![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716287/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716313/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第3页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716331/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第4页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716352/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第5页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716373/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第6页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716397/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第7页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716421/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学课件第8页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/2-1736573716446/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 学习单第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/1-1736573692670/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 教学设计第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/0-1736573691967/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![第5课 控制系统的三个环节 作业设计第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/14/16618054/3-1736573717103/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:浙教版五年级下册信息技术课件+教案+作业设计+作业单
浙教版(2023)五年级下册第二单元 控制系统第5课 控制系统的三个环节优秀作业ppt课件
展开
这是一份浙教版(2023)五年级下册第二单元 控制系统第5课 控制系统的三个环节优秀作业ppt课件,文件包含第5课控制系统的三个环节教学课件pptx、第5课控制系统的三个环节学习单pptx、第5课控制系统的三个环节教学设计docx、第5课控制系统的三个环节作业设计docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
控制系统的运行可以抽象为输入、计算、输出三个典型环节,它们相互作用、相互影响,从而实现对事物的控制。如果把传统的水壶烧水看作一个控制系统,那么炉火就是这个系统的输入,而水温就是这个系统的输出,烧水时需要人为观察水是否沸腾就是这个系统的计算。
想一想开关可以控制电灯亮灭,水龙头可以调节水量大小,生活中有没有不能控制的系统?不同的控制系统有什么共同的特点?
输入是控制系统的重要环节,也是驱动系统运行的基本条件。以电风扇控制系统为例,按下风速挡位、设定吹风时间等操作都是这个系统的输入。
计算则是控制系统中的干预环节,可以是人为干预,也可以是计算机自动运算干预。以电风扇控制系统为例,系统根据事先设计好的规则进行判断计算;再以水龙头控制系统为例,观察容器中是否放满水也可以看作计算。
输出是控制系统运行之后的结果,也可以理解为事物发展的预期结果。以电风扇控制系统为例,风扇叶片转速吹出的风量等就是这个系统的输出。
电风扇控制系统的工作流程如下:
像电风扇这样的控制系统,也可以抽象成输入、计算、输出这三个环节。
计算机属于控制系统吗?如果是,它的三个环节分别是什么?
分析空调控制系统的输入、计算、输出这三个环节。
相关课件
这是一份小学第4课 生活中的控制系统获奖作业课件ppt,文件包含第4课生活中的控制系统教学课件pptx、第4课生活中的控制系统学习单pptx、第4课生活中的控制系统教学设计docx、第4课生活中的控制系统作业设计docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
这是一份信息技术五年级下册第3课 观察系统精品作业ppt课件,文件包含第3课观察系统教学课件pptx、第3课观察系统学习单pptx、第3课观察系统教学设计docx、第3课观察系统作业设计docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
这是一份小学信息技术浙教版(2023)五年级下册第2课 系统的构成优秀作业ppt课件,文件包含第2课系统的构成教学课件pptx、第2课系统的构成学习单pptx、第2课系统的构成教学设计docx、第2课系统的构成作业设计docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://www.enxinlong.com/img/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)