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    冀教版数学三年级下册7.1《面积的初步认识》课件+教案+同步练习

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    小学数学冀教版(2024)三年级下册七 长方形和正方形的面积评优课ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版(2024)三年级下册七 长方形和正方形的面积评优课ppt课件,文件包含冀教版数学三年级下册71《面积的初步认识》课件pptx、冀教版数学三年级下册71《面积的初步认识》教学设计doc、冀教版数学三年级下册71《面积的初步认识》同步练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    新学期开始了,鸡妈妈送四个孩子去学校。新的学校什么样呢?新的教室又是什么样呢?小鸡们很 好奇。
    小鸡兄弟来到了教室,他们发现了什么?
    我发现黑板、课桌面和门都是长方形。
    我发现黑板比课桌面大。
    我发现窗户上的玻璃是正方形的。
    我发现了,我的数学课本、铅笔盒的上面都是长方形。课本比铅笔盒的上面大。
    数学课本的封面和铅笔盒盖表面,哪个大些?哪个小些呢?
    孩子们,这两个长方形哪个大?
    把蓝色长方形放在黄色长方形上面试试。
    这种比较方法叫叠放法。
    物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。
    比一比:两片叶子的表面那个大?
    方巾和手绢哪个面积小?
    这两个图形在同一张纸上。
    下面两个图形,哪个面积大,哪个面积小?
    画在同一张纸上怎么比大小?
    1、用透明纸把一个图描下来。2、把图都剪下来再比。
    这两个图形怎么比也不容易比出大小。
    把两个图形分别划分成许多同样大小的小方格,试一试。
    我把他们分成边长5毫米的小正方形……
    我把他们分成边长1厘米的小正方形……
    这种比较方法叫格子法。
    说一说:这几种就比较图形面积大小的方法有哪些?,你喜欢哪种? 为什么?
    喜欢画格子的方法,方便又准确。
    方法:叠放法和画格子法。
    下图各占几个方格?(不满一格按半格算)
    (2)两个图形如果能够完全重合,那么 面积一定相等。 (   )
    (1)两个完全相同的图形,面积不一定 相等。  ( ) 
    下图中面积最大的图形下画Δ,最小的下面画Ο。
    下面三个图形中,哪两个图形的面积相等?请把面积相等的两个图形做上相同的记号。
    我学会了比较面积大小的方法

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