江苏省无锡市港下中学2024-2025学年九年级上学期12月月考 化学试题（含解析）

这是一份江苏省无锡市港下中学2024-2025学年九年级上学期12月月考 化学试题（含解析），共24页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，实验题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
1．2023年环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．燃放烟花爆竹B．大力砍伐树木
C．坚持绿色出行D．就地焚烧垃圾
2．下列物质分类错误的是（ ）
A．单质B．化合物
C．纯净物D．混合物
3．“84消毒液”的有效成分为次氯酸钠NaClO，其中氯元素的化合价为（ ）
A．+1B．+3C．+5D．-1
4．下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A．石墨质地较软，可用作电池电极B．一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属
C．活性炭具有吸附性，可降低水硬度D．干冰升华会吸收大量热，可用作制冷剂
5．利用天平进行定量研究，最早提出质量守恒定律的科学家是（ ）
A．拉瓦锡B．门捷列夫
C．徐寿 D．屠呦呦
6．实验操作考试中，小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”，以下是她的部分实验操作，其中正确的一项是（ ）
A．连接仪器B．塞紧胶塞
C．取用块状固体D．检查装置气密性
阅读下列材料，完成下面小题：
火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫黄、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要反应为：。
7．下列相关物质中属于氧化物的是
A．B．C．D．C
8．下列相关化学用语表述正确的是
A．——硫酸钾B．——硝酸根离子
C．——碳元素的化合价D．——氮分子
9．下列关于黑火药的说法不正确的是
A．黑火药爆炸时产生大量气体B．黑火药爆炸前后固体质量不变
C．黑火药爆炸时可能有生成D．黑火药保存时应该远离火源
10．模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）
A．原子结构模型B．地壳元素含量模型
C．物质分类模型D．空气组成模型
11．为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测，该无毒混合气体是（ ）
A．N2和CO2B．CO2和NH3C．CO2和O2D．CO2和SO2
12．磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药，奥司他韦的化学式可表示为。下列说法正确的是（ ）
A．从物质分类上看：属于混合物
B．从宏观组成上看：由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C．从微观结构上看：奥司他韦中有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子
D．从质量占比上看：中碳元素和氢元素的质量比为16：28
13．为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1
B．甲、丙、丁均为氧化物
C．参加反应的甲和乙分子个数比为1：1
D．生成丙和丁的质量比为16：9
14．在给定条件下，下列物质间的转化，不能一步实现的是（ ）
A．B．
C．D．
15．下列有关反应：2CuO+C2Cu+CO2↑的说法中，正确的是（ ）
A．CuO 具有氧化性B．C 发生了还原反应
C．反应前后元素的化合价没有改变D．反应前后固体的质量不变
16．下列根据实验目的所设计的实验方案不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
17．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．a的值为8B．丁可能是该反应的催化剂
C．丙一定是化合物D．该反应是分解反应
18．下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．①将水通直流电一段时间
B．②等质量块状石灰石和粉末状石灰石分别与浓度相同的足量稀盐酸反应
C．③一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
D．④两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2
19．一种以二氧化碳为原料生产炭黑的物质转化如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．反应Ⅰ发生后，固体物质所含铁元素质量分数变大
B．反应Ⅱ发生后，碳元素化合价降低
C．反应Ⅱ中，FeO与C的质量比为18:1
D．整个循环过程可将CO2转化为C和O2
20．现有Fe2O3和CuO的混合物ag，在高温条件下用足量的CO还原，得到金属混合物4.4g，产生的CO2气体用足量的澄清石灰水全部吸收后，产生白色沉淀10.0g，则a的数值为
A．12.6B．6.0C．6.3D．5.5
二、填空与简答（本大题共4小题）
21．学习化学后，同学们发现化学与生活紧密相连，请回答下列问题：
(1)可填充霓虹灯的是 (填“Ne”或“”)。
(2)人们常说喝牛奶可以补钙，补的是钙 (填“单质”或“元素”)。
(3)食堂要做“翡翠”饺子，可将菠菜榨汁，通过 操作将菜渣与菜汁分离，用菜汁和面。
22．我国传统文化中蕴含丰富的化学知识和化学思想。
(1)饮食文化是中华文化的重要组成部分。茶文化在中国源远流长，饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为，其相对分子质量为 。
