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    艺考生教学课件45双曲线-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习课件

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    艺考生教学课件45双曲线-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习课件

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    这是一份艺考生教学课件45双曲线-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习课件,共60页。PPT课件主要包含了双曲线的几何性质,教材知识萃取,绝对值,2标准方程,待定系数法,教材素材变式,2特殊双曲线,方法技巧等内容,欢迎下载使用。
    双曲线的定义及标准方程
    直线与双曲线的位置关系
    双曲线的定义和标准方程
    方法技巧双曲线定义的应用
    1.根据动点与两定点的距离的差判断动点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求求出轨迹方程.
    3.利用双曲线的定义解决与双曲线的焦点有关的问题,如最值问题、距离问题等.注意 利用双曲线的定义解决问题时应注意:①若将定义中的绝对值去掉,则点的轨迹是双曲线的一支;②焦点所在坐标轴的位置.
    方法技巧求双曲线标准方程的两种方法
    A.5B.6C.7D.8
    A.3B.4C.6D.8
    A.28B.36C.44D.48
    A.48B.24C.64D.96
    8.[人A选必一P127习题3.2第2题变式]
    归纳总结三角形的内角平分线上任意一点到该内角两边的距离相等;三条内角平分线的交点为三角形的内心(内切圆的圆心),内心到三角形三条边的距离相等.
    (1)双曲线的几何性质
    1.求双曲线的离心率的方法
    2.求解双曲线离心率的取值范围的方法
    方法技巧求解与双曲线性质有关的最值(范围)问题的方法
    1.几何法:如果题中给出的条件有明显的几何特征,那么可以考虑用图形的性质来求解,特别是用双曲线的定义和平面几何的有关结论来求解.
    2.代数法:若题中给出的条件和结论的几何特征不明显,则可以建立目标函数,将双曲线的最值(范围)问题转化为二次函数的最值(范围)问题,然后利用配方法、判别式法、基本不等式法、函数的单调性及三角函数的有界性等求解.
    方法技巧1.求双曲线的离心率的方法
    解后反思直线与双曲线有两个交点时,求出直线的斜率后,注意验证一元二次方程根的判别式是否大于0,避免产生增根.

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