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    专题07 机械运动、运动和力(第01期)-【真题汇编】最新中考物理真题分项汇编(全国通用)

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    二是了解命题思路和规律,总结方法。每年各大高校的真题,中高考的真题在命题角度、题型、题量、难度等方面都进行了精心设计。我们可以在做题的过程中不断总结规律,知道出题人是如何设置“陷阱”并且如何避免掉进陷阱,完美拿到分数。如果你的孩子想报考的学校有真题,那就一定要看,要做!因为真题的参考性真的非常大。
    专题07 机械运动、运动和力
    考点1 长度和时间的测量
    1.(2023山西)熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有100g左右。请你根据图片信息,估测刚出生的熊猫的头部直径约为( )
    A.2.5mmB.2.5cmC.5cmD.10cm
    2.(2023天津)我国著名地质学家李四光,经年累月奋斗在地质勘探的一线,练就了快速、准确丈量的本领。他跨出每一步的步幅几乎是相同的,其步幅合理的是( )
    A.85mB.85dm
    C.85cmD.85mm
    3.(2023山东泰安)图中物体的长度是_________cm。
    4.(2023四川达州)长度测量是最基本的测量,如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,则该刻度尺的分度值是__________mm,被测物体的长度是__________cm。
    5.(2023四川自贡)图中物体A的长度为______cm,停表的读数为______s。
    考点2 运动的描述
    6.(2023湖北前景、天门、仙桃、汉江)如图所示。“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体,都将完成交会对接。我们说景海鹏是静止的,选取的参照物是( )
    A.天舟六号B.天和核心舱
    C.神舟十五号D.神舟十六号
    7.(2023山东枣庄)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是( )
    A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟
    8.(2023四川成都)小智在成都绕城绿道上跑步,看见一群白鹭从远处飞来。下列说法正确的是( )
    A.以绿道为参照物,小智是静止的
    B.以白鹭为参照物,小智是运动的
    C.小智的速度一定大于白鹭的速度
    D.白鹭做机械运动,其速度一定不变
    9.(2023湖南怀化)歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是______(选填“运动”或“静止”)的;诗词“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟上的人是静止的,所选参照物是______(选填“山”或“轻舟”)。
    10.(2023安徽)2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是静止的,以太阳为参照物,该卫星是运动的,这说明物体的运动和静止是________(选填“相对”或“绝对”)的。
    考点3 测量平均速度
    11.(2023四川广元)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。
    (1)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做___________运动(选填“减速”“匀速”或“加速”);
    (2)根据图中信息,小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是___________cm/s;
    (3)如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度___________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
    12.(2023新疆)频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间闪光一次,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次,照片上1cm代表空中实际距离10cm。
    (1)由图甲可知:先由静止开始下落的是___________(填“A”或“B”)球;
    (2)用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离,A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时,刻度尺的示数如图乙所示,则s5=_______mm。设 A球在空中下落时,通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3,则v2:v3=__________;
    (3)A、B两球均运动的过程中,若以B球为参照物,A球在竖直方向上做________(填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。先开始下落的小球的速度为__________m/s时,后开始下落的小球刚好开始下落。
    考点4 重力
    13.(2023天津)如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了( )
    A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用点D.重力与质量的关系
    考点5 牛顿第一定律
    14.(2023安徽)如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( )
    A.头枕、头枕B.安全带、安全带
    C.安全带、头枕D.头枕、安全带
    15.(2023江苏连云港)用力将足球踢出,足球在空中运动了一段时间后落向地面,继续向前滚动,最终停止。下列说法正确的是( )
    A.足球最终停止,是因为没有受到力的作用
    B.足球运动得越来越慢,是因为惯性越来越小
    C.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定改变
    D.足球离开脚后继续运动,是因为受到了惯性的作用
    16.(2023湖北潜江、天门、仙桃、汉江)端午节来临,江汉平原各地纷纷举办龙舟大赛如图。下列说法正确的是( )
    A.鼓面对鼓槌的弹力是由鼓槌的形变产生的 ,
    B.船桨划水的力越大,水对船桨的力也越大
    C.龙舟所受重力的方向是垂直向下的
    D.龙舟到达终点不能立即停下来,是因为惯性的作用
    17.(2023山东泰安)2023年跳水世界杯蒙特利尔站女子10米台决赛,中国选手全红婵发挥完美获得冠军。如图所示是全红婵参加跳水比赛时向上起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是( )
    A.起跳时,运动员对跳台施加了力,跳台对运动员没有力的作用
    B.起跳后能继续向上运动,是因为运动员受到向上的力大于自身的重力
    C.起跳上升过程中,若运动员所受的力全部消失,她将做匀速直线运动
    D.从最高点到入水前的过程中,运动员的惯性增大
    18.(2023山西)在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云,空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会______________。你的理由是______________。(答案合理即可)