(2)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，从微观的角度解释花气袭人的原因是 。
(3)《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫磺在氧气中点燃，反应的化学方程式为 。
23．央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。
古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，原因是 ，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如图，该元素的名称是 ，该元素原子的质子数为 。
24．阅读下列材料，回答相关问题。
石墨烯是21世纪最具前景的新型纳米材料，它是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，其微观结构如图1所示。工业上可采用甲烷气体()在高温和催化剂的作用下分解制取石墨烯并产生氢气。
石墨烯：晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发。纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。另外石墨烯还能影响菌体的正常代谢，从而使茵体无法吸收养分直至死亡。不同面料中掺入石墨烯后的抗菌效果如图2所示。
(1)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，说明石墨烯具有 性。
(2)在一定条件下，石墨烯在氧气中完全燃烧的产物是 (填化学式)。
(3)纺织面料中掺入石墨烯后具有的优点有 (任写一条)。
(4)下列有关说法正确的有 (填字母)。
a．抑菌率越高，表明抗菌性能越弱
b．面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关
c．石墨烯纺织面料的抗菌性能比普通面料强
(5)工业上制取石墨烯的化学方程式为 。
三、实验题（本大题共1小题）
25．如图是实验室中常用的几种装置，请回答下列问题：
(1)写出仪器①的名称 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。
(3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图乙)，验满时，把燃着的木条放在 (填“a”或“b”)端，若木条熄灭，则证明已集满。
(4)制取二氧化碳时，经常用C代替B，和B装置相比，C装置的优点是 ；若装置B中反应过于剧烈，从安全角度考虑可采取的措施有 (填序号)。
a．用容积较小的锥形瓶 b．将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度
c．加热反应物 d．降低液体反应物的浓度
(5)兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接了压强传感器，测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图丙，下列说法正确的是_____(填字母)。
A．ab段试管中液面逐渐下降B．cd段长颈漏斗中液面逐渐上升
C．a点对应的操作是关闭弹簧夹D．bc段石灰石与盐酸脱离接触
四、填空与简答（本大题共1小题）
26．我国煤炭资源丰富。目前人们除了将煤作为燃料外，更是将它作为重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素【】的一种流程如下：
(1)在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是 。
(2)从液态空气中分离出的过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)水煤气在铜催化下实现CO的转化：，其中X的化学式为 。
(4)上述流程中合成尿素【】时需要在低温、加压条件下进行，该反应的化学方程式为 。
(5)上述流程中可以循环利用的物质 (写出一个)。
(6)上述流程中，合成氨气的基本反应类型是 。
五、科学探究题（本大题共2小题）
27．学习了碳单质的化学性质，知道碳与氧气反应能够生成或CO后，某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有：
①②
他们想验证自己的想法，请你同他们一起进行探究。
【猜想与假设】
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
(1)①产物是铜和一氧化碳；②产物是铜和二氧化碳；③产物是 。
【设计和进行实验】
(2)检验产物中是否有的方法是 (用化学方程式表示)。
(3)如何检验产物是否存在CO，学习小组同学找查了资料：CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝。
【实验结论】设计的实验装置(如下图)
实验报告：
【反思与评价】
(4)实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B瓶，可能导致的后果是 。
(5)从环保角度看，左图装置有缺陷，怎么办？ 。
【拓展与延伸】
(6)假若木炭粉与氧化铜混合物24.4g充分反应后，只生成二氧化碳气体，且反应后剩余固体质量为20g。求剩余固体中金属铜的质量分数。(写出计算过程)
28．助力“碳中和”，二氧化碳的性质、捕集与资源化利用是重要研究课题。
I．验证二氧化碳有关性质
步骤①：按图1连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手。
步骤②：两注射器中各吸入50ml澄清石灰水、50ml稀盐酸，再从中间瓶口通入气体将瓶装满，最后塞上带压强传感器的橡胶塞。
步骤③：通过打开或关闭弹簧夹1和弹簧夹2，先后将注射器a和注射器b中液体全部注入三颈瓶中，充分反应直至压强不再改变为止。
步骤④：打开两个弹簧夹，将两个注射器的活塞都拉回原位，再关闭两个弹簧夹，继续测量压强变化。装置内压强的变化如图2.
