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    部编版小学语文一年级上册期末测试题(九)

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    这是一份部编版小学语文一年级上册期末测试题(九),共8页。试卷主要包含了基础知识,积累运用,阅读理解,看图写话等内容,欢迎下载使用。
    学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
    一、基础知识(51 分)
    (一)拼音(31分)
    按要求写拼音(25分)
    (1)默写复韵母(9个):____________________
    (2)默写整体认读音节(16 个):____________________

    给下列音节标上正确的声调(6 分)
    zha(一声) qian(二声) ming(二声)
    ye(四声) xing(一声) zu(三声)
    (二)字词(10 分)
    看拼音,写词语(5 分)
    dà rén kāi mén bái yún shān shuǐ wǒ men( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    ér zi rì yuè shàng shān wǔ gè dōng xī
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    加偏旁组新字再组词(5分)
    巴 ——( )( ) 工 ——( )( )
    寸 ——( )( ) 力 ——( )( )
    云 ——( )( )
    (三)句子(10 分)
    照样子,写句子(6 分)
    例:松鼠的尾巴好像一把伞。
    (1)弯弯的月亮好像____________________。
    例:我在教室里写字。
    (2) 在 。
    例:雨点儿从云彩里飘落下来。
    (3) 从 。
    把下面词语排成一句通顺的话,并加上标点符号(4 分)
    小朋友 在 操场上 做游戏

    是 祖国 我们 的 希望

    二、积累运用(21分)
    (一)古诗与课文填空(16 分)
    根据课文内容填空(8 分)
    (1)一二三四五,金木水火土。____________________,日月照今古。
    (2)远看山有色, 。春去花还在, 。
    (3)小时不识月, 。又疑瑶台镜, 。
    补充诗句(8 分)
    (1)____________________,红掌拨清波。
    (2)____________________,能开二月花。
    (3)过江千尺浪,____________________。
    (二)口语交际(5分)
    当你在餐厅吃饭时,不小心把餐具掉地上了,你会怎么做?怎么说?请写下来。



    三、阅读理解(17 分)
    (一)课内阅读(7 分)
    阅读《雪地里的小画家》,完成练习。
    下雪啦,下雪啦!
    雪地里来了一群小画家。
    小鸡画竹叶,小狗画梅花,
    小鸭画枫叶,小马画月牙。
    不用颜料不用笔,
    几步就成一幅画。
    雪地里的小画家有哪些?(3 分)

    这些小画家是用什么画画的?(2分)

    小鸡画 ,小狗画 。(2分)
    (二)课外阅读(10 分)
    阅读短文,完成练习。
    有趣的动物
    动物世界真有趣!小刺猬浑身长满了尖尖的刺,像一个小刺球。当它遇到危险时,就会把身体缩成一团,敌人就拿它没办法啦。
    大象的身体又高又大,像一堵墙。它的鼻子长长的,像一根水管,能吸水,还能搬运东西呢。
    猴子是个机灵鬼,它的尾巴长长的,像一条绳子。它可以用尾巴倒挂在树枝上荡秋千,还会在树上跳来跳去,可有趣啦!
    短文介绍了哪几种动物?(3 分)

    连一连(4 分)
    小刺猬 尾巴像绳子
    大象 浑身长满刺
    小猴子 鼻子像水管
    你最喜欢哪种动物?为什么?(3分)


    四、看图写话(11 分)
    仔细观察图片,看看图上都有谁?
    他们在什么地方?
    在做什么?
    请用几句话写下来。
    答案
    一、基础知识
    (一)拼音
    1.(1)ai ei ui a u iu ie üe er
    (2)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
    2.zhā qián míng yè xīng zuǒ
    (二)字词
    1.mù tóu(木头)tiān shàng(天上)shuǐ guǒ(水果)kāi kǒu(开口)wǒ de(我的)
    dà rén(大人)shān yáng(山羊)bái mǎ(白马)yún duǒ(云朵)ér tóng(儿童)
    2.巴 —— 把(把手) 工 —— 红(红色) 寸 —— 对(对错) 力 —— 边(旁边) 云 —— 会(开会)
    (三)句子
    1.(1)小船(2)示例:小鱼 水里游(3)示例:苹果 树上掉下来
    2.(1)小朋友在操场上做游戏。(2)我们是祖国的希望。
    二、积累运用
    (一)古诗与课文填空
    1.(1)天地分上下(2)近听水无声 人来鸟不惊(3)呼作白玉盘 飞在青云端
    2.(1)白毛浮绿水(2)解落三秋叶(3)入竹万竿斜
    (二)口语交际
    示例:我会马上捡起餐具,对服务员说:“叔叔 / 阿姨,不好意思,我不小心把餐具弄掉了,可以麻烦您再给我一套吗?”
    三、阅读理解
    (一)课内阅读
    1.小鸡、小狗、小鸭、小马
    2.脚
    3.竹叶,梅花
    (二)课外阅读
    小刺猬、大象、小猴子
    小刺猬 —— 浑身长满刺 大象 —— 鼻子像水管 小猴子 —— 尾巴像绳子
    示例:我最喜欢小猴子,因为它机灵可爱,会很多有趣的动作 。
    四、看图写话
    示例:
    周六,阳光灿烂,小明和小伙伴们来到公园的湖边。湖边绿草如茵,花朵绽放。
    小明拿着面包屑在喂湖里的小鱼,小鱼们纷纷游过来抢食,湖面泛起层层涟漪。小红和小丽在一旁开心地看着,还不时地给小明出主意,告诉小明怎么能吸引更多小鱼。远处,小刚在和小伙伴们比赛跑步,大家你追我赶,玩得十分尽兴。他们在公园里度过了一个愉快的上午。

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