    19.(2023江苏苏州)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态(图甲)。手握管子突然_________(向上/向下)运动时,气球突然变大(图乙),此时手对管子竖直向上的力_________(大于/等于/小于)管子总重,该现象的产生是由于_________具有惯性。
    考点6 二力平衡
    20.(2023江苏苏州)如图,将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模,用三根竖直细线a、b、c连接,在水平面上按照“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。则( )
    A.a的拉力等于mg
    B.b的拉力大于a的拉力
    C.沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,线上拉力会改变
    D.沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,地面受到的压力会改变
    21.(2023山东枣庄)在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是( )
    A.运动员通过弯道的过程处于平衡状态
    B.运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性
    C.站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力
    D.站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力
    22.(2023四川成都)如图所示,是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是( )
    A.球从a点上升到b点,是因为受到惯性作用
    B.球在b点受到的合力为零
    C.球从b点下落到c点,运动状态不断改变
    D.球最终到d点停止,说明物体运动需要力来维持
    23.(2023四川成都)如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。是小车受到的向左的拉力,是小车受到的向右的拉力,与在同一水平直线上。下列说法不正确的是( )
    A.因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受到、作用
    B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车平衡的影响
    C.、大小相等时,小车一定处于平衡状态
    D.将小车水平扭转90°时,、仍在同一直线上
    24.(2023四川达州)下列关于力与运动的现象,说法正确的是( )
    A.如图甲所示,纸飞机离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用
    B.如图乙所示,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动
    C.如图丙所示,跳水运动员起跳时,使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的
    D.如图丁所示,跳远运动员起跳后,在空中的运动状态没有发生改变
    25.(2023四川泸州)教室里,磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图所示。根据题中信息,以下判断正确的是( )
    A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上
    B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力
    C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力
    D.擦黑板时,手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力
    26.(2023湖南岳阳)把卡片放在瓶口上面,再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片,卡片飞出去,但扣子却落入了瓶中。关于这个游戏说法正确的是( )
    A.扣子静止时对卡片的压力与扣子受的支持力是一对平衡力
    B.用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦力
    C.卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态
    D.扣子不随卡片飞出是因为扣子没有受到惯性
    27.(2023四川广元)2023年5月,在中国苏州举行的世界羽毛球苏迪曼杯决赛中,中国羽毛球队再次夺冠。下列说法中正确的是( )
    A.羽毛球在空中运动时不受重力作用
    B.羽毛球能在空中运动是由于受到惯性力的作用
    C.运动员挥拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态
    D.运动员的鞋底有花纹是为了减小运动中地面对鞋底的摩擦
    28.(2023四川自贡)小周同学参加了2023年自贡市体育测试,在立定跳远项目中下列说法正确的是( )
    A.小周穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
    B.小周跳起后,在空中运动时处于非平衡状态
    C.小周跳起后,在地面弹力的作用下继续向前运动
    D.起跳时,小周对地面的压力和地面对小周的支持力是一对平衡力
    29.(2023重庆)2023年3月19日,重庆马拉松比赛在南滨路举行,如图。运动员在比赛中涉及的物理知识,以下判断正确的是( )
    A.跑鞋底部有凹凸花纹是为了减小摩擦
    B.冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性作用
    C.起跑前静止时所受重力和人对地的压力相互平衡
    D.通过弯道和加速快跑说明力可以改变人的运动状态
    30.(2023湖南衡阳)如图所示,磁性黑板帖吸在竖直悬挂的黑板上,黑板由铁质材料制成。不计黑板帖之间的相互作用力,则下列说法正确的是( )
    A.黑板帖受到的重力与黑板帖受到的摩擦力大小相等
    B.用垂直于黑板的力压黑板帖时,黑板帖受到的摩擦力增大
    C.黑板帖对黑板的吸引力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力
    D.黑板帖受到的重力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力
    31.(2023江苏苏州)按要求作图:图中,箱子静止在水平桌面上,画出箱子受力示意图;
    32.(2023四川内江)如图,用细线把一个小球悬桂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小理在位置A时的受力示意图。
    33.(2023四川自贡)如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A静止时的受力示意图。
    34.(2023湖北随州)生活中常用“磁块”这种小物件,把它吸在铁质板上可以固定图纸或卡片等。如图一个磁块吸在水平放置的铁板下表面,已知铁板对磁块的吸引力大约是磁块重力的3倍。请画出磁块受力的示意图并用汉字标出各力的名称(O点为各力的作用点)。
    考点7 摩擦力
    35.(2023湖南怀化)生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是( )
    A.甲图:自行车刹车时用力捏车闸