(1)实验步骤①的目的是 。
(2)在步骤②中检验三颈烧瓶中已充满的方法是 。
(3)步骤③中，为缩短bd段实验时间，可采取的操作是 。de段压强迅速增大的原因可以用化学方程式表示为 。
(4)步骤④，最终装置内压强低于起始值的可能原因_____(填字母序号)。
A．装置漏气B．水吸收了部分C．部分与石灰水反应
II．CO的捕集
(5)一种捕集的反应原理如图3所示。写出反应②的化学方程式 。
III．的催化重整
(6)与在催化剂作用下可得到合成气(CO和)，实现资源化利用。反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图4所示。
①消碳反应的产物“”是 。
②为了减少催化剂表面积碳，从调节反应物用量的角度分析，可采取的措施是 。
参考答案
1．【答案】C
【详解】A、燃放烟花爆竹会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染；
B、大力砍伐树木会破坏生态平衡，减少二氧化碳的吸收；
C、坚持绿色出行能减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境；
D、就地焚烧垃圾会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染；
故选：C。
2．【答案】B
【详解】A、单质是由一种元素组成的纯净物，正确；
B、化合物是由多种元素组成的纯净物，图示只含有一种元素，属于单质，错误；
C、由一种物质组成属于纯净物，正确；
D、由两种或两种以上物质组成，属于混合物，正确。
故选：B。
3．【答案】A
【详解】解：设NaClO中氯元素的化合价为x，NaClO化合物中钠元素化合价为+1价，氧化素化合价为-2价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：(+1)+x+(−2)=0，x=+1，NaClO中氯元素的化合价为+1价；
故选A。
4．【答案】D
【详解】A 、石墨用作电池电极，是因为石墨具有良好的导电性，而不是因为质地较软， 错误；
B 、一氧化碳用于冶炼金属，是因为一氧化碳具有还原性，而不是可燃性， 错误；
C、活性炭具有吸附性，可用于吸附水中的色素和异味，不能吸收水中的可溶性的钙镁化合物，不能降低水的硬度，错误；
D 、干冰升华会吸收大量热，可用作制冷剂，正确。
故选D。
5．【答案】A
【详解】A.二百多年前，法国化学家拉瓦锡在前人研究的基础上，利用天平进行定量实验研究了空气成分，同时也是最早提出质量守恒定律的科学家，正确；
B.1869年门捷列夫发现了元素周期律，并编制出了元素周期表，与质量守恒定律无关，错误；
C.徐寿是中国清末数学家、翻译家和教育家，与化学无关，错误；
D.屠呦呦为青蒿素治疗人类疟疾奠定了最重要的基础，与质量守恒定律无关，错误；
故选A。
6．【答案】A
【详解】A、连接玻璃管和胶皮管，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，图中操作正确，符合题意；
B、应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意；
C、把密度较大的块状药品放入试管时，应该先把试管横放，把药品放入试管口后，再把试管慢慢地竖起来，使药品滑到试管底部，以免打破试管，图中操作错误，不符合题意；
D、该装置通过长颈漏斗和外界相通，无论装置是否漏气，导管口均无气泡冒出，无法用图中方法检查装置的气密性，不符合题意。
故选A。
【答案】7．B 8．D 9．B
【解析】7．A、硝酸钾由钾元素、氮元素和氧元素组成，不属于氧化物；
B、CO2由碳元素和氧元素组成，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物；
C、硫化钾由钾元素和硫元素组成，没有氧元素，不属于氧化物；
D、碳是由碳元素组成的单质，不属于氧化物。
故选B。
8．A、K2S是硫化钾，不是硫酸钾，选项错误；
B、硝酸根离子的符号为，选项错误；
C、标注化合价时，应在化合物对应元素的正上方标注，且应在数字前标注正负号，故二氧化碳中碳元素的化合价应表示为：，选项错误；
D、氮分子的化学式为N2，选项正确。
故选D。
9．A、由化学方程式可知，黑火药爆炸时生成氮气和二氧化碳，所以黑火药爆炸时产生大量气体，说法正确；
B、黑火药爆炸后生成气体逸散到空气中，质量降低，说法错误；
C、因为黑火药的主要成分有硫黄，所以硫磺在空气中燃烧可能生成二氧化硫，说法正确；
