载歌载舞表达着对幸福生活的感受。这一部分由三段旋律构成,演奏顺序是:第一段、第二段、第一段、第三段。音乐渐快、渐强,最后在热烈的情绪中结束。下面我们用乐器为第一段伴奏
    下面我们用声势动作为第二段伴奏
    下面我们模拟竹笛演奏姿势表现第三段
    下面我们第一部分哼唱,第二部分分别用乐器、声势动作、模拟演奏的方式表现作品
    下面我们来欣赏一段视频

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