统编版（2024）二年级下册语文园地七教学课件ppt

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在本单元的学习中，我们通过四篇妙趣横生的童话故事，认识了因为改变而获得不同体验的大象、蜘蛛，认识了因为改变而生活得更美好的青蛙，还认识了因为改变而不断成长的小毛虫，不仅如此，我们还学习了讲故事的方法，这节课让我们走进语文园地中。“识字加油站”引导学生从劳动用品、家务活中识字。“字词句运用”引导学生猜测句子中加点字的读音和意思，并结合字典，检查自己的猜测是否正确，意在让学生运用所学方法识字、理解字义；让学生学习比喻句。“写话”让学生写自己想养的一只小动物。“书写提示”指导学生观察一些字变成偏旁后，笔画的大小、形态和笔顺发生的变化。“日积月累”让学生熟记《二十四节气歌》。“我爱阅读”选了 一篇很有意思的短文《月亮姑娘做衣裳》，通过做衣服这件事 情来表现月亮变化的过程。
小朋友，我们一起来回顾本单元的内容吧！
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅
sà zhǒu mā tuō
bō li
说说这些词语都是干什么用的？
sà zhu mā tuō
bō lí
读了这些词语，你发现了什么？
去掉拼音，一起读一读吧！
星期天，我和妈妈在家里打扫卫生，我先用扫帚把地扫了一遍，用簸箕把垃圾弄干净。妈妈先把拖把在水桶里洗了一下，然后拖地。在她拖地的时候，我用抹布把桌子擦了一遍。很快，我们打扫完了。哇，真干净！
说一说你在家中能做哪些家务？
用上“我用……干……”说说清洁活动。
猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。
这床被子摸上去很柔软。他挑了一本书，认真地读了起来。他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
形声字，提手旁，与手的动作有关。用手接触物体。
形声字，提手旁，与手的动作有关。
把盖在上面的东西拿起或黏合着的东西分开。
偏旁是“言字旁”，和语言有关。
根据“声旁表读音，形旁表字义”的规律猜。联系句子意思猜。联系生活实际猜。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，像扇子似的,耷拉着。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
那为什么把大枫树比作绿色太阳伞？把大象的耳朵比作扇子？把小柏树比作战士？它们之间有什么相似点呢？
说一说：读一读，这三句话分别是写什么？写了它们什么特点？
现在请你对比读下面两组句子，有什么不一样？
你想养什么小动物？为什么？
我想养（ ），因为
（它很可爱，可以帮我看家。）
狗狗的皮毛茸茸的，摸起来非常舒服。它有一双像钻石一样亮晶晶的眼睛，有灵敏的嗅觉，能嗅到千里之外的气味，正因为狗的嗅觉如此灵敏，所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上，它们一会儿就知道坏人在哪里。
我想养一只小白兔，因为它实在太可爱了。两只长长的耳朵高高地竖着，一对红宝石似的大眼睛，那个三瓣嘴一动一动的，好像总在笑。兔子全身毛茸茸的，好像一个毛球似的。兔子很安静，从来都是不声不响的，不会像小狗、小猫动不动乱叫，吵到家人和邻居。
以“我想养的小动物是”为开头，写写你想养它的理由。
①写清楚想养什么，理由是什么。②可以从外形、生活习性与我们之间的关系三方面说清楚了你想养它的理由。③写题目，每个自然段开头空两格，标点符号要占一格。
请你圈出这些字的部首：
你还认识哪些“又、土、车、牛”作为偏旁的字呢？
又字旁的字有：双、对、观土字旁的字有：地、块、场车字旁的字有：轻、轿、轮牛字旁的字有：牧、物、牡
二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二十四节气分别有哪二十四个？
冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪。
看看这“二十四节气”是按什么顺序排列的？
数一数，每个季节有几个节气？
月亮姑娘做衣裳（shanɡ）
那月亮姑娘究竟有哪些变化呢？老师这里有四幅图，眉毛、镰刀、核桃、圆盘，请你读课文，将描写月亮姑娘不同时期样子的句子用横线画出来，并和下面四幅图一一对应。
小组讨论，交流汇报：月亮姑娘是怎样变化的？
读一读，想一想：作者是怎样描写月亮姑娘的变化的？
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。
过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。
又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”
课文通过讲述月亮姑娘找裁缝做衣裳，几次都没有穿上的故事，告诉我们月亮每时每刻都在变化的道理。
看图，给大家讲讲这个故事吧！
初一月亮看不见， 初二月亮一根线。 初三初四像镰刀， 初七初八月半边。 一天更比一天胖， 直到十五月才圆。十七十八月出迟， 廿二半夜月半圆。一天更比一天瘦， 廿九三十见月难。