D、黑火药易爆炸，为了保证安全黑火药保存时应该远离火源，说法正确。
故选B。
10．【答案】D
【详解】A、原子是由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，该模型错误，不符合题意；
B、地壳中含量最多的是氧元素，其次是硅、铝、铁、钙等，该模型错误，不符合题意；
C、由两种及两种以上物质混合而成的，属于混合物，由同种物质组成的，属于纯净物，故混合物和纯净物，属于并列关系，由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，化合物和纯净物属于包含关系，该模型错误，不符合题意；
D、空气中含量最高的是氮气，约占空气体积分数的78%，其次是氧气，约占空气体积分数的21%，然后是其他气体，该模型正确，符合题意；
故选D。
11．【答案】A
【详解】试题分析：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数量不变可知，将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测，该无毒混合气体是N2和CO2，故答案选择A
考点：质量守恒定律的应用
12．【答案】B
【详解】A、C16H28N2O4中只含一种物质，属于纯净物，故A错误；
B、C16H28N2O4是由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故B正确；
C、C16H28N2O4是由C16H28N2O4分子构成，一个C16H28N2O4分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成，故C错误；
D、C16H28N2O4中碳元素和氢元素的质量比为，故D错误。
故选B。
13．【答案】D
【分析】本题考查微粒模型图的识别和计算。
【详解】A、丙是甲醇，其化学式为CH3OH，氢、氧元素的质量比为，故A不符合题意；
B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，甲、丁均属于氧化物，丙是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B不符合题意；
C、由图示，结合质量守恒定律，反应前后原子个数不变，或根据反应的化学方程式：，则参加反应的甲和乙分子个数比应为1:3，故C不符合题意；
D、生成丙和丁的分子个数比为1:1，根据反应的化学方程式，则生成丙和丁的质量比为32:18=16:9，故D符合题意；
故选D。
【点睛】根据反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳与氢气反应甲醇和水，结合题意进行分析判断。
14．【答案】A
【详解】A、CO不能一步转化为H2CO3，符合题意；
B、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳能一步转化为碳酸钙，不符合题意
C、HgO加热分解生成O2和Hg，HgO加热能一步转化为O2，不符合题意；
D、CuO加热时与氢气等还原剂反应可以一步转化为Cu，不符合题意。
故选A。
15．【答案】A
【分析】在氧化还原反应中，氧化剂被还原，发生还原反应，还原剂被氧化，发生氧化反应。
【详解】A、在反应中氧化铜失去了氧，是氧化剂，具有氧化性，故A正确；
B、在反应中碳夺取了氧化铜中的氧，生成了二氧化碳，发生了氧化反应，故B不正确；
C、由化学方程式可知，反应前后氧元素的化合价都是﹣2 价，没有改变，而铜、 碳的化合价变化。故C不正确；
D、反应前无气体，而反应后有气体生成，根据质量守恒定律的质量守恒，反应前后固体的质量有变化，故D不正确。故选A。
【点睛】氧化剂是失去氧的物质，还原剂得到氧的物质。
16．【答案】B
【详解】A、在氧气流中高温灼烧固体混合物，铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，可除去杂质，不符合题意；
B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，符合题意；
C、点燃，分别在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，氢气燃烧生成水，水不能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，现象不同，可以用该方法鉴别氢气和一氧化碳，不符合题意；
