教科版六年级上册《科学》第一单元测试卷【A3版，后附答案】

这是一份教科版六年级上册《科学》第一单元测试卷【A3版，后附答案】，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟考试分值：100分）
一、填空题。（每空1.5分，共33分）
1.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像___________，显现人眼看不清的__________之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发现了这一点，并发明、制作了____________。
2.放大镜的镜片又叫_____________。目前被广泛使用在我们的___________、__________、__________中。
3.在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高____________。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的__________。
4.用_________________可把物体的图像放大约200万倍。显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的____________。
5.科学研究表明，昆虫头上的__________就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。
6.第一个发现__________的人是英国科学家罗伯特·胡克，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为_________。
7.在细胞被发现后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及血液和低等动物等，发现它们都具有____________。
8.我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过__________万个。
9.绝大多数的微生物都非常细小，只有通过__________等工具的帮助才能看到。而__________、__________是生活中可以直接看到的微生物。
10.病毒的结构非常___________，没有___________，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开__________就不表现任何生命活动迹象。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.下列物体不具有放大功能的是（）。
A.平面镜B.老花镜C.望远镜
2.我们制作组合凸透镜时，所用的镜片（）。
A.都是凸透镜
B.都是凹透镜
C.一个是凸透镜，一个是凹透镜
3.“很大，很清楚，足上很多毛，但只能看到足的一部分。”这里所描述的观察记录属于用（）观察到的蝴蝶足。
A.肉眼B.显微镜C.放大镜
4.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围（）。
A.越小B.越大C.不变
5.使用显微镜的正确操作顺序是（）。
A.安放—对光—放片—调焦—观察
B.安放—对光—调焦—放片—观察
C.安放—放片—对光—调焦—观察
6.苍蝇复眼观察的角度是（）。
A.180°B.270°C.360°
7.在显微镜下观察到洋葱表皮细胞里有小黑点，这是（）。
A.细胞核B.液泡C.细胞壁
8.我们身边生活着形态各异的微生物，下列属于微生物的是（）。
A.七星瓢虫B.千足虫C.钟形虫
9.草履虫的身体由（）细胞组成的。
A.一个B.多个C.数百个
10.下列食品的生产过程中，微生物没有提供帮助的是（）。
A.豆腐B.啤酒C.泡菜
三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分）
1.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小有关。（）
2.在制作组合凸透镜时，为了观察的方便，可以把两个放大镜用纸筒固定。（）
3.根据苍蝇复眼的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”。（）
4.显微镜的发明使人们能观察到更微小的物体。（）
5.洋葱表皮是由细胞组成的，但洋葱的其他部分不是由细胞组成的。（）
6.变形虫属于微生物。（）
7.空气干燥且温度较低时，正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。（）
8.植物是由细胞组成的，动物不是。（）
9.在显微镜下，可以观察到洋葱表皮细胞近似长方形，细胞里有液泡和细胞核。（）
10.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。（）
四、综合应用题。（共27分）
1.小明用光学显微镜进行了如下探究，请完成相关题目。（每题3分，共12分）
（1）在制作洋葱表皮细胞玻片标本时，小明应该用（）给洋葱表皮着色。
A.白酒B.酱油C.碘酒
（2）下列三个细胞图片中，（）是小明在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
（3）小明还想要观察水中的微生物，下列制作玻片标本的做法，错误的是（）。
A.用镊子夹起盖玻片，使其一边接触水滴，然后缓缓放下
B.用滴管在载玻片中央滴一滴喝剩下的开水
C.微生物运动迅速，可先在载玻片上放少量的脱脂棉纤维
（4）下列关于微生物的说法，不正确的是（）。
A.微生物具有同其他生物一样的基本特征
B.有些微生物能提供食物或帮助人类生产食物
C.微生物不是由细胞组成的
2.我们用显微镜观察许多微小的物体和种类繁多的细胞，对显微镜已经有了初步的了解。请根据你所学知识，完成下列各题。（每题3分，共15分）
（1）在本单元学习中，我们用放大镜观察了（）。
A.蛙的细胞B.昆虫触角C.草履虫
（2）将组合凸透镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（）。
①将调整好距离的两个放大镜固定②准备两个放大镜
③找到物体最清晰的图像④调整两个凸透镜之间的距离
A.②③④①B.②①③④C.②④③①
（3）使用显微镜观察，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降的过程中，我们的眼睛应该注视________。（选填“物镜”或“目镜”）
（4）下图是用显微镜观察某生物玻片标本时的视野，若想使视野由甲变为乙，则应向（）移动玻片标本。
A.右上方
B.左下方
C.右下方
（5）使用显微镜观察时，先用低倍物镜观察，然后再换用高倍物镜观察。与低倍物镜相比，用高倍物镜后，视野内看到的细胞（）。
A.更多、更大B.更少、更小C.更少、更大
参考答案
第一单元测试卷
一、1.放大细微放大镜
2.凸透镜生活工作学习
3.放大倍数显微镜
4.电子显微镜微观世界
5.触角
6.细胞细胞
7.细胞结构
8.10
9.显微镜蘑菇木耳
10.简单细胞结构活细胞
二、1.A2.A3.B4.A5.A6.C7.A8.C9.A10.A
三、1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√
四、1.（1）C
（2）A
（3）B
（4）C
2.（1）B
（2）C
（3）物镜
（4）B
（5）C题号
一
二
三
四
总分
得分