    B.乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉
    C.丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面
    D.丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹
    36.(2023湖北省直辖县级单位)水平桌面上有物体A、B。如图甲,A在的作用下向左做匀速直线运动:如图乙,A、B用轻绳水平连接,在F1和共同作用下一起向右做匀速直线运动,水平拉力、图乙中,下列说法正确的是( )
    A.A与桌面的摩擦力方向向右
    B.A与桌面的摩擦力为14N
    C.B与桌面的摩擦力为8N
    D.绳子的拉力为6N
    37.(2023湖北随州)邓老师在《摩擦力》新课教学时,为了情境化引入新课激发同学们的兴趣设计了一个小游戏:轻松翻动两本物理书的书页,让书页彼此交错穿插后平放在桌上(如图)。邓老师让大家推荐两个“大力士”把这两本书拉开,体育委员和篮球队长信心百倍走上讲台,邓老师给他们加一点难度把一盒粉笔压在书上,两男生使出洪荒之力也没拉开两本书。以下说法正确的是( )
    A.两本书很难被拉开是因为书页之间产生了巨大的静电吸引力
    B.两本书的纸面越粗糙越容易被拉开
    C.要想拉开两本书,拉力的大小需要大于书页间的摩擦力大小
    D.两本书交错穿插的页面越多、书上所压的粉笔盒等物越重越容易被拉开
    38.(2023四川内江)如图所示,重力为100N的木箱放可能水平地面上,某同学用20N的力水平向左推木箱,没有推动,木箱受到地面的摩擦力为________N,方向是__________。
    39.(2023四川南充)如图甲所示,各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上,在水平拉力F1=10N的作用下,一起向右做匀速直线运动,则a受到的摩擦力为________N;如图乙所示,将a、b并排放于同一桌面上,在水平推力F2的作用下,一起向右做匀速直线运动,则F2=________N。
    40.(2023四川成都)尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三(1)班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服务活动,下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向______的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦______滑动摩擦。
    41.(2023四川内江)在“探究相互作用力的关系”的实验中,取A、B两个相同的弹资测力计,平放在水平桌面上,让它们互相钩挂在一起。
    实验一:用两只手水平向左右两边拉A和B;
    实验二:固定B,用手水平向左拉A;
    如图所示,当弹簧测力计均静止时,观察弹簧测力计所显示的拉力大小,则:
    (1)由图可知,所选弹簧测力计的分度值为________N;
    (2)弹簧测力计A在竖直方向上受到的合力为_________N;
    (3)在第一次实验中,弹簧测力计A显示的是B对A的作用力F1,弹簧测力计B显示的是A对B的作用力F2,这两个相互作用力的关系是F1_______F2(选填“”或“=”);
    (4)如果每只手的拉力均相同,那么,在两次实验中弹簧测力计B的示数________(选填“相等”或“不相等”)。
    42.(2023天津)同学们在观看冰壶比赛时,发现了如下两个现象:
    现象一:运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成;
    现象二:运动员蹬冰时要用力;
    他们认为上述现象与摩擦力的知识有关,于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的问题,并进行了如下探究。
    【猜想与假设】根据同学们的发现,猜想滑动摩擦力的大小可能与______和______有关;
    【设计并进行实验】
    用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,测出木块受到的滑动摩擦力;进行了三次实验,如图所示:
    【分析与论证】
    (1)甲图中,木块受到的滑动摩擦力为______N;
    (2)对比乙、丙两图,可得结论:__________________;
    (3)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它;请列举在冰壶运动中增大摩擦的措施,并利用实验结论进行解释。(至少写出一例)________________________。
    43.(2023山东泰安)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
    (1)某同学用如图甲所示的方式匀速拉动木块,测量滑动摩擦力,这样操作是_________(选填“正确”或“错误”)的;
    (2)小明提出如下猜想:A.滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。小明以的速度匀速拉动木块,进行了正确的实验操作,实验探究过程如图所示。比较图___________两次实验,可验证猜想;比较图________两次实验,可验证猜想B;
    (3)如图戊所示,小明以的速度匀速拉动木块再次进行实验。已知,木块重4N,砝码共重2N,弹簧测力计的示数为2.4N,此时,毛巾对木块的摩擦力为_________N。
    44.(2023四川自贡)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
    (1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大小______滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”);
    (2)通过对比甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;
    (3)通过对比______两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
    (4)兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系,改变拉动木块的速度,进行实验,记录的实验数据如下表:
    分析实验数据可知:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______(选填“有关”或“无关”);
    (5)小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动,于是小伟设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是______长木板B做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”)。
    /mm
    /mm
    /mm
    /mm
    A球()
    4.9
    14.7
    24.5
    34.3
    B球()
    1.2
    9.8
    19.6
    29.4
    3.7
    4.9
    4.9
    4.9
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    运动速度(m/s)
    0.3
    0.4
    0.5
    0.6
    测力计的示数(N)
    1.2
    1.2
    1.2
    1.2

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