D、取样，分别加入二氧化锰，水中加入二氧化锰，无明显现象，双氧水中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，产生气泡，可以用二氧化锰区分双氧水和水，不符合题意。
故选B。
17．【答案】D
【详解】A.根据质量守恒定律，由图可知，70g+14g+6g+10g=42g+ag+40g+10g，a=8g，正确；
B.丁的质量在反应前后质量不变，可能没有参加反应，也可能作该反应的催化剂，正确；
C.丙是化合反应的产物，所以一定是化合物，正确；
D.甲在反应后的质量减少，则甲为反应物，乙在反应后质量减少，则乙为反应物，丙在反应后的质量增加，则丙为生成物，丁的质量在反应前后质量不变，可能是催化剂或可能没有参加反应，该反应的生成物只有一种，符合“多变一”的特点，反应为化合反应，错误；
故选D。
18．【答案】C
【详解】A、据图可知，通直流电一段时间生成氢气和氧气的质量比是10:5=2:1。将水通直流电一段时间生成氢气和氧气的体积比是2:1，根据可知，水通直流电一段时间生成氢气和氧气的质量比=4:32=1:8。A图象不能正确反映对应变化关系，不符合题意；
B、等质量块状石灰石和粉末状石灰石分别与浓度相同的足量稀盐酸反应生成二氧化碳质量相同，粉末状石灰石反应速率较快，反应时间较短。B图象不能正确反映对应变化关系，不符合题意；
C、根据质量守恒定律可知，一定质量的红磷在密闭容器中燃烧，反应前后物质总质量保持不变。C图象能正确反映对应变化关系，符合题意；
D、两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量相同，有二氧化锰反应时间短，无二氧化锰反应时间长。D图象不能正确反映对应变化关系，不符合题意。
综上所述：选择C。
19．【答案】C
【详解】A、反应Ⅰ发生的是四氧化三铁分解生成氧化亚铁和氧气，固体中的氧元素质量减少，铁元素的质量分数变大，说法正确，不符合题意；
B、反应Ⅱ由二氧化碳转化为单质碳，碳元素由+4价变为0价，化合价降低，说法正确，不符合题意；
C、反应Ⅱ中氧化亚铁和二氧化碳反应生成碳和四氧化三铁，化学方程式为：，反应中FeO与C的质量比为（6×72）:12=36:1，说法错误，符合题意；
D、整个循环过程二氧化碳中的碳元素转化为碳，氧元素转化为氧气，说法正确，不符合题意；
故选C。
20．【答案】B
【分析】
氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳。
【详解】
设：产生白色沉淀10.0g需要二氧化碳的质量为x。

根据化学方程式：、可知，二氧化碳中碳元素的质量等于一氧化碳中碳元素的质量，故一氧化碳中碳元素质量为
，一氧化碳中氧元素质量为，二氧化碳中氧元素的质量为，CO2中的O原子来源于CO和金属氧化物，故金属氧化物中氧元素的质量为，所以金属氧化物的质量为，即，故选B。
21．【答案】(1)Ne
(2)元素
(3)过滤
【详解】（1）稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯，Ne属于稀有气体，H2不属于稀有气体，故填：Ne。
（2）物质由元素组成，人们常说喝牛奶可以补钙，补的是钙元素，故填：元素。
（3）通过过滤操作，可将菜渣与菜汁分离，故填：过滤。
22．【答案】(1)176
(2)分子在不断运动
(3)
【详解】（1）维生素C的化学式为，其相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176；
（2）从微观的角度解释花气袭人的原因是分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到香味；
（3）硫和氧气点燃生成二氧化硫，化学方程式为。
23．【答案】 常温下，碳的化学性质稳定 硅 14
【详解】古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，是因为常温下，碳的化学性质稳定，不易与其它物质反应；Si是硅元素的元素符号，即该元素的名称是硅；根据元素周期表一格可知，左上角的数字表示该元素的原子序数，在原子中，原子序数=质子数，即硅元素的质子数为14，故填：常温下，碳的化学性质稳定；硅；14。
24．【答案】(1)导电
(2)CO2
(3)在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线 的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢
(4)bc
(5)
