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    部编版小学语文一年级上册期末测试题(八)

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    这是一份部编版小学语文一年级上册期末测试题(八),共7页。试卷主要包含了基础知识,积累运用,阅读理解,看图写话等内容,欢迎下载使用。
    学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
    一、基础知识(45 分)
    (一)拼音(15 分)
    按要求写拼音(9 分)
    (1)默写六个单韵母:____________________
    (2)默写五个前鼻韵母:____________________
    (3)默写四个后鼻韵母:____________________
    2.给下列音节标上声调(6 分)
    qiu(二声) shui(三声) hua(一声)
    zu(四声) ma(二声) ge(一声)
    (二)字词(20 分)
    看拼音,写词语(10 分)
    dà huǒ shān shuǐ bái yún kāi mén wǒ men
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    ér zi rì yuè shàng shān wǔ gè dōng xī
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    给下面的字换个偏旁,组成新字再组词(10 分)
    地 ——( )( ) 们 ——( )( )
    红 ——( )( ) 他 ——( )( )
    请 ——( )( )
    (三)句子(10 分)
    照样子,写句子(6 分)
    例:弯弯的月亮像小船。
    (1)闪闪的星星像____________________。
    例:他从学校回来。
    (2) 从 。
    例:我在学校读书。
    (3) 在 。
    2.把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点符号(4 分)
    (1)小朋友 在 公园里 玩耍

    是 祖国 我们 的 未来

    二、积累运用(25 分)
    (一)古诗与课文填空(16 分)
    根据课文内容填空(8 分)
    (1)一二三 ,金木水 。
    (2)《金木水火土》中,“天地分______,日月照______。”
    (3)一年之计在于______,一日之计在于______。
    (4)早晨起来,面向太阳。前面是______,后面是______。左面是______,右面是______。
    补充诗句(8 分)
    (1)白毛浮绿水,____________________。
    (2)____________________,能开二月花。
    (3)远看山有色,____________________。
    (4)小时不识月,____________________。
    (二)口语交际(9 分)
    当你发现同学忘记带文具,你会怎么做?怎么说?请写下来。


    三、阅读理解(15 分)
    (一)课内阅读(7 分)
    阅读《江南》片段,完成练习。
    江南可采莲,
    莲叶何田田。
    鱼戏莲叶间。
    鱼戏莲叶东,
    鱼戏莲叶西,
    鱼戏莲叶南,
    鱼戏莲叶北。
    这首诗写的是哪里的景色?( )(3 分)
    A. 江北 B. 江南
    诗中描写鱼儿在莲叶间向哪些方向游动?用 “____” 在文中画出来(4 分)
    (二)课外阅读(8 分)
    阅读短文,完成练习。
    美丽的春天
    春天来了,大地一片生机勃勃。小草从地下探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个世界。五颜六色的花朵竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了!柳树长出了嫩绿的叶子,细长的柳枝随风飘舞,好像姑娘的长发。
    小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉人们:“春天来了!春天来了!” 河里的冰融化了,溪水欢快地流淌着,发出叮叮咚咚的声音,好像在演奏一首美妙的乐曲。
    短文一共有____个自然段(2 分)
    短文中描写了春天的哪些景物?请至少写出三种(3 分)

    你喜欢春天吗?为什么?(3 分)

    四、看图写话(15 分)
    仔细观察图片,看看图上都有谁?
    他们在什么地方?
    在做什么?
    请用几句话写下来。
    答案
    一、基础知识
    (一)拼音
    (1)a e i u ü
    (2)an en in un ün
    (3)ang eng ing ng
    qiú shuǐ huā zuò má gē
    (二)字词
    大火 山水 白云 开门 我们 儿子 日月 上山 五个 东西
    地 —— 池(水池) 们 —— 闷(闷热) 红 —— 江(江水) 他 —— 地(土地) 请 —— 清(清水)
    (三)句子
    (1)宝石 (2)示例:苹果 树上掉下来 (3)示例:小鱼 水里游
    (1)小朋友在公园里玩耍。 (2)我们是祖国的未来。
    二、积累运用
    (一)古诗与课文填空
    (1)四五 火土
    (2)上下 今古
    (3)春 晨
    (4)东 西 北 南
    (1)红掌拨清波
    (2)解落三秋叶
    (3)近听水无声
    (4)呼作白玉盘
    (二)口语交际
    示例:我会主动走过去,对同学说:“我这里有多余的文具,你先用吧,下次记得提前准备好哦。” 然后把文具递给同学。
    三、阅读理解
    (一)课内阅读
    B
    鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
    (二)课外阅读
    2
    小草、花朵、柳树、小燕子、溪水等 。
    示例:我喜欢春天,因为春天万物复苏,到处都是生机勃勃的景象,花朵盛开,非常美丽。
    四、看图写话
    示例:
    周末,阳光明媚,小明和小伙伴们来到了公园。公园里绿草如茵,五颜六色的花朵竞相开放。
    小明、小红和小刚在草坪上玩游戏。小明在前面跑,小红和小刚在后面追,他们一边跑一边笑,玩得不亦乐乎。旁边的小美和小丽则坐在草地上认真地画画,她们用画笔描绘着公园里美丽的景色。不远处,还有一些小朋友在放风筝,风筝在空中随风飘舞,给蓝天增添了几分色彩。大家在公园里度过了愉快的一天。

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