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    统编版(2024)语文一年级下册--13《要下雨了》第2课时(课件)

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    小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)13 要下雨了评课ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)13 要下雨了评课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了要用关心的语气读,要用肯定的语气读,蚂蚁在搬东西,小燕子在捉虫子,小鱼浮出水面透气,相信了,真的下雨了,蝴蝶藏在树叶下,蜻蜓低飞,乌龟背上“出汗”等内容,欢迎下载使用。
    这节课,我们继续跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么吧。
    学习活动二:角色体验,感受趣味
    小白兔和朋友们说话时是怎样的心情?你是从哪里体会到的?
    小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
    连续叫了两次燕子,句子末尾是“呀”和问号。
      小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
    连续叫了两次小鱼,句子末尾是“呀”和问号。
    我们可以发现,小白兔每次和朋友说话时,都很着急(每次都叫两次对方的名字)、很疑惑(每句话的末尾都是问号和疑问词“呀”)。
    怎样才能读好小白兔与朋友之间的对话呢?试着读一读。
    小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”  燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
    小白兔的话要用疑问的语气读。
    燕子的话读得急切些,读出感叹的语气。
    小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。  小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
    朗读时,语速略快,语调略高,读出疑问语气。
    小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
    小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
    蚂蚁下雨前为什么要搬家呢?
    下雨前,空气湿度增大,蚁穴内会变得潮湿,为了防止巢穴被水淹没,蚂蚁会选择搬到地势较高的地方。
    下雨前,小燕子、小鱼、蚂蚁都在干什么?
    小白兔最后相信那些动物的话了吗?天气究竟怎么样了呢?(读第8-9自然段)
    你还知道下雨前会出现哪些现象?
    学习活动三:情境表达,迁移运用
    你能仿照课文编写一组对话吗?
    小白兔歪着头,问:“蝴蝶,蝴蝶,你怎么藏在树叶下面呀?”蝴蝶说:“要下雨了,空气很潮湿,要是沾湿我的翅膀,就危险了。”
    本文是一篇有趣的科普童话,从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前三种小动物的活动特点及原因,告诉我们通过观察大自然中的一些奇妙现象能了解天气变化。
    朗读课文。找一找故事里有哪些动物,再分角色读一读。
    说说燕子、小鱼、蚂蚁下雨前在干什么。
    点拨:这是一幅“兔子回家路线图”。读准词语,兔子就能顺利到家。我们可以通过讲故事来记住这些词语:兔子弯腰在山坡上割草,发现天阴沉沉的,空气有些潮湿。他看见小鱼游到水面上来,就问小鱼怎么有空出来,小鱼告诉他天气闷热,水里闷的很,要下雨了。他连忙跑回家,打算把要下雨的消息告诉妈妈。几阵雷声过后,大雨真的下起来了。
    阴沉沉的 搬家的 透气的 低飞的
    蚂蚁 燕子 小鱼 天
    二、回忆课文,说一说。 1.下雨前,小鱼在干什么? 2.你知道为什么吗?
    小鱼游到水面上来透透气。
    因为要下雨了,水里闷得很,所以小鱼到水面上来透透气。

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