【详解】（1）石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，因其具有良好的导电性，故填：导电；
（2）石墨烯是由碳元素组成的单质，故在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳，化学式为CO2，故填：CO2；
（3）由题中信息：纺织面料中掺入石墨烯后，在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢、不同面料中掺入石墨烯后具有一定的抗菌效果，故填：在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线 的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢；
（4）a、抑菌率越高，表明抗菌性能越强，故a不符合题意；
b、由图2可知，面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关，故b符合题意；
c、由图2可知，石墨烯纺织面料的抗菌性能比普通面料强，故c符合题意；
故选bc；
（5）工业上可采用甲烷气体在高温和催化剂的作用下分解制取石墨烯并产生氢气，反应的化学方程式为，故填：。
25．【答案】(1)长颈漏斗
(2)
(3)b
(4) 便于控制反应的发生和停止 bd
(5)ABCD
【详解】（1）装置图中仪器①的名称为长颈漏斗；故填：长颈漏斗。
（2） A装置为固固加热型装置，且试管口没有棉花，可用于氯酸钾制氧气，化学方程式，故填：。
（3）二氧化碳密度比空气大，用乙收集，气体短进长出，把燃着的木条放在b端，若木条熄灭，则证明已集满，故填：b。
（4）C装置带有多孔隔板和止水夹，可以控制反应的发生与停止；当关闭出口，气体无法排除，压强增大，液体被压入长颈漏斗，反应停止，打开出口，气体排出，压强降低，液体流入试管，固液接触，反应重新发生，若装置B中反应过于剧烈，故填：便于控制反应的发生和停止。
a、容积变小，反应物浓度变大，反应速率加快，不符合题意；
b、长颈漏斗换为针筒可以有效控制加入液体的量，控制反应物浓度，有效控制反应速率，符合题意；
c、加热可以加快反应速率，不符合题意；
d、降低液体反应物浓度，可以减缓反应速率，符合题意。
故选：bd。
（5）A、装置压强增大，液体会被压入长颈漏斗中，则长颈漏斗中的液面逐渐上升，该选项说法正确；
B、c点后压强减小，说明此时打开活塞，装置中的气体排出，压强减小，液体重新流入试管，液面逐渐上升，该选项说法正确；
C、a点后压强增大，对应的操作是关闭弹簧夹，气体无法排除，该选项说法正确；
D、当固体和液体分离时，反应停止，装置中的压强不变，则bc段石灰石与稀盐酸脱离接触，该选项说法正确；
故选：ABCD。
26．【答案】(1)增大接触面积，加快反应速率
(2)物理
(3)H2
(4)
(5)N2、H2、H2O（合理即可）
(6)化合反应
【详解】（1）在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样可以增大接触面积，加快反应速率，故填：增大接触面积，加快反应速率。
（2）从液态空气中分离出的过程，没有生成新物质，属于物理变化，故填：物理。
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含C、H、O的个数分别是1、2、2，生成物中含C、H、O的个数分别是1、0、2，故生成物中还应含2个H，故X的化学式为：H2。
（4）二氧化碳和氨气生成尿素和水，故填：。
（5）由图可知，上述流程中，N2、H2、H2O既是反应物，又是生成物，可以循环利用，故填：N2、H2、H2O。
（6）氮气和氢气反应生成氨气，多变一，属于化合反应，故填：化合反应。
27．【答案】(1)铜、一氧化碳和二氧化碳
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
(3) 黑色固体变红 CO 澄清石灰水变浑浊
(4)石灰水倒吸入试管
(5)在C装置右边导管上系上塑料袋收集尾气（合理即可）
(6)解：设生成金属铜的质量为x

则剩余固体中金属铜的质量分数为
答：剩余固体中金属铜的质量分数为64%。
【详解】（1）根据题目中给出的信息，木炭粉与氧化铜反应可能生成铜和一氧化碳，或者铜和二氧化碳，也有可能两种反应都发生，所以产物是铜、一氧化碳和二氧化碳；故答案为：铜、一氧化碳和二氧化碳。
（2）检验CO2的方法是利用CO2与Ca(OH)2反应生成碳酸钙白色沉淀和水这一性质，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；故答案为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。
（3）①因为氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，在反应中如果看到A中黑色固体变红色，就证明有铜生成； ②由于CO的特征反应是能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝，所以若B中黄色试纸变蓝，就可以得出有一氧化碳生成的结论；③因为CO2能使澄清石灰水变浑浊，所以C中的现象应该是澄清石灰水变浑浊；故答案为：①黑色固体变红；②CO；③澄清石灰水变浑浊。
（4）若没有B瓶，随着装置A温度越来越低，装置内气体体积减小，压强减小，在外界大气压的作用下，C中的溶液会倒吸入试管中，使试管炸裂；故答案为：石灰水倒吸入试管中，使试管炸裂。
（5）从环保角度出发，有毒气体不能直接排放到空气中，左图装置没有对尾气进行处理，这是其缺陷，改进的方法是在C装置右边导管上系上塑料袋收集尾气等；故答案为：在C装置右边导管上系上塑料袋收集尾气（合理即可）。
（6）解：设生成金属铜的质量为x
x=12.8g
则剩余固体中金属铜的质量分数为
答：剩余固体中金属铜的质量分数为64%。
28．【答案】(1)检查装置气密性
(2)将燃烧木条放在中间瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满
(3) 振荡三颈烧瓶
(4)B
(5)
(6) CO 提高二氧化碳浓度
【详解】（1）步骤①：按如图连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手，活塞回到原处。说明装置不漏气，故实验步骤①的目的是：检查装置的气密性，故填：检查装置气密性。
（2）二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，将燃烧木条放在中间瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满，故填：将燃烧木条放在中间瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满。
（3）bd段压强减小，是因为注入了澄清石灰水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，二氧化碳被消耗，装置内气体减少，压强减小，为缩短bd段实验时间，可采取的操作是：振荡三颈烧瓶，增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；de段压强迅速增大，是因为注入稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：，故填：振荡三颈烧瓶；。
（4） A、c～d压强几乎不变，说明装置气密性良好，不符合题意；
B、由于二氧化碳能溶于水，并与水反应，可以使装置中气体减少，压强减小，会导致最终装置内压强低于起始值，符合题意；
C、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，滴加稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，无气体产生，压强保持不变，即为c~d段，d点之后，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，有气体生成，压强增大，所以石灰水已经反应完全，所以步骤④，最终装置内压强低于起始值，不会是因为部分二氧化碳和石灰水发生了反应，不符合题意。
故选：B。
（5）反应②碳酸钙和甲烷生成氧化钙、一氧化碳和氢气，故填：。
（6） ①由图可知，消碳反应的产物为一氧化碳，故填：CO。
②根据反应原理图，积碳反应能生成积碳，消碳反应能将积碳反应中生成的积碳消耗，若想减少催化剂表面的积碳，可以增大二氧化碳的浓度，来增大消碳反应的速率，从而减少催化剂表面的积碳，故填：提高二氧化碳浓度。选项
实验目的
实验设计
A
除去CuO中混有的Cu
在氧气流中高温灼烧固体混合物
B
除去中混有的CO
点燃
C
鉴别氢气和一氧化碳
点燃，分别在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
D
区分双氧水和水
取样分别加入二氧化锰
实验现象
实验结论
①A中
①有铜生成
②B中黄色试纸变蓝
②有 生成
③C中
③有生成